【精華】工作自我鑒定范文匯編六篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編為大家整理的工作自我鑒定6篇，歡迎大家分享。
工作自我鑒定 篇1
尊敬的領導：
我于x年x月x日榮幸地成為公司的試用員工，擔任前臺文員一職。自入職至今已近三個月，根據公司的規章制度及結合自己的綜合表現，現申請轉為公司正式員工。
作為一名應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該如何做好工作，該怎樣融入到公司的整體團隊之中，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真積極的做好領導布置的各項任務；遇到不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高自己的工作技能。當然，初入職場，難免出現一些失誤和不足，但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕同類失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這三個月的工作學習，我現在已經能夠獨立。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷學習和努力以提高自己的能力。
這幾個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，和公司一起成長，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司的發展做出積極的貢獻，同公司一起奔赴美好的未來！我性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。
我認為，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發展、進步。
工作自我鑒定 篇2
我于20xx年8月開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經接近一年，在這一年中我非常注意的向周圍的同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況、自己的業務知識，較好的融入到了我們的這個團隊中，注重與同事交流溝通，做到與同事和睦共處。
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作總結如下：
思想上
積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。
工作上
本人自20xx年工作以來，先后在上杭實驗幼兒園、上杭聯通公司工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。20xx年xx月份至今一直在公司工作，我的工作崗位主要在營業窗口，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，始終堅持人民電業為人民服務宗旨，認真貫徹三個十條，努力為客戶提供優質，方便，規范，真誠的服務。
學習上
自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。優質服務永無止境，在今后工作中我們將按照努力超越，追求卓越的企業精神，傳承文明，創新跨越的企業理念，堅持學習，加強培訓，為新農村建設，為海峽西岸經濟區建設貢獻我們的力量。
最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點感想與成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業，共同為公司的發展奉獻自己的光和熱。
工作自我鑒定 篇3
半年的實習生活很快就過去了。在這半年的時間里，我的思想得到了很大的提升，工作能力也得到了提高。
到xxxxxx中學實習以來，在學校領導和實習指導老師的幫助下我能自覺遵守黨團方針政策，在思想政治上與黨保持高度一致。我遵紀守法，尊敬學校領導與老師，積極要求進步。在教學實習工作上，我勤勤懇懇，不斷致力于提高自己的教學能力與技巧，關心學生身心發展，服從學校各項安排，并積極完成教學任務。在實習期間，我擔任七年級兩個班的英語教學工作，并擔任七年級6班的副班主任一職。我積極向班主任王老師學習班級管理工作，并向王老師請教管理班級的`經驗，在親身實踐中，我對于班主任管理班級工作有了很多心得得體會。在擔任副班主任期間，我注意以身作則，時刻注意自己的言行，并關心我的學生，與他們共同進步。我積極參加每周的教學教研活動，在聽取其他英語老師好的教學經驗之后，我付諸于課堂實踐。我注意嘗試新的教學方法，提高教學質量，在課堂上多與學生互動，提高他們在課堂上的積極性。在自己遇到教學問題時，我積極向有經驗的老師請教，這幫助我快速提高了我的教學能力。在這里，我們積極參加并組織黨團活動，這不但豐富我們的實習生活，而且提高了我們的思想覺悟。除此之外，我們積極配合實習學校的領導與老師，認真完成他們布置的任務。我把所有的任務都當做是提高自己的一個機會，安歇實習給了我們一個提高自己的平臺。在實習的一個學期中，我熟悉了學校的各項工作，這為我以后的教學工作奠定了堅實的基矗
