大學畢業自我鑒定

時間：2021-03-24 18:02:00 自我鑒定我要投稿

關于大學畢業自我鑒定范文匯總9篇

　　自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的大學畢業自我鑒定9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于大學畢業自我鑒定范文匯總9篇

大學畢業自我鑒定篇1

　　我是個性極強的人，同時，非常執著，執著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑，有時對自己也不解，興趣多，什么都想學，喜歡尋根問底，有些事情很難解釋，或者，這就是成長的過程。

　　我記得高中有個老師解釋大學是個為學生準備的過渡到社會的緩沖區，很抽象地說清了大學對于高中生或者是學者的必要性。

　　自來到這所學校，幾年來，我遇到比別人更多的挫折和失敗，因為比別人做得更多，經歷更多，暮然回首，有些經歷很痛苦，尤其是校外兼職時期，我受到無數的拒絕和冷眼，讓人難以承受，當我仰望星空的時候，我聯想到宇宙之大，相比之下，那挫折微不足道，對著一副副陌生面孔重復那些語言和動作，成功了，我體驗到，那些前輩講訴的，書上寫的，自己也知道的道理，沒有親自體驗過，很難領悟出來，也發現，對著“鏡子”的練習不是多余的。

　　曾有個同學批評了我，其中有句話是“想不到你也說粗口”。我恍然大悟，一向與人友好相處，不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴，交際甚廣，我發現，好久好久沒提及過粗語，形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風，我喜歡與素質好、能力強的人士為伍，“與鳳同飛，必為俊鳥；與虎同行，必為猛獸。”我很認同這句話。我喜歡運動，而且我算一直是學校的健將，有些古怪的自創動作，不少同學都想領教，有時我愛跟他們解釋運動之道，健康之源，講得很不專業，但他們很愿意聽，或許他們只是想模仿我，希望自己也健壯敏捷，隨時煥發著陽光之氣。

　　有些現象很怪，我專業的東西大多不比同學好，卻很受老師賞識，初中、高中、大學如此，每換一次班主任，必然有次當班長的機會，但這種敬酒我沒有喝，并非喝不下，只是我想學習更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育，入黨過程，由于種種原因我放棄了，我沒有后悔。我覺得這教育很適合當代年輕人，或者有一天當這些教育深入民心的時候，整個中國便會變得安定有序，繁榮富強。我只要求盡自己的責任，做好自己，如果可以，也影響他人。

　　慶幸自己隨著時光流逝，在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以驕傲，但是人無完人，假如大學重來，我還是會走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因為更精彩的是，從今天開始的！

大學畢業自我鑒定篇2

　　本人在校期間能夠認真扎實地學好專業知識，基本具備了作為一名模具設計師的專業素質，并通過為期6個月的實習過程充分鍛煉了自己，為自己在從事模具設計與制造行業打下了堅實的基礎.

　　1 做事認真負責、有親和力:吃苦耐勞

　　2 有良好的口頭表達能力和組織能力，性格開朗、熱情大方，交際溝通能力好，有較強的責任心;

　　3 能用英語與他人進行良好的交流。

大學畢業自我鑒定篇3

　　忙碌間實習的日子一天天的過去了，經歷了這份工作，我清楚的感受到了社會中生活的辛苦，感受到，工作中的各種艱難。盡管也許我們也許才剛剛踏上社會，但這種毫無經驗的情況下，我們反而能在工作中感受到更多自己對工作的無力感！

　　但是，這份挫敗卻并沒有戰勝我。盡管我沒有出色的工作能力，但我卻有一顆堅定向前的心！在工作中，我充分感受到了自己在工作中的不足，并積極的去提升自己，改進自己，讓自己能充分的提升自己，完成好這份實習工作！以下是我對自己的自我鑒定：

