【推薦】1-2分鐘自我介紹匯編6篇
當到達一個陌生的環境后，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1-2分鐘自我介紹 篇1
各位老師，下午好：
今天能夠在這里參加面試，有機會向老師們請教和學習，我感到非常榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。
我是這一次面試的第*號考生，***，蒙族。20xx年7月，我畢業于***大學****學院****專業，在大學的四年里，我學習了經濟學，管理學、金融學和法律的基礎知識。大學期間表現優秀，曾獲得院級優秀假期社會實踐論文。20xx年寒假，我曾在福利院和養老院進行假期社會實踐，幫助殘疾兒童補習功課，照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個期間，我提高了與人溝通的能力，同時培養了良好的服務的意識。
我性格開朗為人坦率，有責任感。同時我態度很嚴謹、認真。銀行的工作通常是比較瑣碎，我的優點就是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作伙伴和認可我的工作環境。
愛因斯坦曾經說過：“對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種事業。”我認為這份工作能夠實現我的人生價值，希望老師們都能夠認可我，給我這一個機會，謝謝。
1-2分鐘自我介紹 篇2
前面的磚都拋完了，現在可把我這塊玉可引出來了!大家好，我是**!是非常善良的小姑娘，鄭是非常鄭重介紹的鄭，可是長相可愛的可，萌不是檸檬的萌是萌芽的萌，希望能給大家帶來耳目一新的好心情。
1-2分鐘自我介紹 篇3
我是一個性格外向的小女孩。老愛說話因此得到家人的責罵。
我對學習一點也不重視，常常把作業拖到很晚才寫到晚上又在拼命寫作業。所以常會被媽媽打罵。上課喜歡講話，愛做小動作。媽媽后來對我說快要大考學習不能拖。
希望下個學期能改掉這些毛病。
1-2分鐘自我介紹 篇4
尊敬的學校領導：
您好！
今年能有機會來到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫XX，我來自美麗的XX。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有更大的`信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我。
我曾經在XXX幼兒園工作，在XXX幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事XX工作，隨后因幼兒園需要到XX，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可。
通過幾年的工作我學到很多知識，同時還培養我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加這次幼兒園應聘并應征XX，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發展的機會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
1-2分鐘自我介紹 篇5
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過三輪的考試，今天，我以本崗位綜合筆試第一的成績榮幸進入了面試。對我個人來說，這次機會就顯得特別之珍貴。
我叫黃大煒，今年27歲。20xx年7月我從湖南師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配之后，使我與“太陽底下最光輝的職業”遺憾的失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小由于師資不足，后經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
1-2分鐘自我介紹 篇6
我叫趙嘉華，今年十歲。是一名個性獨特、與眾不同的男生；我的名字是姥姥、姥爺所賜，它具有兩層含義：①它取自于我父母的姓——“趙”加“滑”的諧音；②老爸、老媽希望我有一個美好、快樂的年華。
在學校里，我是一個做事認真、學習努力的學生，老師交給我的任務，我總是能認真地完成。我在數學和英語方面的表現也比較突出，最近3年里，通過老師的精心教導和自己的不懈努力，我的數學和英語水平有了較大的提高，例如：我在“迎春杯”、“走美杯”及“單片機”考試中多次榮獲獎項；同時，我在劍橋三級口語考試中也取得了好成績。
在家里，我是個尊敬長輩、孝順父母的乖孩子。假期里，我總是愛幫長輩做些家務，擦桌子、掃地、洗碗、晾衣服、倒垃圾等等，這些都不在話下。當然，每天做完作業后，我馬上就會變身成為“書呆子”，媽媽總是親切地叫我“宅男”。我喜歡閱讀各式各樣的書籍。因為讀書不僅能使我增長知識，更給我帶來無限的快樂。我還有個理想，就是長大后成為一名對祖國有貢獻的優秀科學家。所以，我喜歡探索，喜歡動手實踐，并且為了實現自己的理想而不斷努力。
大家看見了嗎？這就是我，一個愛國家、愛學校、愛家庭的好少年。
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