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高二學(xué)生自我鑒定合集15篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的高二學(xué)生自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二學(xué)生自我鑒定1
光陰似箭，時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首這一學(xué)期歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中兩年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè)于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高二這一學(xué)期我均被評(píng)為校三好生，也被評(píng)為市級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jī)，并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班，努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽xx賽區(qū)三等獎(jiǎng)，在高二這上學(xué)期全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲xx省三等獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國(guó)匯報(bào)。
高二學(xué)生自我鑒定2
在高二這個(gè)學(xué)年里，我沒(méi)有因?yàn)檫x擇文科，在總體的學(xué)習(xí)上壓力減小就減輕了自己在這年里面應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)學(xué)年里，因?yàn)檫x擇了自己比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是在這些科目上，所以在學(xué)習(xí)上反而變得比高一時(shí)的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然這些學(xué)科在學(xué)習(xí)難度上有一定的提升，但是自己在高二這個(gè)學(xué)年里還是能夠輕松的應(yīng)付過(guò)來(lái)。同時(shí)在高二這年里，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也理所當(dāng)讓的提升了很多，雖然這年里還是要學(xué)習(xí)理科科目，但是這些科目相對(duì)于高一時(shí)的學(xué)習(xí)難度卻降低了很多很多，所以沒(méi)有給自己帶來(lái)很壓力和給自己的總體成績(jī)帶來(lái)影響。在高二這個(gè)學(xué)期結(jié)束前的高二學(xué)考中，我的理科成績(jī)和文科成績(jī)都取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，成為了自己的最高紀(jì)錄，但是因?yàn)榭傮w的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡(jiǎn)單，這次考試說(shuō)明不了什么太大的問(wèn)題。但是這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學(xué)習(xí)，也宣布這個(gè)我們高二這個(gè)學(xué)年的結(jié)束。
在高二的這個(gè)學(xué)年里，我在幫助校園建設(shè)和自己的全面發(fā)展上，也讓自己有了自己都一意想不到的成績(jī)。在這個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)校的田徑場(chǎng)要進(jìn)行重新修改和命名，這次命名學(xué)校向我們學(xué)生發(fā)起了“命名活動(dòng)”，廣泛的采納我們學(xué)生的意見(jiàn)，其中我就參與了這次活動(dòng)，并取得這次活動(dòng)比賽的桂冠。因?yàn)槲业拿确闲绿飶綀?chǎng)的特色，同時(shí)又符合學(xué)校的教學(xué)精神，這是我在高二這個(gè)學(xué)年為學(xué)校做的最有意義的一件事情，想到操場(chǎng)的名字是由自己命名的，就有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和表達(dá)不出來(lái)的情感。同時(shí)在這年里，我因?yàn)樽约簝?yōu)秀和自律的表現(xiàn)，被學(xué)校推選為“市三好學(xué)生”，這是我在高二這個(gè)學(xué)年最讓自己感到榮譽(yù)，同時(shí)也這的炫耀和繼續(xù)學(xué)習(xí)的一件事。
高二學(xué)生自我鑒定3
珍貴的兩年的高中生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下高中兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識(shí)，我的.心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在兩年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在兩年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
高二學(xué)生自我鑒定4
高二下學(xué)期也過(guò)去了，對(duì)于我這一個(gè)學(xué)期，因?yàn)橐呀?jīng)是分了文理班之后的第二個(gè)學(xué)期，馬上就步入高三了，也即將面臨緊張的高考復(fù)習(xí)階段，針對(duì)這樣的情況，我在高二的第二個(gè)學(xué)期，我強(qiáng)烈的要求自己學(xué)好這一階段的知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)也是打下了一個(gè)基礎(chǔ)。
在自身的學(xué)習(xí)上，我做到每天除了學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，我還會(huì)給自己加一小段時(shí)間學(xué)習(xí)，比如早上我會(huì)早起半小時(shí)，利用上課前的半小時(shí)去朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文課文，加深學(xué)習(xí)的印象，晚上回到宿舍，我也是在最快的時(shí)間內(nèi)搞完所有的洗漱，盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，總共有四十多分鐘的時(shí)間供我學(xué)習(xí)，我會(huì)把這一天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一遍，順帶著也把第二天要學(xué)的內(nèi)容提前做一個(gè)復(fù)習(xí)，這樣在第二天的上課中，就有足夠的把握跟上老師講課的速度了，不會(huì)落后，這是一個(gè)很不錯(cuò)的規(guī)劃，基本上我都能把一天學(xué)的東西都有一個(gè)大概的輪廓和結(jié)構(gòu)，在記憶加深的前提上，能夠把所有所學(xué)的東西都變成自己的東西。
在個(gè)人方面，我在這一個(gè)學(xué)期很好的養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，每天早晨都會(huì)在五點(diǎn)半起床，晚上十一點(diǎn)之前睡覺(jué)，這讓我就足夠的休息時(shí)間，保持一天充分的精神，另外就是學(xué)校規(guī)定的午休，我也是按照學(xué)校來(lái)，會(huì)有正常的四十五分鐘休息，下午的課基本是不會(huì)有打瞌睡的事情發(fā)生的。早上起得早，所以就有時(shí)間去鍛煉身體，基本是除了學(xué)校的課間操會(huì)跑操，我自己早上也會(huì)跑個(gè)幾圈，把自己的身體鍛煉的非常健康，體能只有好了，學(xué)習(xí)才會(huì)有勁。我對(duì)自己在這學(xué)期很?chē)?yán)格，不會(huì)因?yàn)檫�是高二就放松，而是把高二當(dāng)成高三對(duì)待，就為了更好的去學(xué)習(xí)搞好，在正式的進(jìn)入高三時(shí)才有足夠的時(shí)間去做一個(gè)緩解，也會(huì)更好的融入進(jìn)高三的學(xué)習(xí)氛圍。
