大學生畢業(yè)自我鑒定800字（通用7篇）
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的大學生畢業(yè)自我鑒定800字（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
大學生畢業(yè)自我鑒定1
時間過的很快，大專階段的時間在最后的實習中又一次加快了速度。如今，我們即將就要畢業(yè)了。
回顧過去近三年的時光，最開始的那天好像還歷歷在目，但過去的日子卻再不會回來了。這三年里，我在校園中積極學習，在生活里努力的鍛煉，將這三年的大專經歷化作自己的養(yǎng)分，才最終早就了如今的我，即將畢業(yè)的我！
在此即將畢業(yè)之際，我在此對自身的情況進行總結分析，以下是我對如今自己情況的自我鑒定：
一、個人思想發(fā)展
雖然這三年的時間很短暫，但通過這些年來的經歷，我的思想也一步步的走向了成熟。
思想上，我通過兩年的大專生活培養(yǎng)了自身的良好的性格和思想品德。在生活中平易近人，能積極參加學校和班級的活動，并在活動中積極的展現自己，為班級爭光。
而且在校園的集體生活也培養(yǎng)了我的團隊意識，不僅能在工作中與同學互相幫助，也能主動的做出貢獻我，為集體付出。
此后，通過最后一年的實習經歷，我在思想上有進一步得到了完善。企業(yè)的精神文化給我?guī)砹撕艽蟮臎_擊，社會的環(huán)境和經歷，也讓我在面對事物的時候更加嚴謹，并富有責任心。這幫助我在對待工作的時候取得了更大的收獲。
二、自身能力的鍛煉
前兩年的校園學習讓我充分掌握了xx專業(yè)的基礎知識，但同時，我也在利用自己的時間，在圖書館以及網絡課堂等方式擴展自己的經驗知識，不僅提高了自己的眼界，還讓我為自己今后在實習方面的工作提前做了一定的準備，更好的展開了后來的實習任務。
并且在實習階段里，我更是將自己的專業(yè)知識結合崗位上的實踐鍛煉，讓自己不再僅僅只是紙上談兵，而是切實的掌握了專業(yè)的能力。
經歷了這些的之后，我目前已經能在工作中充分做好自身的工作責任，并即將開始成為一名正式的工作者。
三、生活方面
三年來的時間我在生活中認識了很多的朋友，結交了很多友誼。同時在校園和社會的生活環(huán)境中，我也出色的掌握了獨立生活的技巧。并能在獨自的社會生活中照顧好自己。
如今，雖然只有三年的時光，但這段大專的經歷已經讓我切實的得到了成長和進步。現在我也即將畢業(yè)，在未來的社會生活中，期望我能積極發(fā)揮自己的所學，在工作中取得更加出色的成績！
大學生畢業(yè)自我鑒定2
到了畢業(yè)的時候了，想一想不免也覺得悲傷。大學四年，一年一年的回憶都浮現在了我的眼前，其實以前高中的時候不知道時光這么易度，到了大學就發(fā)現，這簡直就是飛一般的速度了。或許隨著我們年紀的增長，我們身邊的環(huán)境在不斷的擴大，我們所接觸的東西越來越多，稍微一分散，時間就一下子沒了。所以經歷了大學之后，我對未來的時間規(guī)劃或許也要好好去做個整理了，千萬不能盲目的迷失了自己，浪費了大好的青春。
在大學中，我對時間的利用算不上百分之百，但是我認為百分之八十還是有的，大一的時候剛剛進來，對大學也沒有太多的一個了解，所以絕大部分的時間也是用在了適應和熟悉上面。到了大二大三的時候，在學習上就已經是非常的匆忙了，我個人的空間逐漸變窄，在學習方面的延伸也加強了一些。所以相對而言比較匆忙和充實的也就是后面的三年了。這是我慢慢起步的一段回憶，也是鑄就我的今天的一段路程。
在學習上，我一直都維持著高中時那么認真的一個狀態(tài)。雖然不再是高中那一個階段了，但是我認為，不管是什么階段，我們對學習都要抱一顆非常敬重的心，也要抱著一顆非常勇敢的心。大學期間，我一直追求在自己的專業(yè)上有所創(chuàng)造和成就，在此之間，我跟隨專業(yè)老師“南征北戰(zhàn)”，創(chuàng)下了不少的戰(zhàn)績，不管是在學校還是在省內以及國內的比賽中，我們都拿到了一個不錯的成績，我們有了自己的團隊，更是找到了一個更好的自己。
生活當中，我是一個比較開朗的人，平時不管遇到什么事情，我即使會沮喪，但是不一會，我又會改變過來，重新抱著一個積極的態(tài)度去生活、去學習。所以在平時的交際當中，我交到了很多的朋友，和大家相處的過程中，我們互尊互重，在學習上彼此鼓勵，在生活中彼此分享，我想這是最好的一個狀態(tài)了。
在其他的方面，其實我也是有了很大的進步的，比如說我喜歡音樂，于是我參加了很多比賽，也加入了社團進行學習，和大家在一起玩音樂的確是一件很開心的事情。于此之外，我也進行了對自己信心上面的提升，我積極參與各項比賽和活動，以此來增加自己的閱歷，同時也提高了自信心！
大學雖然就要過去了，但是在我心里，這一段時光會是永恒的存在，鼓勵我不斷前行和發(fā)現。
大學生畢業(yè)自我鑒定3