　　一、思想方面

　　在新人培訓中，我充分學習了xxx企業的企業文化，并結合對崗位工作的了解，進一步確定了自己在工作中的自我定位。并且在工作中深入的去思考和了解，學習其他同事對待工作的心態，并讓自己向xx的隊伍靠齊。

　　此外，在實習階段，我還利用網絡等方式了解了國家政策的發展，并在生活中進一步的培養了自身的品德。樹立了自身的價值觀和世界觀。

　　二、工作能力方面

　　在工作方面，我也在工作中充分認識到了自己的不足。并讓自己在工作中積極的對專業知識加以學習！在工作以來，我一直在領導的培養下不斷的學習和鍛煉，盡管因為經驗的問題在工作中也常常犯下錯誤，但每一次的體驗，都讓我在工作中收獲了更多。

　　如今，在工作方面，我已經學會了很多的經驗和技巧。其中許多的經驗，都是來自于領導和前輩們在工作中自我的總結。這在學校里是學不到的。更重要的是，因為在工作中的鍛煉，我自身的實際工作能力也有了很大的進步！如今，已經在工作上也已經在慢慢的向著各位前輩們追趕了。

　　三、生活方面

　　走上社會，這的不僅僅是為了工作，也同樣是為了生活。在社會的生活里，我充分改進了自己的作息習慣，讓自己能嚴格守時的趕往公司，保證工作不遲到。其次，我也學會了在工作中照顧自己，無論是洗衣做飯，在慢慢的摸索下，我讓自己變得更加獨立。

　　轉眼，實習結束了，但在實習中收獲的能力，卻已經融入了我們的生活。在今后的工作和生活中，我也會繼續努力，讓自己在社會中闖出自己的未來！

大學畢業自我鑒定篇4

　　十年樹木，百年樹人！在光輝燦爛的大學三年歲月里，有成功也有失敗，有喜有悲。我在老師的教導下通過自身刻苦學習，掌握了一定的專業知識，也養成了認真對待學習、工作的好習慣。大學是育人培才的搖籃，身處其中的我在不知不覺中慢慢成長，不但專業知識豐富了，能力提高了，而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘煉。

　　學習上，我圓滿地完成本專業課程學習，并取得了優秀成績，每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數控車床中級證、數控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心，養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛煉！

　　思想上，有良好道德修養，并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

　　在校期間，擔任班委組織委員一職，曾獲得優秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動，特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。

　　生活上，崇尚質樸的生活養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰，三年多姿態多彩的大學生活造就了充實的生活！

　　大學生活使我從一個懵懂的高中生蛻變為一位壯志滿懷的大學生，一位對未來充滿憧憬的青年。作為21世紀青年的我，不會因為自己是大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉來完善自我，挑戰自我、超越自我。我相信：只要用心、執著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態度決定一切！“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業即將畢業的的大學生來說，畢業只是求學途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生大學，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！

　　不經歷風雨怎能見彩虹！

大學畢業自我鑒定篇5

　　★活潑開朗、樂觀向上、待人熱情、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

　　★有時優柔寡斷，有時脾氣較沖動

　　★對管理工作的熱愛讓我滿懷激情地投入經濟管理領域，希望能為貴公司接納并成為一名優秀的員工，在工作中實現自己的價值。希望有朝一日能成為一名優秀的管理人員，與成功的管理精英們一起為社會的.進步做出最大的努力。

大學畢業自我鑒定篇6

　　因為在肚子里有我期間媽媽在為職稱考試做準備，每天下午讀兩個小時的馬列主義毛澤東思想。爸爸每天下班喜歡聽革命歌曲。故本人在未出生之前就接受了良好的系統的馬列主義毛澤東思想的理論教育，知道了“太陽最紅，毛主席最親！”本人一出生就已經是一個頭腦被馬列主義毛澤東思想武裝過的有高尚情操的唯物主義者了。從小就以雷鋒叔叔為榜樣（后來出了個賴寧，換過一次榜樣）助人為樂，上幼兒園時即便自己學不會老師教的兒歌也要教別的小朋友學會。

