個人自我介紹(15篇)
當來到一個陌生環(huán)境中，時常需要我們進行一個自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家整理的個人自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
個人自我介紹1
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學校20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。
三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與
責任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復(fù)。
最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展！
此致
敬禮!
xxx
20xx年12月28日
個人自我介紹2
我叫段澤，我是一個愛運動的男生。
我的體育也是出類拔萃的比如說：籃球、乒乓球、急性跳遠等等。在運動的時候我還曾在急性跳遠的項目上奪得第二名的佳績。我還參加了籃球隊，打籃球是要天天鍛煉，要長得高、跳得遠所以我每天都在學校打籃球，打籃球還可以鍛煉身體強壯體魄呢!
我不單單喜歡籃球，另外還喜歡游泳。我還在暑假和周末的時間去練習游泳因為游泳也可以鍛煉身體而且在水里泡著還十分舒服。
愛拼才會贏，我就一定行!
個人自我介紹3
我叫孔祥旭，是一個自命不凡的初中生，但我平時真的很平凡。二零零七年五月出生，雙子座，血型A，是個男生。
上面就是我最能確定的事情了，其他事情大多有些爭議。我住在哪兒就是一個問題——因為戶口本和身份證上寫的不一樣，但它們上面寫的跟我現(xiàn)在住的地方都不同！而身份證上說我住在寶安區(qū)，可我現(xiàn)在住在南山區(qū)啊！
不光在這上面有爭論，在“我是哪里人”這個問題上，也有不小的爭議。我奶奶說我爸爸是甘肅人，在甘肅出生成長的，所以我也應(yīng)該是甘肅人。可是我的戶口是深圳的，而且我是在涿州出生的，所以我的這個問題也是爭議尚存。
我就連喜好是什么也不明確，媽媽說游戲機對我來說比她還親，常常沉迷于此。可我除此之外還干很多別的啊！而且上學、寫作業(yè)時也不玩。許多朋友說我很愛看書，但我除了看書，有時也會打打籃球，課間時我也會休息會兒的。
我就是一個如此不明確的男孩兒，但是有件事不用別人討論我就能明白——字寫得真心不好看！
個人自我介紹4
Hi，大家好。MynameisHuZheLi，今年10歲了，就讀于張婁小學二年級，我個子頭頂，眼睛大大，臉蛋圓圓，一大笑就不會遮住兩個酒窩。
我是爸爸、媽媽的獨生女，因為我性格開朗，開朗機敏，深得爸爸、媽媽的寵幸，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“幸福精靈”。別看我長得不怎么可愛，但我在學校里是個好學生，在家是個聰明的好孩子，在社會上個助人為樂的好少年，是同學們的好榜樣。
個人自我介紹5
大家好!你們認識我嗎?
我的個子不算高，但是很瘦。凡是見過我和爸爸一起走的人都說：“你舍不得給孩子吃好的吧!要不，你孩子怎么會那么瘦呢?”
