體育教師自我介紹求職范文
當碰到陌生人時候，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編收集整理的體育教師自我介紹求職范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育教師自我介紹求職1
教師面試自我介紹中，同是太陽底下最光輝的職業，但不同科目的老師，應是面試的側重點不同。以下有一篇體育教師自我介紹范文，看看他是怎樣做面試自我介紹的吧。
我是一名有著13年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到xx中學任教之前，一直工作在xx中學。
在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，2002年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》2001年第二期，《認識CAI》在2001年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲2000年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，2001年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998－2000年獲合肥市學校體育工作先進個人，2001年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今，2002年獲合肥市電化教育（現代教育技術）工作先進個人。
四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在2001年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長期間，在小組全體師生共同努力下，2001年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎；2003年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領隊兼教練）；2004年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網絡知識，側重于動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件，曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站
體育教師自我介紹求職2
大家好！本人將于20xx年畢業于xx體育學院，我將要離別學生時代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學，使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師如同人梯，為成就攀登者而犧牲自己：如同露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。
做一名人民教師，是我一直追求的夙愿，能考入大學，可以說已經邁開了我人生理想的第一步，也是一個良好的'開始。良好的開端是成功的一半，因此，我倍加珍惜大學的四年時光，認真學習，刻苦練習，并且各課成績優異，每年都獲得二等或三等獎學金，被學校評為為學校體育事業做出突出貢獻稱號。
同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的練習任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮體育教師，自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，如：大眾健身操。
武術、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專多能。而且通過教育實習證實自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。
為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在學習上我是如此同樣在思想上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，并采取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。現在已被院里發展為中共預備黨員。謝謝大家！
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