這是這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己的鑒定，也是為了讓自己在今后的學(xué)習(xí)中能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，只有規(guī)劃好自己的時(shí)間，才可以把我好自己的未來(lái)，對(duì)自己嚴(yán)格一些，總是會(huì)有太多好處在的，做事情才會(huì)有一個(gè)分寸。學(xué)習(xí)上和自己個(gè)人方面自律才會(huì)更好的成就自己。現(xiàn)在我對(duì)自己的有這樣高中學(xué)習(xí)時(shí)光，就是為了不讓以后的我有后悔的機(jī)會(huì)，愿之后的高三生活會(huì)更加好。
高二學(xué)生自我鑒定5
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠(chéng)實(shí)守信.考試、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應(yīng)對(duì)考試.另外,我覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極.在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師.一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時(shí)還沒(méi)我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過(guò)了我,考了97,真是厲害.同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒(méi)有太認(rèn)真吧.
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí).從初一開(kāi)始,六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過(guò)去了.在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下.人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”.那么,我就要做一只笨鳥(niǎo),我就要先飛.這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn).它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無(wú)底的深淵.而這只在于我的是否努力的行動(dòng).我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫�沒(méi)有玩的資格.我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)的內(nèi)容.提前預(yù)習(xí)上一遍,等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛(ài)拼才會(huì)贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會(huì)放棄去拼一把.因?yàn)槿绻蝗テ匆话?那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有.現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事.因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻?我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏.我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì)來(lái)相信我.我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切.要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做.
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠(chéng)實(shí)守信.考試、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應(yīng)對(duì)考試.另外,我覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極.在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去
郭老師辦公室請(qǐng)教老師.一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時(shí)還沒(méi)我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過(guò)了我,考了97,真是厲害.同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒(méi)有太認(rèn)真吧.
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí).從初一開(kāi)始,六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過(guò)去了.在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下.人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”.那么,我就要做一只笨鳥(niǎo),我就要先飛.這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn).它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無(wú)底的深淵.而這只在于我的是否努力的行動(dòng).我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫�沒(méi)有玩的資格.我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)的內(nèi)容.提前預(yù)習(xí)上一遍,等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛(ài)拼才會(huì)贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會(huì)放棄去拼一把.因?yàn)槿绻蝗テ匆话?那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有.現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事.因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻?我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏.我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì)來(lái)相信我.我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切.要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做.