我的實習生活與工作使我受益匪淺。實習讓我堅定了成為一名人民教師的決心。我決心在今后的工作學習中，繼續努力，取長補短，虛心求教。我相信，我會在以后的教學工作中不斷進步，爭取做一個合格的人民教師。
工作自我鑒定 篇4
緊緊圍繞總機械廠年初對5S現場管理的工作要求，配合企業文化建設，提升總廠的外在和內在形象，使現場管理工作得到不斷的優化和深化， 實現企業管理過程的整體優化.我們對全廠21家單位推行5S現場管理，其中生產單位14家，非生產單位7家。在各級領導的支持和全體員工的積極參與下，5S現場管理工作取得了一定成績，特別是在總廠跨越式發展的今天，它作為一項基礎管理工作，為推動精益化生產，以及向ERP等先進管理過渡奠定了堅實的基礎。
一、5S現場管理活動的實施過程
全廠5S現場管理前期推行活動從20xx年5月8日開始啟動，20xx年12月15日結束驗收，分為以下四個階段：
第一階段 啟動培訓階段20xx年5月8日5S現場管理以及培訓工作啟動，并確定了隔熱管廠、井口制造廠、鍋爐一廠、螺桿鉆具廠、抽油泵廠5家為試點單位；
第二階段 試點階段20xx年5月14日開始對五個試點單位班組長以上成員進行第一階段（整理階段）培訓考核，同時現場也開始按照5S管理要求進行清掃整頓；
第三階段 全廠推進階段20xx年6月20日開始5S現場管理整理階段試點單位成果發布；非試點單位開始全面推行5S現場管理。期間，試點與非試點單位進行實時的總結與培
訓，非試點單位吸取試點單位的經驗，整個過程符合總廠實際情況，使全廠5S工作得到提升；
第四階段 階段小結與成果發布階段20xx年9月26日全廠進行了前期階段總結和成果發布，并要求鞏固前期成果，將整理、整頓、清掃、清潔養成一種工作習慣，逐步成為一種規章制度，努力創造一個良好的工作氛圍。
現已進入第五階段 總結推行經驗，保持推行成果，通過不斷的完事與改進，逐步改善職工的精神面貌，提高整體素質，以達到推行5S的最終目的。
二、5S現場管理推行方法
在我廠實施5S活動過程中，主要采取以下方式：
1、外聘專家進行階段培訓指導與自行考核相結合。
2、現場檢查、指導，對各單位提出的具體問題，推行老師做現場答疑，現場解決，并進行不定期檢查。
3、相關部門加強交流互動，總廠領導座談，定期召開推行人員溝通交流會，分享推行中的先進經驗。
4、建立了相應的獎懲制度，按規定對違規及沒有解決問題的單位扣除相應的分值并處以相應的經濟懲罰，對好的提案給予相應的獎勵，以此激發員工的參與熱情。 三、5S推行成果及意義。
1、截止目前，5S項目共組織班組長以上的培訓6次，考核4次；發布5S項目成果4次；組織分廠推行人員召開溝通交流會16次；20xx年合計開展大型檢查4次，共計下發整改通知單55張，發現各種5S管理問題合計450多項，對22家單位合計罰款6390元；印發《5S推行手冊》1500本；整理工具箱500多個；休息室（更衣室）上百間；整理庫房30多間；懸掛各類宣傳標語60多幅，制作各類標識上萬件；繪制各類形跡線超過5000延長米。
2、通過推行5S現場管理，使生產和工作的現場更科學化、規范化、標準化，各種工具及加工件的管理狀態達到了“一目了然”，消除管理上的混放、錯拿等差錯事故，提高了工作效率。
3、通過推行5S現場管理，全廠節能增效成果顯著，間接經濟效益明顯。以隔熱管分廠為例，僅“整理”階段就整理出廢舊報紙、過期資料70公斤，廢棄測繪件21公斤、修理廢舊設備40臺、維修抽空電極25件、回收廢舊工服33套、合理分配工具73件，經濟效益達萬余元；整頓階段，該廠通過對辦公區域、生產區域、倉庫等責任區域進行可視化標識和區域定置線的繪制，在整體工作效率方面提升
1.2%，按年產隔熱管5萬根計算，可增產600根隔熱管，產值達292萬元。
4、通過推行5S現場管理，使各類形跡線明確，避免了
安全事故的發生，提高了全廠安全管理水平。
5、通過推行5S現場管理，車間環境整潔明朗，整體有序，為生產出高品質的產品提供了保障，為來我廠參觀的客戶留下了深刻印象，為市場發展打下了良好基礎。
6、《遼河石油報》、《盤錦日報》、油田電視臺等媒體針對我廠5S現場管理進行了現場采訪和專題報道，尤其是《盤錦日報》在油田專刊中做了整整一個版面的報道，擴大了我廠的影響。
最突出的是現場物品井井有條，提高了工作效率，提高了產品質量，降低了安全風險，一切盡在管理之中。
五、下步工作計劃及具體安排
為進一步加強生產現場管理，不斷提升企業品味，實現管理精細化、規模化、科學化，在今后的管理工作中我們要重點做好以下幾方面的工作：