我有一張瓜子臉，皮膚有點黑。嘴里長著兩顆大兔牙，只要你逗我笑，我的兩顆大兔牙就露了出來。告訴你一個小秘密，笑起來時我左邊的臉上還會有一個小酒窩，酒窩上還有一顆小痣。
我喜歡安靜，我也很有愛心。有一次，我在校園里玩，發(fā)現(xiàn)一位同學在欺負一位一年級的小弟弟。我走上前，對那位同學說：“難道你不懂尊老愛幼的道理嗎?”那位同學說：“懂”，最后紅著臉走了。我的愛好是打球，如果大家想打球的話，就請來找我吧。
你們知道我是誰了嗎?哈哈，我就是北京東路小學三(3)班的——陳浩然。
個人自我介紹6
我有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張胖胖的臉蛋，看起來挺機靈的。
我有很多不足。最大的缺點是：吃飯慢，寫字慢，交作業(yè)拖拉，穿衣洗臉慢吞吞……一天中午，我和媽媽12點開始吃飯，吃了一半，我情不自禁的跑到客廳一邊看電視，一邊吃飯，等我吃完，就已經(jīng)12點半了。
有一次，我在寫字，媽媽在洗衣服，媽媽一盆衣服洗完了，我只寫了幾個字。那次媽媽狠狠的打了我一頓，說我沒有時間觀念，一點自制力都沒有，慢成了習慣。為了改掉這個壞習慣，我做什么是媽媽夠給我對定時間。我現(xiàn)在已經(jīng)改了不少，但要繼續(xù)努力，一定改掉這個“慢”的壞毛病。
我也有優(yōu)點，就是愛動腦筋，上課積極舉手發(fā)言。有一次，張老師提問“八百三十二除以四等于多少?”我第一個舉手說“二百零八”，張老師說：“正確，真棒。”
這就是我，一的聰明的小男孩——朱奕霖。
個人自我介紹7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我簡單的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx，我是個18歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
個人自我介紹8
我張恒源，今年八歲了，是一名二年級的學生。
我是個非常愛學習的學生，課堂上認真聽講，用心思考，積極回答問題，課后作業(yè)總是細心、按時完成。
我非常守時。早上鬧鐘一響，我就快快穿衣起床，吃完飯按時上學，從來沒有遲到過。
我愛運動，愛打籃球。體育課上，我投籃特別準，進球的次數(shù)也多，就連體育老師也說我是個打籃球的人才。
我是老師得力的小助手。每天放學后，我先整理好路隊，把同學送走，然后把教室門窗關(guān)好，鎖好門再離開學校。
以后，我還要更嚴格地要求自己。做一個讓爸爸、媽媽、老師、同學都喜歡的孩子。
個人自我介紹9
我叫萬思雨，我的家鄉(xiāng)是__。
我的愛好有很多，比如玩、、看書等等，其中我最喜歡的就是了，因為游泳不但能鍛煉身體，而且還可以減肥。我要控制好的食量，加強鍛煉，保持身材，可不能像我老媽一樣減肥減得那么辛苦。
我有一個偉大的就是當一個科學家，我要發(fā)明各種各樣的東西，來改變社會，改變?nèi)５俏业膵寢屨f：“現(xiàn)在你最重要的任務(wù)是，因為這是當科學家的必經(jīng)之路。”媽媽說的這一句話給我的啟發(fā)是我以后一定要認真，多讀書充實，爭取早日實現(xiàn)，當上科學家。
個人自我介紹10
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當個作家！”“我也是！”
小時候，我們經(jīng)常在一起玩，并立志長大以后也一起當上作家。我與她在一起的時候，每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫……
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)與預(yù)習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學不久的時候，因為還沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我與“自己”在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒有我這個朋友？”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎？”
“你在說什么啊？”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級的時候，最近一直沉默的“自己”第一次與我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我與“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個朋友。不，不可以！我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但，時間不可倒流……
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走！我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音。“自己”連忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改？”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”
“誰……誰說我不走了？”“自己”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時住在這里而已……”
“我不會再讓你傷心了。”那時，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——
“自己”，我會讓你永遠是我的好朋友，一定！
個人自我介紹11
大家好，我叫余京蓉，今年九歲半，屬牛，在延安實驗小學四年級十四班上學。
我長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，柳葉眉下有一雙水汪汪的小眼睛。我整天都是笑瞇瞇的。看起來很友好。