高二學(xué)生自我鑒定6
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。回想起暑假里那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！既讓我開(kāi)心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)（除了作文以外）。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀！說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢！”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀！怎么可以不去呢！”
最終，我對(duì)旅游的渴望勝出了！于是，“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂(lè)園、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了！怎么辦呢？對(duì)了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎！看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)，我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī)，開(kāi)始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的'桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱“野人谷”）。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”，他們披著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。
這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋，當(dāng)游客走近時(shí)，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著，仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿！”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻！太瘋狂了！
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團(tuán)體賽，由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì)，由我打頭陣，遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙，對(duì)手可是在體校里受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練呀！我心里默默地想著：怎么辦呢？不管怎么樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢！人身能有幾次搏呀！在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力。看到對(duì)手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗。“比賽開(kāi)始！” 裁判喊到。
我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng)，并扣他，可怎么打都不管用，經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒(méi)過(guò)多久，施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先。由于對(duì)手的一次失誤，讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權(quán)。借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì)，我把他扣死了，這才奪回了1分。可是好景不長(zhǎng)，施路遙很快地贏了這局，并且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊(duì)的葉景建，開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球，最后兩局都以6：11慘敗。不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天，人外有人！”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀！它開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，使我收益非淺！
高二學(xué)生自我鑒定7
比起去年的瘋狂旅游的暑假，今年的暑假似乎顯得平靜多了，然而平靜中卻充滿了許多不平凡！從放假到現(xiàn)在，仔細(xì)數(shù)數(shù)，這個(gè)暑假也做了很多件有意思的事！
首先，最值得一提的是，我參加了一個(gè)數(shù)學(xué)夏令營(yíng)。在科大舉辦的，持續(xù)一個(gè)星期。我們每天的主要活動(dòng)就是在科大的教室里學(xué)習(xí)奧數(shù)，所謂奧數(shù)，這和我們平時(shí)所想的那種奧數(shù)比，可以說(shuō)是奧數(shù)中的奧數(shù)！難度是相當(dāng)大，每天可能只有幾道題能進(jìn)賬。當(dāng)然，雖然他難得讓人痛苦，但是我們卻可以從中感受到快樂(lè)！這既有學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也有我們自己找到的快樂(lè)！
我們幾個(gè)人經(jīng)常在放學(xué)后屁顛屁顛四處跑。有一次，我們?cè)诳拼蟮穆愤叢萜荷希凑沼弥参镩L(zhǎng)出的“USTC”字母形態(tài)進(jìn)行了一次cosplay！（那些照片考慮到影響就不傳上來(lái)了……）有一次，我們放學(xué)以后專門(mén)溜到大老遠(yuǎn)的長(zhǎng)江路上去一睹省圖書(shū)館的風(fēng)采，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最大的不同是，那里有個(gè)賣(mài)爆米花的，整個(gè)樓都是香的！還有一次，我們跑到淮河路上的步行街上轉(zhuǎn)悠，根據(jù)我的提議，我們的主要目的就是一個(gè)字——吃！（當(dāng)天我居然吃到了黯然銷(xiāo)魂炒飯！）
