小學畢業(yè)生自我介紹7篇
自我介紹是一門禮儀，也是一門學問。下面是小編準備的小學畢業(yè)生自我介紹，歡迎閱讀。
小學畢業(yè)生自我介紹篇1
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。
世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目，但可是今天的菜費呀！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽！聽什么？幫我找錢呀！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊！音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍，有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。
小學畢業(yè)生自我介紹篇2
六年的小學生活就這樣結束了，當初進校時我還是一個連“1，2，3”都不會的小學生，而現(xiàn)在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長大了。六年的小學生活，我與老師和同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼，我熱愛集體的生活，愛惜班級和學校的榮譽，我助人為樂、有愛心，六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯，在達標方面也取得了良好的成績。
在學習方面，我有了很大的進步，雖然成績時好時壞，但我以后會克服困難，爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力，上課更加認真聽講，爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心和培養(yǎng)。
小學畢業(yè)生自我介紹篇3
我是新世紀的學生，我會爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。
烏黑的頭發(fā)，會放電的眼神，手帶卡通表，身穿運動裝這就是我，帥氣沖天的我！
哦，忘告訴你的名字了，我叫鄭x！我的卡通偶像有柯南。蜘蛛俠……真人偶像有許嵩。魏晨，為什么喜歡他們的，因為他們和我一樣帥嘛……現(xiàn)讀六年級，還是班長。
我不僅帥，而且幽默。應急快。聰明，可能看柯南看到吧！
一天，我和班里兩個姓王的聊天。他們說他們姓王的有許多名人：詩人王維王安石書法家王羲之什么什么的……說得無語我只好說一句：姓鄭的有位鄭和！他們笑我就這么一位：“哈哈哈哈哈哈！”氣的我忽然，我靈機一動，說：“你們姓王的還有位名震四海的人”“誰啊說啊！”“那就是名震四海的哈哈哈哈哈！”他們無語了！
記得有一天，媽媽買的.飲料接連消失，我們都不明白是誰的干的，我想起一招：我又去超市買了一些吃的喝的看看能抓住那個“賊”不！我回到家故意大聲喊：我買來一些零食！忽然，我覺得有人看著我，我故意離開回房，暗中觀察著，“賊”出現(xiàn)了是弟弟！我把他抓到媽媽面前，媽媽哈哈大笑：一想就是你小子！
我——帥氣聰明幽默！一定要記住我哦！
小學畢業(yè)生自我介紹篇4
我是一個眼睛小小的人，我也不知道我的眼睛為什么那么小。
我是一只小書蟲，家里有我的很多書。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列；還有伍美珍的陽光姐姐小說系列；沈石溪的、鄭淵潔的、曹文軒的等，這些書陪伴我長大，讓我知道了人生的酸甜苦辣。
我也是一位有愛心的人。有一天晚上，我和姐姐出去玩。看到有一位女生莫名其妙的拿著皮帶打一個小男生，我們看到了，馬上阻止她，還教育了她一番。
同時，我也是一位有夢想的人。小時候，我的夢想一天變一個，就像流水一樣流走。比如：今天想做一位笑星，明天就是想做一位歌星，夢想總是不固定。知道有一天，汶川大地震時，最需要的是醫(yī)生來幫災難人民醫(yī)療。醫(yī)生這個職業(yè)是偉大的！
作為一名學生，在學校里必須是處處文明，才算一位合格的學生。我是我那個小組的語文組長，每天都演練著二部曲，收作業(yè)，交作業(yè)。
從以上的事情來看你能猜出我是一位什么樣的人嗎？這就是我自己，一位很平凡的人。
小學畢業(yè)生自我介紹篇5
我是一個10歲的小女孩，我叫李昕桐。我的臉上有深深的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴紅紅的就像小櫻桃。
我的性格開朗，非常喜歡說話，愛說話有好處也有壞處。正是由于這種大大咧咧的性格，我總是粗心大意，有一次期末考試把減法題看成了加法題結果那次沒考滿分，回家被老媽狠K了一頓，真是無奈吧！
我的興趣愛好可多了，我喜歡畫畫、音樂、書法。畫畫能讓我展開想象，帶到童話的世界里，忘掉不快樂的事情；聽音樂能讓我快點入睡，增強睡眠質(zhì)量，為第二天好好學習打好基礎。書法能讓我修身養(yǎng)性展示我的文藝。
這就是我，性格開朗，愛好眾多的小女孩。這樣的我你喜歡嗎？
小學畢業(yè)生自我介紹篇6
獨立學習能力強，學習綜合成績優(yōu)。歷次考試名列前5名。尤其是進六年級以來，每次綜合成績名列前3名。在北京市全市小學畢業(yè)調(diào)研考試中獲得第8名好成績。
1、超強的語言表達能力和記憶力，口齒清晰。
2、性格開朗，有良好的與人溝通能力，有團結協(xié)作精神。
3、超強的創(chuàng)意思維能力，經(jīng)常自已編故事，畫創(chuàng)意畫。
4、較強的表演能力，曾參加學校小話劇和英語情景劇表演。
5、愛好體育，擅長羽毛球、跆拳道和短跑項目。
小學畢業(yè)生自我介紹篇7
我，是一個什么樣的人呢？我也不知道我是一個什么樣的人，但我知道這還需要了解我的人來告訴我到底是一個什么樣的人。
我首先問最了解我的媽媽。媽媽說，我是一個活潑開朗的女生。我沒聽到我想要的答案。我又上學問一些朋友，但她們都只說我的優(yōu)點而不說我的不足之處。
后來我來到這這些同學當中和我相處最好的她來告訴我是一個什么樣的人。她如實地告訴我，她對我說：“你雖然有許多優(yōu)點，但也有缺點。你的缺點就是不善于表達，不善于舉手發(fā)言。膽子很小，明明在課堂上老師提的問題你都會，你為什么不舉手發(fā)言，你怕嗎？你真膽小。”
我真高興能聽到別人對我說出真心話。回頭想想我確實膽小。又一次，在數(shù)學課上，老師出了一個問題讓我們小組討論。她們都在討論，只有我一個人在座位上思考這個問題。全班沒人舉手，我自己知道，這個題目我會了，但沒人舉手。老師靜靜地走到了我的面前讓我回答這個問題，我慢吞吞地站起來說：“老師，我……我會。”不知怎么的，我鼓起了勇氣說出了答案。全班為我鼓掌，我從心里高興。原來回答問題如此輕松。今后的數(shù)學課上我經(jīng)常回答問題，不僅是數(shù)學課還有別的科目。
最終，我知道了我是一個膽小的女孩子，不過到了最后我還是克服了這個缺點。我就是我，這個膽小怕事的我。
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