小升初學生自我介紹范文（通用6篇）
來到一個陌生的地方時，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編整理的小升初學生自我介紹范文（通用6篇），歡迎大家分享。
小升初學生自我介紹1
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xx，來自上海市xx小學。我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽都是醫務工作者，杜甫曾在《橋陵詩三十韻因呈縣內諸子》中寫道：“高岳前嵂崒，洪河左瀅瀠。”在古代，“瀅”是用來形容水的清澈，他們希望我成為一個清新、可愛、善解人意的小女孩。我就是在父母的關愛下，逐漸成長的。
現在我是xxx的班長。我待人熱情、大方，為人誠實、乖巧。學習成績總是名列前茅，這些使我總能贏得許多朋友。全校同學在我競選大隊長時給了我極大的支持，在我當選為大隊部組織部部長后，我時刻提醒自己要以身作則，把學校當做我的另一個家，認真做好每一項工作。
其實，我是個動靜皆宜的孩子，用“靜如處子，動如脫兔”來形容我便是最恰當不過的了。在課余時間，我常會一彈鋼琴就好幾個小時，沉醉在音樂的海洋里，感動于琴聲中傳遞的意境。從二年級開始，我加入了閔行區少體校羽毛球隊，一練就是4年多，曾多次代表區、校參加市、區級個人賽和團體賽，獲得了一些榮譽。體育運動鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，增強我的心理素質強，使我能夠不怕困難挫折，向著目標執著前進。
其實我最喜歡的還是看書，《三國演義》、《吶喊》、《島》、《草房子》及《假如給我三天光明》等名家名作都是我的最愛。我的學習并不局限于書本，在信息科技高速發展的現代，因特網回答了我無數個為什么，滿足了我打破砂鍋問到底的勁頭。我還從中學會了PPT的制作，有時爸爸媽媽的PPT也是由我代勞。
最后，我想引用我競選大隊長時的一句話：請給我一個機會，我會還您一份驚喜！再次感謝您對我的關注。
小升初學生自我介紹2
親愛的老師，同學們：
我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、ExCEL、網頁制作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。在20xx—20xx年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。20xx—20xx年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲20xx年度校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在學習期間，我先后拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員（初級）證書、計算機操作員（中級）證書。
對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我，在今后的道路上，一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰，我會期待。畢竟：愛拼才會贏。
小升初學生自我介紹3
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的潛力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也十分愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。
小升初學生自我介紹4
我叫xx是一名xx學校的學生，我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎臺，成為一名舉世聞名的科學家，我是一名品學兼優的好學生，在學校，我尊敬師長，樂于助人，我的人緣很好，能和大家打成一片。我愛好廣泛，喜歡籃球，曾經是學校的籃球隊成員，我還喜歡小提琴，自小時候便開始學，后由于時間沖突，不得不放棄，最終，我也考上了4級，現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀，曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評為“三好學生”，后因為體育較弱而未能評上市級三好學生。
在班里，我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務，現在還幫助老師批改作業，成為老師的得力小助手，每天放學后，我總是會留在班內，為我的組員講題（因為我也是數學小組長），幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中，我和同學們相處融洽，當班干部卻沒有班干部的架子，擔當衛生委員的職務時，我只需要監督衛生情況，可我卻總是與同學們一起干活，每天晚上，我本可以回家，可每當我想起自己的職責時，便會等眾人走后，拿起掃把，與值日生一起勞動。
我可能不是最好的，也不是最聰明的，可是，我認為我自己很勤奮，很好學，很上進，因為我的'態度永遠是那么端正！沒有最好，只有更好，我相信我的明天一定會無比輝煌！只要我更加努力，我的夢想也會離我越來越近！
小升初學生自我介紹5
敬愛的老師：
您好！我叫xxx，是來自于南開區宜賓里學校的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文"全國總決賽"中獲學校組作文一等獎，天津市大田杯"黨在我心中"征文比賽三等獎，南開區"心中的太陽"詩歌創作比賽中榮獲一等獎，"好書伴我成長"中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區"祖國，我為您喝彩"比賽中獲學校二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！
小升初學生自我介紹6
我叫xxx，今年x歲，是xxx學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校"三好學生"，在南京數學學會組織的"智力數學大比拼"和"南京市第x屆學校智力數學冬令營競賽"中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《學校生報》組織的第x屆"現代杯學校生學習能力測試"語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區"學習之星"，獲得20xx年度鼓樓區"優秀少先隊員"稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中學校生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了"金獎"，在學校舉辦的第x屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的"小藝術家"評比中，我分別被被評為"小電腦家"、"小書法家"和"小健將"。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在"鼓樓區首屆中學校生學科性小論文"評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動中，我獲得了"愛心大使"稱號，在"童心紅絲帶"活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
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