期間，我們還聽(tīng)了一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告，其本質(zhì)就是科大對(duì)我們這些學(xué)生進(jìn)行的一次拉生源活動(dòng)！當(dāng)然，不管如何，聽(tīng)過(guò)后是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！報(bào)告后，我們還了解了哈勃望遠(yuǎn)鏡的相關(guān)知識(shí)。之后又一天，我們還有幸到天文臺(tái)進(jìn)行了對(duì)月球的觀察，雖然有些云，但是卻相當(dāng)讓人激動(dòng)呀！還有，科大食堂太誘人了！我們實(shí)現(xiàn)了兩天吃三十塊錢(qián)的傳說(shuō)！除此之外還有很多有意思的事，就不一一列舉了！
然而，這七天的行程過(guò)的還是太快了……不禁有些失落。然而回來(lái)以后，我很快又被一部很成功的電視劇吸引——《潛伏》！按照以往慣例，我會(huì)把他的劇情介紹轉(zhuǎn)上來(lái)，但是這次不會(huì)，因?yàn)樗忻耍?/p>
我就說(shuō)說(shuō)我的一些感想吧：首先，關(guān)于人物分析的，我認(rèn)為，這雖然是天津站內(nèi)的事，但是卻也是我們社會(huì)上的事，里面的人物其實(shí)就是各種社會(huì)上的不同狀態(tài)的人！而里面的人物關(guān)系與人物斗爭(zhēng)其實(shí)也是社會(huì)上的一些明爭(zhēng)暗奪。當(dāng)然，我所欣賞的并不是里面那些人的手段，而是欣賞那些人的心理，和那充滿藝術(shù)性的交流藝術(shù)和在進(jìn)退取舍上的把握！
想想那對(duì)黨對(duì)國(guó)都忠誠(chéng)的余則成，和他那謹(jǐn)慎小心，一絲不茍的作風(fēng)，確實(shí)很值得借鑒和學(xué)習(xí)！之后，在通攬了《潛伏》后，本人為這下沒(méi)啥可以吸引我的了，不料我又一次被一部動(dòng)畫(huà)片吸引——《喜羊羊與灰太狼》。
說(shuō)起來(lái)，我這個(gè)年齡的人還看這個(gè)是有點(diǎn)不合適，但是如果親自看過(guò)這部動(dòng)畫(huà)片后，你就會(huì)迷上它的！
暫不說(shuō)片中的什么深刻含義，就從它的出現(xiàn)來(lái)看，就是對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的一個(gè)突破！它是一部很成功，很受歡迎的動(dòng)畫(huà)片。劇中人物形象很受人喜歡，劇情也讓人捧腹大笑！用歌詞中的那句來(lái)說(shuō)“總有讓人大笑的力量！”
劇中我最喜歡的是懶羊羊！網(wǎng)上人們都說(shuō)“做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼”，那對(duì)我們而言，我們既要做喜羊羊又要做灰太狼了！
受它的影響，我現(xiàn)在時(shí)常會(huì)說(shuō)出“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你……”“作為一名偉大的先知……”這樣的話。真不得不感慨他的力量呀！
總之，這個(gè)暑假是非常快樂(lè)和充實(shí)的，雖然我有一次和別人比少了很多本該放在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，但是，我感覺(jué)，這時(shí)間用的不讓我遺憾！
有什么擔(dān)心的呢？就算有狼群把我追逐也當(dāng)做游戲一場(chǎng)！哈哈！
雖然我只是羊！
高二學(xué)生自我鑒定8
作為一名高二的學(xué)生自從進(jìn)入到高中以來(lái)我就牢記自己的使命，把學(xué)習(xí)放在第一位時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)，不讓自己落后。現(xiàn)在都還依稀記得剛剛來(lái)到高中時(shí)候自己是一個(gè)什么樣子，家人對(duì)我說(shuō)了一些什么話。那個(gè)時(shí)候剛剛來(lái)到高中的我還不懂事，還只是像初中一樣想著天天玩耍，有時(shí)候還逃課和同學(xué)一起出去玩。直到后面老師和父母找到我和我進(jìn)行了一次談話，讓我徹底醒悟了過(guò)來(lái)了。我身為一名高中生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)的起父母給我付出的學(xué)費(fèi)，這么多年來(lái)對(duì)我的良苦用心。我必須要努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的家人，不辜負(fù)照顧我的老師，更是要讓自己不留下遺憾。
在我剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候還帶有這初中時(shí)候的思想，認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題。還沒(méi)有意識(shí)到未來(lái)高考對(duì)于我的重要性，認(rèn)為只要像以前一樣混日子就行了，所以天天玩手機(jī)逃課去玩游戲。但是幸好我有著一個(gè)疼愛(ài)我的父母和關(guān)懷我的老師，一直對(duì)我嚴(yán)格要求，并且在和他們談話時(shí)也讓我意識(shí)到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生中最后的一次公平考試，以后還想要有這么公平的機(jī)會(huì)不多了。高考決定著我未來(lái)會(huì)去到怎樣的一所大學(xué)，會(huì)有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)遇到什么樣的同學(xué)。
