函授大專畢業的自我鑒定

時間：2024-05-08 19:25:30 藝詩自我鑒定我要投稿

函授大專畢業的自我鑒定范文500字（通用15篇）

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的函授大專畢業的自我鑒定范文500字，歡迎大家分享。

函授大專畢業的自我鑒定范文500字（通用15篇）

　　函授大專畢業的自我鑒定 1

　　為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，我各方面都有了較大的提高。我在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

　　(一)政治思想上:在政治思想方面。我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業。函授期間，能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養。

　　(二)收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　(三)工作與學習的處理上在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的'囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！

　　函授大專畢業的自我鑒定 2

　　一分耕耘一分收獲，我終于深刻體會到這句話的含義，經過多年努力，我終于完成了大專自學考試，收獲的那天，我熱淚滿眶，這是我心血換來的成果啊。回想這段日子，使我記憶深刻，以下就是我的自我鑒定。

　　學習上，我能以正確的態度對待自學考試，并且很好地處理好自學考試與工作的關系，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。

　　在學習中，注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力，同時不斷地進行拓展性學習，學習時事政治，掌握教育動態，努力提高自己的知識水平和理論修養。

　　思想上，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策，教育專業思想堅定，有較強的`事業心和責任感，在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。同時也深深的感化自己，是自己的信念更加堅定。

　　最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合，把平時所學到的知識、方法，積極、靈活地運用于教育教學實踐，讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術性，提高了課堂教學的效率，從而也提高自己的實際教學水平。

　　自考通過了，當然值得高興，但不會是我的最終目標，我會更加努力，追加我的更高峰。

　　函授大專畢業的自我鑒定 3

　　光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。

　　在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的.理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　（一）思想認識：我在函授學習期間，認真學習學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，我明白，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

　　（二）業務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使我在函授學習期間收獲頗多，大大提高業務能力。使我的業務大大提升，我把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　　（三）專業技能：我是一名幼兒教師，在校我們學習不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會很多，也學會怎樣處理突發事件。

　　短暫的兩年半的學習過去，我不僅學到豐富的專業文化知識，重溫快樂的大學生活，提高教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。

　　函授大專畢業的自我鑒定 4

　　光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理大專函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習跟提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風跟自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作跟生活產生重要影響，在這個學習過程的微薄之力。

　　在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使我在過去的基礎上，對于護理專業知識有一個較完整的`框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習，我的專業知識跟專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優質的服務。

　　兩年半的業余學習，時間雖短，但我覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本跟依據，以扎實的專業技能為依托，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展跟人類身心健康貢獻自己的力量。

　　函授大專畢業的自我鑒定 5

　　一直以來，我都堅持著“活到老，學到老”的學習理念。于是，20xx年我通過成人高考考入山東輕工業學院，進入會計電算化專業學習。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我與充實自我的一個過程，使自己在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。現總結如下：

　　一、思想認識方面：

　　在政治思想方面，我積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有著較強的集體榮譽感及團隊協作精神；能尊敬師長，團結同學，助人為樂。平時注重加強了政治思想學習，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

　　二、專業知識及技能方面：

　　二年半的.函授學習，實質上面授時間不是很長，但是受益匪淺。通過《基礎會計學》、《會計電算化》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門專業課程的學習，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。使自己的理論水平提升了許多。平時也會不由自主地把所學的理論知識運用到工作和生活中，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　函授學習生活即將結束，使我對財會職業有了更濃厚的興趣。在良師益友們的精心指導和幫助下我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將繼續以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到今后的工作和生活中，不斷完善自己，提高自己，適應工作的需要，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　函授大專畢業的自我鑒定 6

　　我于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業這兩年多來，一直以積極的熱情投入到學習當中，并順利的完成學業，作為一名在崗的會計工作人員，這門實務操作課程對于我而言有相當大幫助，因此我十分珍惜這次難得的學習機會。

　　在這兩年多的學習里，這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論知識鞏固同時，也時刻引導著自己對財務會計核算的實際操作能力規范性，讓我時刻保持著一種嚴謹的態度，盡可能的將所學應用到工作中。

　　通過扎實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經濟核算》、《高級實務會計》等，我掌握了本專業所必須的理論知識與實際應用技術，還進一步加強了計算機應用能力的鍛煉，能夠熟練的應用計算機技術編輯一系列的財務報表，更好的從事會計工作，高速發展的新世紀時代，要求新型人才，需要具有創造性思維、專業的知識和富有團隊作業能力的創新人才。在會計本科班學習的期間，老師還為我們創造了許多團隊合作的平臺，同學們一起討論并做業，為我在工作中處理公共關系、人際關系、團隊協作也有很大程度的提高。

　　在汕頭電視廣播大學學習的期間，是我大專畢業后，以及參加工作后的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的`不斷強烈化，我只有不斷的吸收更多的知識，思想才會有更高程度的提高，而且才有更高的本錢去拼搏。