1、繼續加強對職工5S現場管理方面知識的培訓工作，不斷提高全體員工對5S工作的理解和認識。達到全員參與、實現全面推進。
2、培養推行小組成員發現問題和解決問題的能力，重點在糾正和預防方面下功夫，通過制定措施、規范程序，使5S推行工作達到規范化、程序化。
3、結合實際完善5S推行標準，完善、健全5S檢查細則，加大檢查監督的力度，通過周檢查、月匯總、季度評比、年終評比等有效措施促進5S推行工作的順利開展。
4、各推行單位要按照5S推行標準加強自檢自查自改，做到推行有標準、執行有力度、監督檢查有細則、預防有措施，使5S推行工作形成閉環，促進5S推行工作逐漸上水平，為實現企業精細化管理奠定基礎。
5、結合總廠企業文化制定員工行為準則，并通過組織演講比賽等形式的宣傳活動，促進5S管理工作在總廠進一步推進，完成5S最后的目標-素養的推行工作，促進全體員工素質的提升。
6、通過探索創新安全生產管理模式，加強“5S”管理中的安全環節，創造更加穩定、更加扎實、更加放心的安全生產環境，將5S現場管理和質量、環境、安全三體系工作有機的融合在一起。
如今生產現場、庫房、辦公區域的現場規格化水平有效提升，各種產品狀態標識也都始終處于有序管理狀態。逐步形成從“人育環境”到“環境育人”的轉變。不但提升了職工的綜合素質，也為大大促進了總廠的企業文化建設進程。目前我廠處于5S現場管理保持提升階段。
工作自我鑒定 篇5
在這兩個月的施工員工作中，我認真學習一個市政施工員應有的職責，團結同事，虛心向同事及領導學習專業知識，認真及時做好領導布置的每一項工作，嚴格按照國家規范和設計要求對現場進行施工管理。
施工放樣測量的過程中，務必做到準確，細心，按圖施工，以扎實的技術面對工作中遇到的問題。不斷向前輩們學習，增長自己的實際施工經驗。每天下班前，認真記錄好當天的施工日記。確實完成領導交付的工作，和工地同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。
工地領導和同事不斷給我幫助和指導，促進了我工作的成熟性。配合項目負責人積極地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。
在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。
工作自我鑒定 篇6
會計電算化自我介紹：
本人性格開朗，直爽，喜歡與人溝通，有一定的交際能力。在大學期間一直在學生會工作，配合學校參加和組織活動，有一定的組織能力和管理能力，在班級也積極組織配合和參加很多活動，喜歡嘗試很多新的工作和社會經驗，對于各種經歷都想得到鍛煉。在經過幾次暑假工體驗，有一定的社會經驗，也鍛煉了自己的忍耐力和毅力，能夠吃苦耐勞，所以在暑假這段期間想應聘這份工作。本人吃苦耐勞敢于挑戰自己。
社聯主席自我鑒定：
基礎知識扎實，自學能力強，學年三學年分別獲得一次二等獎學金。
動手能力強，在校期間在老師的指導下順利完成金工實習。有良好的組織交際能力 20xx年3月至今擔任機電學院社團聯合會主席，期間組織迎新晚會等各類活動若干；20xx年9月擔任新生助理輔導員，鍛煉了各方面的能力，積累了一些處事經驗。期間曾獲得“優秀學生干部”、“優秀社團干部”、“社團活動先進個人”、“幫扶助學獎”等稱號和獎項。有良好的集體意識和團隊精神：大學期間一直擔任室長，所在宿舍曾獲得“十佳宿舍”、“優良學風宿舍”等稱號。
電子信息自我介紹：
工作認真負責，責任心強，有很強的動手能力，吃苦耐勞。具有良好的人際關系、溝通能力和團隊精神，善于協作。謙虛隨和，樂觀向上，有進取心。具有一定的創新能力和適應能力， 善于接受新知識。
QE工程師自我介紹：
本人有良好的溝通表達能力、協調能力好。工作認真負責，能吃苦耐勞盡職盡責的完成本職工作，同時具備一定的團隊協作能力。平時熱愛學習，善于從工作和生活中總結經驗教訓并不斷提升自己。附：大四參加全國碩士研究生的考試，報考湖南大學通信工程，最終被湖南科技大學和南華大學以全額獎學金錄取。
工商管理自我介紹：
本人畢業于南華大學工商管理專業，畢業后從事的工作大多是現場管理。所以有較強的現場管控能力。本人自律性較強，態度積極且有良好的生活習慣。學習能力強，興趣廣泛，能集中精力且不服輸的完成一件事情。
會計自我鑒定：
通過會計實踐操作和鍛煉不斷提高自身的專業理論涵養，進一步提升實際業務操作能力以及應對各種問題與風險的能力，努力成為既具備扎實的專業理論知識又具有豐富實戰經驗的全面性會計人才。能夠在公司高層的領導與支持下為公司創造實際的經濟效益，同時在職業道路上不斷成長與進步。本人有較強的上進心，各種日常寫作指導，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應環境，為人誠實，做事細心謹慎，責任心強，具有良好的團隊合作精神。
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