護理在校自我鑒定通用
一般來說，自我鑒定即是自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編整理的護理在校自我鑒定通用，歡迎大家分享。
護理在校自我鑒定通用1
美好的時光總是這么短暫，一轉眼就迎來了我即將要畢業的日子，四年在校的青春時光就這樣宣告結束了。站在學校的大門口，回顧我這四年的點點滴滴。時間在那一瞬間又回到了我剛進入學校的時候。眼前的場景浮現出了一個背著一個帆布背包，臉上無不是期待的眼神，跑進校園里的小女生。而現在我任然是站在同樣的位置，可是我已經不再能回到過來。四年前的自己，對她而言，美好的大學時光才剛剛開始，而四年后的自己，則是已經結束了這段時光，要來跟這所大學里的一切說再見的。
但是在告別之前，我還是要給自己在這所大學里經歷的成長和變化做一篇自我鑒定。
大一，我還是處于對于大學里的各種事物都充滿了新奇看法的階段。來到大學，看到各種千奇百怪的社團都想加入；看到學校里面有文藝匯演，也想要去參加；看到學校里面組織了各種活動，也想參與進去。總之在中學里沒有經歷過的事情，在大學里遇到后，我都感到十分的新奇。就連是大學的課堂，和上課模式以及教程我都感到新奇。所以，在大一的時候，我參加了很多社團，有話劇社，有街舞社，還有青協會，還有學生會。也跟著這些部門里的學長學姐參加了很多次活動，認識了很多人，見識了很多的世面。因為新奇，我也對專業知識有了很深的研究，只要是上課的時間，我都認真專注于老師的課堂，在課后，也會跟老師和同學們做很多關于課題的探討。這樣一年下來，我的專業成績一直穩居在班上的前幾名里。
到了大二和大三階段，因為課程變得緊張了起來，我退掉了很多社團，只留下了青協會和學生會。開始一心一意的投入進我的護理專業學習中，其實我們護理專業的一些知識很難掌握，有一些護理操作也需要我們勤加練習。所以在大二大三這兩年，我一直都把時間花在了學業上面。
到了大四，我的理論知識已經打的非常牢靠了，就開始準備起了我的畢業論文，和畢業答辯。因為我的準備充分，這些都已經順利通過了。接下來我就開啟了我的實習之路，在實習的過程中，也是我一段比較難忘的時光，但是我卻從中學習到了很多實用的東西，收獲到了很多崗位實戰的經驗。
現在我的實習已經結束，我的大學生活也要結束了。但是新的人生才剛剛開啟，這就意味著“革命尚未成功，我還需加倍努力”！
護理在校自我鑒定通用2
本人自參加本科大學護理學習以來，認真學習醫護理論和相關的法律法規，嚴格遵守學院和實習醫院的各項規章制度，認真履行學員職責，嚴以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自己做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論學習與護理實踐緊密結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄;為全心全意給患者提供優質護理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優秀學員和年終考評優秀。
實習期間，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。
同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學習期間獨立撰寫的論文《多例xx的護理體會》發表在國家級刊物《中國xx》上;論文《老年性xxx的護理體會》發表在省級刊物《xxxx》上，被廣泛交流。
大學護理學習期間，我積極參加醫學院組織的本科課程的培訓，認真研讀每門課程的全部內容，從不遲到早退，各科結業，所有科目考試成績都很優秀;在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試，成績居本學區第一。
我立志獻身于醫療護理事業!在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫學衛生事業的發展奮斗終身。
護理在校自我鑒定通用3
珍貴的`衛校生活即將結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了，護理大專自我鑒定。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理在校自我鑒定通用4
1、能熟練進行各項護理操作,應變能力強,能在實際操作中不斷地學習，因而能很快融入到新的工作中。
2、擅長對常見內科并多發病進行觀察和護理。
3、熟練掌握呼吸機和心電監護儀等急救設備的操作，對急救的基本程序和技術要求，以及危重病人的護理、病情監測的技術重難點基本掌握。
4、對病人的心理護理的基本技巧有一定地認知。目前在北京市朝陽區第二醫院內科病房工作一年.本人能勝任醫院內內科各項護理護士工作，同時熟悉電腦office辦公軟件。
我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經過2年多的臨床工作，強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在內科一年的鍛煉，讓我學會了很多大內科的知識，臨床護理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現了從護理實習生到內科護士的飛躍，有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業護士的要求，在以后的工作中我會更加努力，為護理工作盡職盡責!
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