教師自我介紹范例三篇
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面是關(guān)于教師自我介紹范例三篇的內(nèi)容，歡迎閱讀！
教師自我介紹1
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí)，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于200*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在200*年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏(yíng)得了大家的幫助與認(rèn)可；在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文與思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)與專(zhuān)家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
以上是我的，未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！
教師自我介紹2
尊重的各位考官、各位評(píng)委老師： 通過(guò)測(cè)驗(yàn)，今天，我以本崗位筆試第一的成就進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)遇顯得尤為可貴。
我叫***，今年27歲。xxxx年x月我從**師范學(xué)校畢業(yè)。當(dāng)時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)負(fù)了一年的臨時(shí)期課教師。
回憶起那段時(shí)間真是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同窗們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充斥信賴(lài)的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生涯中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校須要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘甘心。不料，1998年起國(guó)度開(kāi)端清退臨時(shí)工與代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心境，悄悄地分開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次測(cè)驗(yàn)重新走上講壇的欲望是那樣急切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照料已上了年事的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光彩的國(guó)民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測(cè)驗(yàn)，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)幻想，但我暗下決心，只要有機(jī)遇，我就一直考下去，直到幻想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生涯的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年紀(jì)上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐煩與義務(wù)心，更多了一份成熟與自負(fù)。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而巨大的，他請(qǐng)求教師不僅要有豐盛的知識(shí)，還要有高貴的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分重視自身的全面發(fā)展，普遍地培育自己的興致喜好，并學(xué)有特長(zhǎng)，做到除善于繪畫(huà)與書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在重視知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培育自己高貴的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵照社會(huì)公德，沒(méi)有不良愛(ài)好與行動(dòng)。我想這些都是一名教導(dǎo)工作者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷盡力學(xué)習(xí)，盡力工作，為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣，決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光彩的稱(chēng)號(hào)。
教師自我介紹3
同學(xué)們好，從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)四年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點(diǎn)的老師，比如說(shuō)不會(huì)梳頭，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師，有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到，以前我的學(xué)生都叫我董半仙，因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對(duì)我都非常誠(chéng)實(shí)。
同學(xué)們一定想知道我喜歡什么，下面我就說(shuō)說(shuō)：我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時(shí)還玩賴(lài)；我喜歡與學(xué)生一起打雪仗；我喜歡自信的.學(xué)生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認(rèn)為你就是最棒的；我喜歡有責(zé)任感的孩子，如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任，我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的；我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤，他就會(huì)進(jìn)步；我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現(xiàn)；我更喜歡懂得感恩的學(xué)生，因?yàn)槎酶卸鳎闹芯蜁?huì)充滿(mǎn)愛(ài)，心中有愛(ài)，我們每天就會(huì)快樂(lè)；我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生，但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生；我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生，而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的學(xué)生。相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了，我還有一個(gè)秘密告訴大家，我還是一個(gè)很執(zhí)著的人，而且是一個(gè)懶惰的老師，你們能做的事情我堅(jiān)決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái)，直到你們做好，例如書(shū)桌整理的不夠整齊，我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好。
同學(xué)們，新初中生活的開(kāi)始，我們不比起步看進(jìn)步，不看成績(jī)看努力。老師相信自己能把班級(jí)帶好，也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌。
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