從剛進大學時的懵懂到此刻即將走出校門，我這大學四年收獲了很多，進步了很多。在這大學四年中，我各方面的潛力都得到了發(fā)展，能夠說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的潛力。四年的大學生活即將畫上句點，驀然回首，至少能夠自信地說一聲我沒有虛度。在此給我大學四年的青春一個交待！
在校園期間，我充分利用了校園優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍，認真學習了法律專業(yè)計劃規(guī)定的相關資料，且在校園期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎學金及國家獎學金，具備了必須的理論知識基礎。
在學好文化課程的同時，我也用心參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都用心投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現出較強的與團隊密切合作的潛力、領導和組織潛力及良好的環(huán)境適應潛力。
由于在校園期間表現良好，我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我，是一個外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學習潛力，組織與協調潛力；也是因為自身綜合素質及潛力得到了較大的提高，讓我轉成了一個更頑強的自己，轉成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
在面臨畢業(yè)的重要階段，將來的工作既是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我期望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以用心進取的工作態(tài)度走向社會，在工作中不斷地完善自己，提高自己，用自己的行動讓社會肯定我的潛力。
常言道，不想當將軍的士兵不是一個好士兵！當一個人滿足于現狀，那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活！安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪！我相信如果我做不到的，世界上也就不會有幾個人能夠做得到的。這就是我人生的理念！
大學生畢業(yè)自我鑒定4
時光荏苒，大學生活已經接近尾聲，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校“十佳歌星”的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的.時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學生畢業(yè)自我鑒定5
大學的日子就要過去了，這三年的大學學習以及生活都帶給了我很大的改變，讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰(zhàn)，能從容走入職場的畢業(yè)生，現在我就我這三年來的學習生活做個自我鑒定。
在思想上，我一直都遵守學校的紀律，沒有曠過課，沒有遲到過，沒有在外面留宿過，同時也是樂于去關心需要幫助的同學，對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養(yǎng)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的人才，我知道既然來上大學了，那么就更要認真，更要去抓住學習的機會，提升自己，讓自己今后能更好的走入職場。
在校學習的時間里，我認真聽課，較好的完成了大學所需的學分修課，專業(yè)相關的證書我也是在老師的幫助下，認真?zhèn)淇迹e極的拿到了該拿的專業(yè)資格證書，為以后找工作做好了準備，在沒有課的時間里，我?guī)缀醵际桥菰趫D書館里面的，讀各種書籍，提升自己的能力，讓自己不但是只學到專業(yè)的知識，同時其他的方面也是有涉及。
大學期間我也是班上的班干部，雖然平時的事情不是特別的多，但是只要老師有吩咐的，或者需要我去做的事情，我都積極的去做好，團結班級的同學，一起為了班級而做事情，大家也是認可我的，一直以來的選舉也是讓我能擔任班干部，而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺。在工作中，我也是很有責任的去做好，我知道服務同學，看起來是浪費時間，還不如用在學習上，其實這也是一種學習，以后出去工作了，也是為他人服務，提前接觸是可以積累一定的經驗的，特別是和別人打交道的經驗。