我的性格很大方。記得有一次，我的幾位好朋友要來我家，我就把好吃的和我所有的玩具都拿出來了。他們一到我家先吃了一些東西，就去玩玩具了。這時我看到有一個好朋友拿著我最好的玩具愛不釋手，好像很想要。我就對他說：“你想要這個玩具？那我就送給你吧！”這幾個朋友都給我大拇指，我也露出了燦爛的笑容。
我的特長是繪畫。去年六一兒童節(jié)的時候，學校舉行了一個繪畫比賽。每個班只有一人可以參加，我被老師選上了比賽。在經(jīng)過激烈的比賽之后，我得了一等獎的第一名。我蹦蹦跳跳地回到教室，同學們和老師都表揚我，我心里非常開心！
我的優(yōu)點是跑得快，有一次我們學校舉行運動會，有跑步，跳高，跳遠……我代表班級去跑步，結(jié)果得了第一名，因此還被稱為“運動大王”呢！
我的理想是當一名科學家，因為我想以后發(fā)明出很多高科技東西，造福人類。
這就是可愛的我。
個人自我介紹12
一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一笑起來就會露出小酒窩;皮膚白白的，個子不太高，待人熱情大方。你能猜出他是誰嗎?對了，他就是我，一個充滿陽光的男孩。
我熱愛運動，如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的最愛是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的'一名運動員，球藝高超，取得了優(yōu)異的成績。我把鄧姐姐當作自己學習的榜樣，刻苦練習打乒乓球，有了很大的進步。印象最深刻的是去年冬天，焦作日報小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心，到了乒乓球館時，我和其他小記者比賽。雖然我年紀小，但我能沉穩(wěn)應(yīng)對，拿著球拍順利接球，用力一拍，把對方打得落花流水，個個成了我的手下敗將。小朋友們，你們愿意向我挑戰(zhàn)嗎?我不僅熱愛運動，還熱愛閱讀。《神奇的校車》《爺爺一定有辦法》……有一次放學回家，我一邊走路，一邊看書，一不小心撞到了電線桿上，雖然頭上碰了個大包，但我享受到了讀書的樂趣，增長了知識，心里還感到一絲甜蜜。
這就是我，一個熱愛運動、喜歡閱讀的男孩，快快來和我做朋友吧!
個人自我介紹13
大家好，我是一名小學四年級的一位學生。我成績一般，但是性格開朗。
記得有一次，我們?nèi)Ｒ黄鹑ズ＿吢糜危蠹乙辉缇妥先ソ纪獾拇蟀蜕稀Ｗ洗蟀停蠹叶汲聊徽Z，顯得很沉寂。我看到于是對著大家說：“同學們，讓我們來唱歌吧！”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達目的地。到海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的波瀾壯闊，覺得非常的壯觀。
我喜歡樂于助人，以幫助別人為我的自豪。
還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上。看見一個眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路，這時我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我和我的同學一起一左一右的扶著老爺爺過馬路。看著老爺爺安全的過馬路。我和我的朋友們覺得很自豪。
我還喜歡體育，每次體育節(jié)目我都要參加。
在學校，學習不是我的愛好。但是說我最喜歡的就是打籃球。每次，我都喜歡和我的朋友一起打籃球。我覺得在球場上飛馳，能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項體育項目，我可是我們班上的體育課代表呢？
這就是我，一個開朗，樂于助人熱愛體育的人。
個人自我介紹14
我叫昊嘉順，一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長，我能以身作則，遵守學校的各項紀律，認真負責管理班級，得到同學的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞！我管理班級積極主動，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
我還善于思考，總結(jié)，在我的組織下，班委們正在就班中出現(xiàn)的問題，共同商討解決方案呢！我非常熱愛學校和班級，愛老師和同學們，因為在這里生活和學習都很快樂。我覺得作為學校的一份子，每一個同學都應(yīng)該團結(jié)友愛，自覺為這個集體爭光，自覺維護班里和學校的環(huán)境衛(wèi)生。
別看我年紀小，卻有著很強的主人翁意識和集體榮譽感。所以，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動，平時與其他班干部團結(jié)合作，能主動為班級服務(wù)。積極參加愛校護校活動。
作為班長的我在老師的帶領(lǐng)下，帶動全班同學認真的學習。遵守紀律，維護班級的榮譽。我尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)友愛，對同學十分友好，熱心幫助同學解決一些困難，樂于為同學們服務(wù)且不計任何個人得失。
有較強的活動能力和組織能力。平日里組織同學進行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學習中，我認真學習，成績優(yōu)秀。樂于幫助其他同學，積極的配合老師，為提高本班的綜合學習成績而努力。在生活中關(guān)心同學，樂于奉獻，使本班同學團結(jié)，關(guān)系融洽。
個人自我介紹15
××單位(管理檔案處的全稱)：
茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年，從××(日期)起生效，在此期間，本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。(注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì))
特此申請批準提檔。
此致!
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