　　我的生活準則是：實事求是，努力攀越更高峰。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，有敏銳的洞察力，細心。在實際工作中，重視樹立強烈的事業心，高度的責任感和團隊精神。

　　函授大專畢業的自我鑒定 7

　　大學的生活結束了，回憶歷程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充實自己。

　　在學習上，除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。

　　有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，領導者的能力是能觀察入微的，成為學生干部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那時的經驗。

　　在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為校“優秀共青團員”，得到老師和同學們的`一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。

　　最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

　　函授大專畢業的自我鑒定 8

　　時光走過兩年半的年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

　　上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　通過兩年半的電大本科學習，我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　（一）思想認識：我在電大學習期間，認真學習電大開設的專業課，通過對電大開設的專業課程的學習，使我受益匪淺。

　　（二）業務認識：珠海電大的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使我在電大學習期間收獲頗多，大大提高業務能力。使我的業務能力大大提升，我把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

　　（三）專業技能：我是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會很多以前自己對文學上不足的.地方，對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

　　短暫的兩年半的學習過去，我不僅學到豐富的專業文化知識，重溫快樂的學習生活，提高工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于工作，服務于社會。

　　函授大專畢業的自我鑒定 9

　　光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將專函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從20xx年被珠海市城市職業技術學校學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的專函授學習，我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的提高，先概括如下：

　　（一）思想認識：

　　我在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，我明白了，合格的.教師不僅關注幼兒的學習，更關注幼兒的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。

　　（二）業務認識：

　　珠海市城市職業技術學校的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使我在函授學習期間收獲頗多，提高了業務能力。使我的業務提升，我把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　　（三）專業技能：

　　我是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件

　　函授大專畢業的自我鑒定 10

　　我通過函授學習，我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學校的規章制度，尊敬老師，團結同學，在政治思想方面，熱愛自己所從事的煤炭事業。

　　三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的.作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。一分耕耘，一分收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業書籍，面對每學期考試，我都取得很好成績，這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為我提供良好的學習環境，感覺老師的辛苦栽培和教導。

　　在我工作中，我把我學到得知識系統的歸納，科學有效的結合現在的工作崗位，充分發揮理論和實踐應用的結合，這樣我的個人素質也提高了，業務能力也提高了。特別是我學習的《xx開采技術》、《xx通風與安全》、《礦山xx》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時代的需要。

　　函授大專畢業的自我鑒定 11

　　我是xx大學教育學院企業管理專業畢業生，回顧這幾年的教育，有辛酸、汗水更有收獲的喜悅，通過自身的努力，使自身掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自身的毅力，培養了自身吃苦耐勞的品質，為自身終身學習奠定了基礎。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的.英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更提高！

　　在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　作為積極樂觀新時代青年，會完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力。社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自身，改正缺點。

　　函授大專畢業的自我鑒定 12

　　珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲很多。首先是我端正學習態度；其次是極大程度的提高自己的自學能力；再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到公共基礎學科知識跟很多專業知識，我的'心智也有一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉自我的動手跟分析問題能力，受益匪淺。

　　通過大學生活，學到很多知識，更重要的是有較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟許多，性格更堅毅。認識許多同學跟老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升自身素質，認清自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　函授大專畢業的自我鑒定 13

　　時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以進步本身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中，我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心，往追尋心中的.夢想，學會了踏實地走好自己的路。

　　1、在思想品德方面，我有著良好的道德修養，有著堅定的政治方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規，積極向黨組織靠攏，并在xx年學校組織的黨課培訓中，獲得了黨課培訓結業證書。

　　2、學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了相干的專業課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學院獎學金。

　　3、在生活中，我積極參加社團，并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，調和同學與集體的關系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，應用專業知識到馬莊苑社區協助社區職員處理一些平常事務，參與金昌社區第六次人口普查，接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

　　在今后，我會以更加飽滿的熱忱和積極的心態投進生活的洪流中，為自己的人生增加更多色彩。

　　函授大專畢業的自我鑒定 14

　　三年的函授學習，雖然面授時間短，沒有很多的時間作深入的思考，還是有較大的收獲：使在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對用前學習的知識有個反芻的.機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。

　　有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　當然，還存在很多不足之處，作為一個藥師，一個新時代下的合格藥師，你要倒給別人一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。我將用此為基礎，不斷地研究學習，提升自己，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。在用后的學習工作中，將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　　函授大專畢業的自我鑒定 15

　　通過兩年半的函授學習，我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　（一）思想認識：我在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，我明白了，合格的教師不僅關注學生的`學習，更關注學生的心理，塑造健康的人格跟培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

　　（二）業務認識：xx函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使我在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使我的業務大大提升，我把所學理論運用到教學跟教育實踐中，效果相當不錯。

　　（三）專業技能：我是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

　　短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。

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