在我意識(shí)到這些之后我也開(kāi)始了對(duì)自身的嚴(yán)格要求。從一開(kāi)始的偶爾上課聽(tīng)課我開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課，不讓自己落后別人。從來(lái)不在課后去詢問(wèn)老師問(wèn)題的我，也開(kāi)始了在課堂后去尋找老師答疑解惑。從前不愛(ài)看書(shū)的我也開(kāi)始慢慢的閱讀那些中外的名著開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的水平，雖然有些書(shū)籍我不太看得懂但我還是會(huì)堅(jiān)持看完它，看到書(shū)籍中一些優(yōu)美的句子我也會(huì)摘抄下來(lái)在我自己準(zhǔn)備的一個(gè)小本子上。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我也不會(huì)放下自己對(duì)于身體的鍛煉，擁有一個(gè)健康的身體才能夠更好的去學(xué)習(xí)，才能有更清醒的頭腦去思考學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
現(xiàn)在我也是一名高二的學(xué)生了，在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時(shí)間聽(tīng)起來(lái)長(zhǎng)，但是時(shí)間真的是過(guò)的很快的，要不了多久我就要面臨畢業(yè)，高考了的。在最后的這段時(shí)間里我一定不會(huì)松懈下來(lái)，會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去，不給自己留下遺憾。
高二學(xué)生自我鑒定9
高中的校園生活已經(jīng)過(guò)去兩年的時(shí)間了，在過(guò)去的兩年里，我很真實(shí)的感覺(jué)到了高中學(xué)習(xí)的壓力和緊張，我也開(kāi)始在高二的時(shí)候正確的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題和缺陷，我也一直都在高二的這一學(xué)年里認(rèn)真的去彌補(bǔ)自己的這些不足和缺陷，也通過(guò)這一年的努力學(xué)習(xí)和改變，在高二快要結(jié)束的時(shí)候，我也慢慢的找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方式，在高二的學(xué)年里，我作為一名高二的學(xué)生，我成長(zhǎng)了很多。
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因?yàn)閺母咭婚_(kāi)始，從小學(xué)，初中開(kāi)始，我就感覺(jué)自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會(huì)更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結(jié)束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺(jué)到了自己在理科上面也有很多的問(wèn)題，慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也比較的大了，所以自己很多的時(shí)候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)，相比于高一的學(xué)習(xí)，高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了，我們也隨時(shí)都在爭(zhēng)分奪秒，不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識(shí)，平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們?cè)诟叨䦟W(xué)期末要迎來(lái)的畢業(yè)會(huì)考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺(jué)自己每天都在與時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上面，我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面保持著絕對(duì)的緊張和壓力，我也一直始終的堅(jiān)信自己只有感覺(jué)到壓力的存在才會(huì)更加的努力，所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會(huì)考和之后的高考打下一定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒(méi)有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會(huì)考給過(guò)了，也沒(méi)有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)我也感到非常的充實(shí)和滿足，感到自己在一天一天的成長(zhǎng)，我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時(shí)候還沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的，在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。
高二學(xué)生自我鑒定10
進(jìn)行高中生活，便使我的人生夢(mèng)想更快實(shí)現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了，這時(shí)終于更加明白一句話：人生因夢(mèng)想而美麗。
這是高中的第二年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
接下來(lái)是我的高一德育自我鑒定：這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
作為高中生，我已完成三分之二。為將接下來(lái)的三分之一更好的完成，我會(huì)更加積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
高二學(xué)生自我鑒定11
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因?yàn)閺母咭婚_(kāi)始，從小學(xué)，初中開(kāi)始，我就感覺(jué)自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會(huì)更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結(jié)束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺(jué)到了自己在理科上面也有很多的問(wèn)題，慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也比較的大了，所以自己很多的時(shí)候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)。
