[]初一學生自我鑒定

時間：2023-05-26 11:49:35 自我鑒定我要投稿

[推薦]初一學生自我鑒定

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的[推薦]初一學生自我鑒定，歡迎大家分享。

[推薦]初一學生自我鑒定

[推薦]初一學生自我鑒定1

　　上七年級了，題難了，作業也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

　　我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒牵@僅僅是這個學期的一部分，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

　　我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣，我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的`一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

[推薦]初一學生自我鑒定2

　　這學期，我收獲了很多知識。是老師的努力讓我們有所收獲。時光荏苒、第一天的生活過去了，我被提升到第二天。我很激動但又不甘心。第二天老師還會繼續陪我們進入新生活嗎？我非常期待。也是因為我有些略顯可愛的同學可能轉學了。在高一的這一生中，我不僅收獲了知識，也收獲了友誼。剛來高一（2）班，陌生的面孔等著我去挖掘，去探索，去發現。在老師的幫助和自己的努力下，我和同學們打成了一片。雖然在這個初中生活中犯了很多錯誤，但每個錯誤背后都有一個深刻而誠實的道理，需要自己親身經歷才能明白。比如我實現了真理例1；每一次有沖動，都會給別人和自己帶來傷害。這些傷害在控制情緒時是可以避免的。在這里我想先感謝我們的老師和同學。老師就像勤勞的園丁，用新鮮的露珠滋養著祖國的花朵。我還記得《感恩的心》里的一句詩：“我不是你最好的學生，但你是我們最好的老師”。同學在我絕望，對未來迷茫的時候鼓勵我。其實老師也不例外。

　　我覺得這學期最開心的是；我已經被老師認可了。雖然你沒說出來，但是我心里已經感覺到了！然后是老師表揚我的禮貌行為。我很驚訝！自己生活中的一個小行為習慣會讓我大吃一驚！我不夸自己。我認為禮貌是學生的基本原則。其實這不是我最開心的事。對我來說最幸福的是自己的感受，在經歷中的修正和進步。

　　我覺得有很多不開心的事！我們班壞人很多，但是光靠個人力量解決不了問題，要團結。這個問題是影響我們班進步的'毒瘤！我記得有一次，因為我們班有些同學不團結，同學之間（包括我自己）發生了矛盾！嗷！我剛才說的不對。我應該說我自己的。我最不開心的是，我曾經和老師有過沖突和不和，但是我犯了一個激動的，過分的，反復的錯誤。但是，在老師的幫助和我自己的努力下，矛盾解決了。

　　最后感謝我們的老師和同學，送幾句話給他們：

　　1、每一次努力的背后，都會有雙倍的回報。

　　2、含淚播種的人，一定會笑著收獲。

　　3、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

　　4、生氣就是用別人的錯誤來懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。

　　5、一個能從別人的想法中看到東西，能理解別人的精神活動的人，永遠不用擔心自己的未來。

[推薦]初一學生自我鑒定3

　　初中是人生中至關重要的時期，這是完成一個人人人生觀的'主要時期。

　　我努力學習，多次獲得年級前X名，XX次獲得學校XX學生，X次獲得區XX學生，X次獲得市XX學生，XX第二次在奧林匹克比賽中獲獎。成績受到老師和長輩的高度贊揚。并廣泛閱讀課外書籍，尤其是社會學科，曾經在XX在青少年雜志上發表文章。

　　在生活中，我團結同學，遵守國家法律法規，是教師的好幫手。不斷嚴格要求自己，可以謙虛地咨詢老師和學生，認真研究問題，渴望知識，我養成了自學更深入知識的好習慣，可以學習，善于學習。他們自己的文化知識水平得到了顯著的提高。

　　進入高中后，我會繼續努力，克服自己的弱點，積累知識，為今后實現人生目標打下良好的基礎。

[推薦]初一學生自我鑒定4

　　在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經過努力就會成功。初一是初中三年的基礎，是地基。

　　在初一，就要把地基打扎實，打穩固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點，初一的'知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么！

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

[推薦]初一學生自我鑒定5

　　我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的`各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

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