初一新生自我介紹

時間：2021-03-27 10:59:10 自我介紹我要投稿

初一新生自我介紹合集六篇

　　當來到的一個陌生的地方時，我們有必要進行適當的自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的初一新生自我介紹6篇，歡迎大家分享。

初一新生自我介紹合集六篇

初一新生自我介紹篇1

　　我叫xxx，是xxx中學初一(5)班的學生。生活中，我很懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

　　一、用奉獻收獲愛心和感動

　　媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，生活中也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

　　在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

　　二、用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

　　三、用恒心攀登知識的高峰

　　作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

　　四、用興趣豐富心靈和素養

　　我性格開朗，興趣也很廣泛。我非常喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡的曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

　　我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

　　我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。還是每學期班里匯報演出的.小主持人。在學習英語的過程中我不僅學到了知識還鍛煉了自己。

　　一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

　　一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(5)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!

初一新生自我介紹篇2

　　一個有將近一米八五的爸爸，一米七三的媽媽，他們的孩子會有多高呢?他是一個一米七的男孩，體重已經是一言難盡，一雙炯炯有神的濃眉大眼，一對招風耳搖來晃去。在吃遍山珍海味的嘴里有一張三寸不爛之舌，他見到人就會驕傲的拍著那溜圓的肚子，自豪地說：“我才11歲，肚子里的價值不敢說上萬，八九千是有的哈!”

　　這個男孩最喜歡的事情就是閱讀，他的家里有五個大書柜，一間書房里面的書是滿滿當當的，他隨時都離不開書：在床上看《特種兵學校》;在椅子上看《世界百科全書》;在洗澡時還要聽上幾集《神奇校車》的有聲書;最讓人受不了的是連上廁所時他也不忘記捎帶上一本《笑貓日記》或《淘氣包馬小跳》細細品味書中的精彩故事。都已經是六年級的學生了，這個男孩每天晚上都有聽故事睡覺的習慣，每天晚上都要聽《貝貝熊》或者《燈塔守護人》等喜歡的故事才能安然入睡。他的最愛是一代文學大師——金庸筆下的《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》和《倚天屠龍記》他都可以倒背如流，有段時間他曾因為沉迷武俠小說無法自拔，在一次語文考試中考出歷史最低分。

　　這個男孩有他討厭的事物，他最不喜歡吃西紅柿，一種很多人都覺得非常美味的食物，可是到他嘴里就是難吃到極點，不論是西紅柿蛋花湯、西紅柿炒蛋還是鮮榨西紅柿汁都不是他的菜。他最討厭的作業就是抄寫類，不論是抄英語課文，還是抄語文詩詞他都覺得是一種“體力活”無趣、無味，缺少思考解決數學題時的那種成就感!

　　你認識這個男孩嗎?你猜到他是誰了嗎?沒錯!這個男孩就是我，一個性格開朗愛閱讀，不喜歡西紅柿和抄“體力活”作業的陽光男孩，這就是真正的我，一束不一樣的煙火!

初一新生自我介紹篇3

　　“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張;有一個姑娘，她有一些頑皮，她還有一些瘋狂……”每當聽到這首歌總感覺歌里的那個姑娘就是我，那個獨特的我——活潑，頑皮而又瘋狂執著而幽……

　　依媽媽的話來說，我從小就是一個頑皮鬼……記得那次剛裝修完家里，媽媽給我買了新的小床單。由于太喜歡它了，我便整日賴在了上面寫作業、畫畫……沒出幾日小床單由粉色變成了花色的了，紅、黃、黑啥色都有。還有以訛次媽媽給我買了一個新的陶瓷杯子，我才用沒幾天就“啪”的一聲打碎了……唉!

　　在同學眼里，我執著瘋狂而且幽默大大咧咧……記得有一次，同學們都去廣場溜冰，我也應約而去。可是。到了之后，由于我不會溜冰，大家都嘲笑于我，我就瘋狂的連續幾個月去練，摔傷了幾次都在所不惜!還有一次，數學老師說我數學永遠也跟不上了，我就執著的發奮學習數學，累到想哭也決不半返而廢最后我考了全班第一……但平常的我總會開很多的玩笑讓同學們笑得合不攏嘴，他們總說我是“淘氣包馬小跳”的真人版，呵呵。

　　這就是我，別人眼中獨特的我，也是我眼中的獨特的我自己，也學你會想我長得是什么樣子，那就請你從任性頑皮、瘋狂、執著、幽默的基準去想像吧!

初一新生自我介紹篇4

　　我，叫xx。上了初中，到了一個新的班級，同學們一定很想了解我吧！

　　首先，鏡子最了解我的樣子，就請它來介紹一下我的容貌吧！

　　鏡子說：“這個小姑娘，長得還不錯，一雙柳眉下有兩只水靈靈的大眼睛，像閃閃發亮的黑水晶，睫毛就像是一個小簾子，把黑水晶包在了里面。小鼻子悠悠地躲在了臉的中心點，然而在這中心點下面，還有一張微微上揚的小嘴，任何人都會有缺點，她也不例外，你知道她的小缺點是什么嗎？告訴你吧，那就是有點兒臭美，總是喜歡穿媽媽的衣服在我面前做出各種姿勢。”

　　鏡子剛說完，戶口簿就迫不及待地說到：“倪佳，漢族，中國，出生于20xx年4月17日，學生。”

　　寫字本慢慢地說：“這個小丫頭，字寫的還可以，只是不夠認真。”

　　枕頭笑瞇瞇地說：“你別看她在外面堅強，其實她的內心很脆弱。記得有一次，她數學考了84分，晚上她的‘金豆豆’全都落在了我的身上了！”

　　“你們全都說完了！現在的時間應該也都交給我了！”一直躲在琴盒里的小提琴悠哉悠哉地說道：“我對倪佳這個小女孩認識得很深。她很堅強，想起最初學小提琴的時候，也是最難讓人堅持下去的時候。脖子壓在那兒會很疼，手指要按住那四根琴弦很疼……但是她都一一熬過去了。終于考上了8級！”

　　“但是，她不太懂得愛護我，每次都只是隨便一抹就完事了！我希望她上初中后，可以好好地愛護那些書本啊之類的物品！”

　　呵呵，大家看完這段是不是對我的了解更深一步了？嗯，以上它們提出的不足，我一定會認真負責地去改進。我想，過一段時間后，大家會見到一個全新的我！

初一新生自我介紹篇5

　　我是一個非常開朗、活潑的女生，可以說是從來沒有過不開心的事情或者不開心的時候，就算有也只是短暫的。好學的我啥都學，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了初中之后，我已經不再不想上這兩門課了，我覺得初中的數學和英語比較簡單的時候，就開始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績跟上班上的同學。

　　我最擅長的是彈古箏，我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏，有一雙彈古箏的手兒。喜歡古箏的我，時不時的彈首樂曲，撥動琴弦，美妙的音樂便會在我房間徘徊。

　　我現在已經是初一的學生了，所以我想把精力都放在學習上，只有星期天寫完作業的時候才會彈古箏，既不落下學習，又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時，學習也能跟著進步。

　　這就是我了，一個很熱情的女孩子。