相比于高一的學(xué)習(xí)，高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了，我們也隨時(shí)都在爭(zhēng)分奪秒，不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識(shí)，平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們?cè)诟叨䦟W(xué)期末要迎來(lái)的畢業(yè)會(huì)考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺(jué)自己每天都在與時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上面，我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面保持著絕對(duì)的緊張和壓力，我也一直始終的堅(jiān)信自己只有感覺(jué)到壓力的存在才會(huì)更加的努力，所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會(huì)考和之后的高考打下一定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒(méi)有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會(huì)考給過(guò)了，也沒(méi)有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)我也感到非常的充實(shí)和滿足，感到自己在一天一天的成長(zhǎng)。
我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時(shí)候還沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的，在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。
高二學(xué)生自我鑒定12
高二的時(shí)間過(guò)的非常的迅速，我高二的學(xué)習(xí)也是非常的充實(shí)的，告別了高一的稚嫩和不懂事，我迎來(lái)了自己高二一整年的學(xué)習(xí)，特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槭亲约焊叨淖詈笠粋�(gè)學(xué)期，我也慢慢的意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性，并且在自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的在改變自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀和努力的學(xué)生。
高二對(duì)于我們高中生而言是至關(guān)重要的一年，因?yàn)槲覀兗纫獪?zhǔn)備我們高三之后的高考，我們也已經(jīng)分了文理科了，所以我們也要開(kāi)始注重于自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也要準(zhǔn)備高二的畢業(yè)會(huì)考，所以我從一開(kāi)始就覺(jué)得，自己高二的學(xué)習(xí)將是非常的緊張，不管是時(shí)間上還是在學(xué)習(xí)上，我都感到了前所未有的緊迫感，但是也是因?yàn)樽约焊杏X(jué)到的這樣的壓力，無(wú)形的壓力也在時(shí)刻的激勵(lì)自己的前進(jìn)，所以在這一學(xué)期里面，我也在全身心的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，對(duì)自己新的知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)自己之前的知識(shí)的復(fù)習(xí)，我都共同進(jìn)行，我一直都告訴自己，時(shí)間雖然不多，短短的幾個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，但是人定勝天，所以只要自己足夠的努力，不管時(shí)間的長(zhǎng)短，不管外界的因素，自己還是一樣的可以獲得勝利，所以一直以來(lái)，整整一個(gè)學(xué)期，我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將自己所有的精力和心思都放在高二的學(xué)習(xí)上面，保證自己在健康的成長(zhǎng)的同時(shí)自己的學(xué)習(xí)也能穩(wěn)步上升，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力，我也做到了，在畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候，我也取得了每一門(mén)都優(yōu)秀的成績(jī)，在高二的大大小小的考試當(dāng)中，我次次都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，順利的登上了年級(jí)的光榮榜，不管是任課老師還是班主任都對(duì)我這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)和努力贊賞有加，同時(shí)，自己也感受到了自己在知識(shí)上面的成長(zhǎng)和收獲，也可以感覺(jué)到自己的精神世界也得到了一定的充實(shí)。
不光是學(xué)習(xí)上面取得了良好的成績(jī)，在生活當(dāng)中，我也樂(lè)于助人，對(duì)需要幫助的人，只要自己有這個(gè)能力我就會(huì)去盡力的幫助到他們，不管是在學(xué)校里還是校外，我都友善的對(duì)人，對(duì)人也足夠的懂禮貌和謙遜，我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多的做人的道理，所以我也很享受學(xué)習(xí)和知識(shí)帶給我的滿足和充實(shí)。
高二也已經(jīng)過(guò)去，高三的學(xué)習(xí)也將更加的緊張和辛苦，但是我不怕，我相信自己可以繼續(xù)努力和加油，戰(zhàn)勝高考以及將來(lái)一起的困難和挫折。
高二學(xué)生自我鑒定13