　　上小學的第一天我就知道我已經開始接受國家九年義務教育了，是全國人民在掏錢讓我學知識。一想到這個我就感動的要流眼淚。然而我不是那種一味的只知道感動的人，感動完，擦掉眼淚后更多的是夜以繼日的刻苦學習以報答全國人民的培育之恩。小的時候家里的條件不是很好，沒有錢付電費。于是我就偷偷的在我家和我鄰居家之間的那堵墻上鑿了一個洞（我沒想到那便是她們家的臥室，好幾次我看到鄰居家的叔叔和阿姨在床上摔跤），每天我就在那個洞透過來的光亮下學習。后來人們總結了一個成語叫做“鑿壁偷光”，其實我們讀書人的是不能說“偷”，讀書人的事......應該是“竊”......后來他們發現了墻上的那個洞，終于殘酷的把那個洞堵了起來，這個時候我沒有絕望，更沒有放棄學習，而是跑道野外去找螢火蟲......荊棘劃破了我的臉我不在乎，蚊子咬傷了我的眼我不在乎，巨蟒纏住了我的腰我不在乎，終于我逮夠了一瓶子的螢火蟲，然后我把這一瓶子螢火蟲掛在我家墻上，在這樣的光亮下我刻苦學習一直持續到二年級，期間我發現了“母螢火蟲比公螢火蟲發光更亮的規律”，得到了生物學家的重視。在小學期間我擔任過班長，學習委員，生活委員，體育委員，組長，小隊長，中隊長，大隊長等職務。

　　升到初中以后我以《中學生一日行為規范》為自己的行為準則。不*不放火不亂扔果皮紙屑，不曠課不遲到不早退學習成績一直名列前茅。初中期間我不但拒絕了女生幾十次的示愛，成功的杜絕了早戀的發生，而且以“第三者介入”“挖墻角”“挑撥離間”等方法讓數十對早戀的同學的心思重新回到了學習上來。初中期間我團結同學，三年的值日我一個人包了，同學們都夸我是新時代的活雷鋒。初中時我不但重視課程的學習同時也很注重自己其他方面興趣的培養：老鼠夾的原理是這個時期理解的，紙飛機的12種折法是這個時期學會的，成功的用針和線讓自己的褲子變短是這個時期練就的......總之我沒有虛度自己的一寸光陰。而且初中期間我對自己有很大的突破------通過競選成功的當上了學校女生部部長職務。這是我以前唯一沒有擔任過的職務。

　　高中的三年是我發育最快的三年。不但身高由原來的一米五多變到后來的一米七多，而且聲音也由原來的童聲變成了后來的粗粗的聲音。因為我有著堅定的馬列主義毛澤東思想信念，所以沒有得“青春發育期綜合癥”，學習依舊是名列前茅。雖然到了高中老師管的比較少了，但是我依然嚴格的要求自己。“每日三省吾身”：用老子的中庸看我的處世，用孔子的三月不知肉味看我的刻苦，用歐陽修給他學生的信看我的勤儉節約，用司馬遷的不對女人動心來監察我隊異性的感覺，一旦有了感覺立刻面壁思過。就這樣高中三年我又平平安安的度過來了。最終通過刻苦和努力以及不早戀考到了現在的學校。

　　啊~~~~~我的校園生活就這樣結束了！

　　啊~~~~~我要以更加熱烈的熱情和對自己更加嚴格的要求投入四個現代化的建設！

　　啊~~~~~啊~~~~~~~啊~~~~~~~

大學畢業自我鑒定篇7

　　自從決定了踏入自學考試這條艱辛的路，我就認定了目標！總在家務工作之余，看書學習，為考試做準備，覺得很累，幾次想放棄，但還是堅持下來了。因為最喜愛文學所以我堅持支撐下來了，在日常的教學中，我經常使用豐富的教學語言，幽默而又富有智慧，課堂氣氛活躍，不僅提升了自身的人格魅力，也使孩子們更加喜歡我的課。多年來，我撰寫的教育教學論文，獲獎率很高，同事們都很羨慕。看書是我長久以來形成的習慣，也喜歡寫點文字，系統的學習漢語言文學知識后，我的寫作水平提高很快。自學考試對于教學工作也大有益處，

