學校數控專業畢業的自我鑒定范文（通用5篇）
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的學校數控專業畢業的自我鑒定范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
學校數控專業畢業的自我鑒定1
本人心胸寬廣大方，思想品德端正，熱愛祖國，熱愛社會，遵守社會公德，積極參加各種校園及社會公益活動。與同學和睦相處，誠實謙虛，有著一個幽默向往的心，堅信良好的人際關系是建立在寬容、溝通和理解的基礎之上。
從初中時期，就對著三維有著非常濃厚的興趣，初中畢業后就選擇了上中專，選擇了對應的數控技術應用專業。至今在校所學的專業課程有：機械基礎、數控加工工藝，計算機辦公軟件應用，autocad、mastercam、pro∕e、數控車和數控銑。對所有專業課程都有著很濃厚的興趣，因為有了學習的興趣，就有了學習的無限動力。在課堂上的勤奮好學，加上平時的課余時間的樂于好學，得到了大多數老師的贊賞。因自小家庭貧困的原因，早年就磨練成了會吃苦耐勞的性格。時常利用周六日的空余時間，到廣州天河棠下做兼職派傳單，很少跟家里拿生活費，極度不支持衣來伸手飯來張口的生活，在做兼職期間，省吃儉用的我得到了老板的賞識，并加過工資，相信我在今后的工作中，必然會對工作的認真負責，創造新輝煌。勤工儉學的生活養成了我良好的生活方式和正派作風，對時間觀念性非常重視，在校學習的空余時間經常與同學一起打籃球與乒乓球，籃球和乒乓球是我從小的愛好，也是我摯愛的特長，平時幽默搞笑的我，一做起正經事都會十分的冷靜，面對事情不易發脾氣，樂觀向上的性格是我的本性。
現在的社會競爭如此之大，需要有創新意識、有實力特長和刻苦耐勞的人才，適者生存。金無足赤，人無完人。我不是最好的，但我擁有年輕活力和知識，使我不怕困難，善于思考，也知道社會上有很多東西要學。畢業只是求學邁出的第一步，望貴公司能給我一個鍛煉自我，展現自我的機會，給我發展的空間，去實現我人生的價值。
學校數控專業畢業的自我鑒定2
讀大學前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投進到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾看，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿足的優秀大學生自我鑒定。
我大學三年，自身專業從基礎課程到基本操縱，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結公道論應用在數控機床上，使自己在一定程度上進步動手創造能力和邏輯思維能力。
身為體育委員的我，在完本錢職工作的.同時，也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為治理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我愛好十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿�？矗奥酚晌覄�！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。
學校數控專業畢業的自我鑒定3
三年的技校生活是我人生的一大轉折點。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我。充實自己，為實現人生價值打下堅實的基礎，一直都認為應該是活到老學到老的。我對知識`對本專業一絲不茍。因而在成績上一直都得到肯定，每學期都獲得二、三等獎學金，在不滿足我專業的課程外，還主動申請并培訓過PRO/E，CAD，CAM等一些軟件。
有廣泛愛好的我特別擅長于加工中心。西門子數控銑床。線切割編程的基本步驟，與鉗工基本功�，F就任本班組委員的。同時也加入了校學生會對于工作熱情。任勞任怨。和學生會成員團結一致。還提升為部長。
學校的各種活動都熱情的參加，本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，有較強的組織能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
學校數控專業畢業的自我鑒定4
我大學三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。
大學期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業軟件，擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書，并熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。
在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
學校數控專業畢業的自我鑒定5
三年的中專生活，學業中有著磕磕碰碰，畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中，不是那么輕而易舉的事情；其中離不開老師的辛勤付出，同學們的幫助和自己的勤奮刻苦�，F在回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。
再未踏入校門前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在學校的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答復。
生活上，我樂觀向上，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感，具有極強的團隊精神。
“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一片天地。
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