本人本學(xué)期擔(dān)任高二(5)、(6)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在本學(xué)期我們完成了7、8兩個(gè)模塊的教學(xué)任務(wù)。這兩個(gè)模塊是選修課程。(5)、(6)兩個(gè)班是文科普通班，學(xué)生特點(diǎn)不一樣，行為習(xí)慣相對(duì)不齊，英語(yǔ)基礎(chǔ)參差不齊。本著讓每一位學(xué)生盡量終身受益的教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)期以來(lái)，在教學(xué)工作中，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)思，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。課后認(rèn)真評(píng)改作業(yè)、集中和分散講評(píng)作業(yè)，進(jìn)取進(jìn)行課間輔導(dǎo)，進(jìn)取地去了解學(xué)生，以做到有的放矢，從而不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期分兩個(gè)階段，先是對(duì)選修七和八的講解，學(xué)期后進(jìn)入了新高三的一輪復(fù)習(xí)。對(duì)每個(gè)階段的教學(xué)，我們都在備課組內(nèi)先進(jìn)行認(rèn)真的討論，并結(jié)合學(xué)情進(jìn)行取舍，真正做到了用因材施教。所以課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩模瑐鋵W(xué)生，教學(xué)資料分出重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，構(gòu)建知識(shí)的框架。更重要的是要了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)水平并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略，課后再及時(shí)進(jìn)行思小結(jié)，這樣不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。
二、課堂上努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性和主動(dòng)性，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
如何讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這就很有講究了。講課生動(dòng)，難易適中，顧全局，就自然能夠吸引學(xué)生。所以，我每一天都盡量使自我有充足的精神，這樣，授課就事半功倍。在備課時(shí)我從學(xué)情實(shí)際出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，精心尋找突破口，設(shè)計(jì)出不一樣層次的教學(xué)資料，想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂中來(lái)，讓他們?cè)诿抗?jié)課上都有收獲。英語(yǔ)的重要性自不必說(shuō)，要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，不是一件容易的事情。有了興趣，學(xué)習(xí)就不再是負(fù)擔(dān)。僅有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能增強(qiáng)教學(xué)效果。我就把語(yǔ)言教學(xué)與生活聯(lián)系起來(lái)，課堂上鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心，做到多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。同時(shí)努力與學(xué)生搞好關(guān)系，與他們拉近距離，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法
我經(jīng)常參加校內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。并且多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論如何講好某一節(jié)課，如何向?qū)W生呈現(xiàn)某一知識(shí)點(diǎn)等教學(xué)問(wèn)題。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
我常常很體諒后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到教師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)及班級(jí)穩(wěn)定。所以，我一如既往地注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。首先善于忙他們找到自我的優(yōu)點(diǎn)，先把自信心樹(shù)立起來(lái)。其次以平常的心態(tài)盡量公平地對(duì)待后進(jìn)生，苛責(zé)他們只能適得其，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并加之表?yè)P(yáng)，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們感受到我的愛(ài)。
五、利用好教輔材料
在本學(xué)期，我們用的教輔材料，我們讓它充分發(fā)揮作用。每周進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，精選習(xí)題并加之鞏固練習(xí)。單元檢測(cè)上的經(jīng)過(guò)我精選的題，要求家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。完形填空及閱讀理解作為考試的小半壁江山，我們尤其重視。另外，我們每班有1先進(jìn)排頭兵，鼓勵(lì)她們所學(xué)資料必須背誦，必須默寫(xiě)，我都采取當(dāng)面批改并做上已過(guò)標(biāo)記，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的訓(xùn)練，學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)模式，并主動(dòng)來(lái)要求過(guò)關(guān)。我認(rèn)為本學(xué)期我在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方面取得了不錯(cuò)的成效。