假期的時候，我也沒有閑著，而是去社會上找一些兼職的事情來做，特別是我們的專業(yè)相關的一些兼職還是比較好找的，雖然說薪水比較低，但是我覺得最重要的不是得到多少金錢，而是自己在這個崗位上有多少的收獲，能學到什么東西，這幾次的寒暑假實踐，也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步，也讓我在學校更明確我要學的方向了。
而今要畢業(yè)了，我也是準備好了去迎接職場上的挑戰(zhàn)了，這三年的時間我學到了很多，收獲的知識也是讓我的能力進步很大，我知道職場上的挑戰(zhàn)還是很大的，但是我有足夠的信心去做好工作。
大學生畢業(yè)自我鑒定6
一轉眼四年的時間飛快就過去了，而我也馬上就要畢業(yè)了。回想起來仿佛四年生活的一幕幕仿佛都出現在眼前，都是那樣的清晰，快樂。當然也不都是快樂的事情，也有著讓人悲傷難過的事情，但我想也正是這些事情，讓我有了磨練的機會，能夠在大學里得到顯著的成長。而我自己也通過這四年的時間成長成了現在的自己，或許這么夸自己有些浮夸，但都是實話。我想或許以前的我還沒有成為一名老師的實力，但我想現在的這個我或許足夠了。
在剛剛進入大學的時候我還是一個什么都不懂，一心只有學習讀書的書呆子。不敢和異性說話，在人多的場合緊張，說話都不利索，不敢和別人的眼神發(fā)生對視，害怕別人看不起我。但是隨著時間的推移年齡的增長，以及我自己想要改變的態(tài)度，我從大一就開始了改變自己的計劃。開始多接觸一些陌生人，試著和陌生人聊天，爭取能夠和別人聊的來，積極的報名參加各項社交活動和學校的社團及學生會。我想這種強迫使的鍛煉能夠讓自己成長的更快，而我在鍛煉自己社交能力之外也注重著自己的身體健康。如果身體跟不上自己進步的步伐的話，我想我就算是有在多的收獲我也不會感受到快樂。所以我在早晨會早起一個小時獨自去操場跑步幾圈，在晚上吃完晚飯之后在學校里散散步，消化一下。
作為一名師范大學的學生我的目標是成為一名老師，而我也確實具備了成為一名老師的條件。我在學校每一年都能拿到學校的獎學金和助學金，拿到過不少比賽的榮譽，各種大學應該考的證書我也都考到了。我想這樣的能力應該能夠成為一名老師了，成為老師是我從小以來的夢想，老師承載著照料同學們的重任，而社會永遠是屬于下一代的。沒有人能永遠年輕，但永遠有人年輕，而我需要做到的就是幫助這些小朋友們成長，幫助他們成長為能夠有著自我分辨的能力，有著正確的三觀。
我想這樣的工作是非常有意義的，而這也是我一直想要成為老師的目的。大學的生活結束了，雖然有很多的不舍，但人始終是要向前看的，重要的是找準一條路，不要管那么多，大步往前走。而且我想我已經做好的充足的準備去迎接一個充滿的未來了，我不覺得自己會失敗。
大學生畢業(yè)自我鑒定7
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自我作個總結，及時給自我定位，規(guī)劃好未來。
回顧過去，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還用心參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語潛力的培養(yǎng)，涉獵了超多英語方面的課外書，并透過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時光閱讀了超多文學名著，拓寬自我的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作上，除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還用心參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自我的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的總結，我對自我有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自我的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
【大學生畢業(yè)自我鑒定800字（通用7篇）】相關文章：
【推薦】大學生畢業(yè)自我鑒定01-25
大學生畢業(yè)自我鑒定【熱】01-24
【熱門】大學生畢業(yè)自我鑒定01-23
大學生畢業(yè)自我鑒定【熱門】01-23
大學生畢業(yè)自我鑒定【推薦】01-18
大學生畢業(yè)自我鑒定【精】01-16
大學生畢業(yè)自我鑒定【薦】01-10
【薦】大學生畢業(yè)自我鑒定12-31