　　自學考試，不僅考驗我的意志和耐力，也培養了我認真細致，謹慎持久的學習態度，以及實實在在工作，踏踏實實做人的人生理念。同時也使我的思想覺悟進一步提高。

　　在教學工作中，自覺把所學的理論知識與教育教學實踐相結合，把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力，靈活地運用于教育教學實踐中，正確引導學生，樹立科學的世界觀，關心、愛護每一位學生，不斷地提高學生的綜合素質。

　　“梅花香自苦寒來”，經過這幾年不懈的努力，我的收獲不只是一張文憑，而倍感欣慰！

大學畢業自我鑒定篇8

　　四年的大學生活很快就要結束了，轉眼已經到了畢業的階段，畢業之即，該對自已四年的學習和生活做一個總結和鑒定了：

　　我的大學生活分為兩個階段，前兩年在蘇州職業大學，雖然只是個專科學校，遇到的老師都是挺專業的，學到了很多的知識，也順利的通過了專轉本考試。在南郵學習的第一學期，很多課程是重復的，學起來挺輕松的，也取得了不錯的成績，第二學期因為各種原因，明顯的不在學習狀態，最后的成績也不太理想。在考研和就業的這個抉擇上，選擇了考研，為此也付出了努力，最后通過調劑也考上了，但卻沒想象中的高興，只是覺得這一件事終于有個結果了，接下來還會有各種各樣的事情。在南郵還有幾個月的時間，主要要完成兩件事，一是英語六級、二是畢業設計，為了讓我的大學生活畫上個美滿的句號，還是要再接再厲的。

　　在校期間，除了不斷地學習理論知識之外，各種社會實踐也是必須的，利用寒暑假的時間，去做各種方面的兼職，主要的有家教和在酒店做服務員，這樣的兼職，使我學到了很多課本沒有的東西，整個工作過程都讓我受益匪淺，學校所學的專業知識，所接觸到的人和事，自己的愛好，一些想法，都與激烈競爭的現實有一定的差距，這需要我不斷地學習，不斷地充實自我，用在學校里掌握的能力和方法快速融入社會，以樂觀向上的心態不斷成熟。相信有了這種能力和方法，不管從事什么職業、什么工作、接觸到什么新事物都可以變被動為主動，真正立足于當下。想做的事情，也真正的發現自己喜歡的事情是什么，對于游戲、籃球之類的提不起一點興趣，但是你要約

　　大學生活是豐富的，我們有很多的時間去做自己我去爬山、騎行之類的事情，我肯定會欣然應允的，大學四年，也有很驕傲的事情，比如騎車從無錫到南京，比如爬黃山，在黃山山頂露營，這樣的活動讓我覺得自己的生活是豐富多彩的，能夠追尋自己的理想生活是難能可貴的，我一定要做到。

　　讓我欣慰的一件事情，大學四年處到的朋友不算太多，但是大家對我的評價都還可以的，我做人的原則就是真誠與人，不會想著去騙某個人，占某人的便宜，對于別人的要求，我一定會盡我所能的去幫忙，大家也就很愿意和我交往的。

　　我自身的問題也是很多的，對學習的不夠專心，很多知識都是模模糊糊的，隨便問個問題就答不上來了，這就要求我在以后的學習中注意知識的融合與記憶。另一方面，我的語言組織能夠是有待提高的，和人交談、參加面試時總覺得力不從心，這一點要想改善是需要好好努力的。從生活中發現自己存在的問題，不斷的完善自己，使自己各方面都變得優秀。