六、詞匯教學(xué)
根據(jù)教體局教研員的總體部署，我們?cè)趯W(xué)期初進(jìn)行集中詞匯教學(xué)，具體是：利用一個(gè)月的時(shí)光集中背誦單詞表上的詞匯，詞匯資料包括：所有漢語(yǔ)意思，詞性，會(huì)讀，會(huì)音標(biāo)。完成后，找我面過(guò)。這一策略十分奏效，學(xué)生進(jìn)取性高，一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生書(shū)上貼滿了已過(guò)標(biāo)簽，學(xué)生看起來(lái)很有成就感。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，不知不覺(jué)中我們培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。這是本學(xué)期比較成功的教學(xué)嘗試。以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，我將一如既往，再接再勵(lì)，多學(xué)習(xí)，勤思，把自我的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
高二學(xué)生自我鑒定14
不經(jīng)意間，兩年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這兩年，確實(shí)過(guò)的很緊張，因?yàn)樯砩铣休d的太多，但卻感到很充實(shí)，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會(huì)搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴，多少次，自己一人無(wú)助的哭泣，墻角處，被窩里，和那無(wú)人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長(zhǎng)，有悲傷，也有歡樂(lè)，這些都將被記錄珍藏，成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì)討厭在學(xué)校的時(shí)光，但是不可否認(rèn)，是學(xué)校的教育給了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力量和無(wú)畏的希望，雖我我在成績(jī)上不是很突出，可咱心中依舊留駐想飛的夢(mèng)想，在不停的追尋和奮斗，不停的和超越，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。
感謝高中的兩年，感謝我的母校和老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿激情的日日夜夜，經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭(zhēng)般的洗禮，除了更明確的目標(biāo)這外，還有更堅(jiān)定的.信念和力量，感謝高中生活給了我那么多，那么多，使我的品性更加篤定，人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校，也許這就是綠葉對(duì)根的情誼吧！
高二學(xué)生自我鑒定15
暑假?zèng)]報(bào)補(bǔ)課班，我自覺(jué)在家學(xué)習(xí)，每天提前做好計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)習(xí)上主要做好各科的補(bǔ)弱。結(jié)合必要的每天運(yùn)動(dòng)，讓身心得到較好的放松。
7月14號(hào)，一家三人隨團(tuán)北京五天游，主要是體會(huì)一下北京的風(fēng)土人情，見(jiàn)識(shí)一下首都的名勝古跡。爸爸媽媽是第二次重游故地，上次他們?nèi)r(shí)是冬天，可惜沒(méi)見(jiàn)北京冬天的雪景，只記得草木蕭瑟，一片荒涼，冬天的北京沒(méi)有廣州美麗。夏天的北京想必漂亮許多，只是擔(dān)心天氣太炎熱，會(huì)掃了游玩的興致。沒(méi)想到，北京的夏天早晚還是十分涼爽和舒適，中午太陽(yáng)下才感覺(jué)較熱，這點(diǎn)比廣州好多了。
另外，北京的綠化環(huán)境還是不錯(cuò)的，比以前更加漂亮了，樓房并沒(méi)有廣州如此擁擠，空氣質(zhì)量也不錯(cuò)。我感慨，喜歡這樣的天氣這樣的環(huán)境，以后如果在北京讀大學(xué)就好了。爸爸媽媽想到要離我這么遠(yuǎn)，心里感覺(jué)有小小的失落，不過(guò)還是鼓勵(lì)我說(shuō)，北京的好大學(xué)挺多的，只要你努力，想來(lái)這里讀書(shū)還是有機(jī)會(huì)的。只是北京的房?jī)r(jià)太高，外地人要在這地方買(mǎi)房子真的是太難了！
漫步天安門(mén)廣場(chǎng)，登萬(wàn)里長(zhǎng)城，行走故宮、天壇和頤和園，再看奧運(yùn)場(chǎng)景之鳥(niǎo)巢與水立方的夜景，觀鼓樓，再坐北京特色的黃包車(chē)體會(huì)胡同風(fēng)情，往北京的清華大學(xué)里參觀，聽(tīng)清華學(xué)子一路介紹清華文化，給孩子們做勵(lì)志講說(shuō)……我們品嘗北京的水蜜桃，大葡萄，冰糖葫蘆等小零食，晚上到酒店旁邊吃烤羊肉串，喝燕京啤酒，最后一天再吃天津的狗不理包子，天津的特色麻花，逛天津的風(fēng)情街。在北京的旅途顯得比較悠閑自在，時(shí)間也寬松，這次旅行我挺開(kāi)心，感覺(jué)還是很有收獲的。不足之處是飛機(jī)來(lái)回都誤點(diǎn)了，去時(shí)誤了兩個(gè)鐘，回時(shí)誤了三個(gè)多鐘。
高三的學(xué)習(xí)在八月一日正式開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)新學(xué)年班主任和語(yǔ)數(shù)政治地理老師都作了調(diào)整，新任的男數(shù)學(xué)老師也是新班主任，據(jù)說(shuō)是很?chē)?yán)厲的。希望帶給我們班一個(gè)好紀(jì)律和好管理，祝愿我們?cè)谛碌囊粚W(xué)年有較好的進(jìn)步！
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