應屆畢業(yè)自我鑒定范文（精選8篇）
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編為大家整理的應屆畢業(yè)自我鑒定范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應屆畢業(yè)自我鑒定1
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了多種選修課程。學習之余，我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習計算機方面的知識；在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好，所以連續(xù)擔任了學院xx協會xx工作室主要負責人；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，更加認真負責對待團隊的任務。
作為一名數控技術專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，因此以后應向別人多多學習。
應屆畢業(yè)自我鑒定2
時光如梭，三年的專科生活轉眼即逝，然而在這三年的專科學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜；我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業(yè)在即，回首三年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目：
在思想上，待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
在學習和技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認為學習專業(yè)知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè)，并對專業(yè)科倍加注重學習；一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視，利用業(yè)余時間，參加了職業(yè)資格培訓，并順利獲得證書。利用課余時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長上，我倍加感激自己。
在生活和社會實踐上，我崇尚質樸而又高雅的生活，質樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，對時間觀念性十分重視，待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上，即使是在平時兼職或學校職務中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節(jié)和人。所謂現實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
應屆畢業(yè)自我鑒定3
沒想到時間過得居然這么快，轉眼之間我已經是一名即將畢業(yè)的大學生了，雖然我只是一名普通平凡的專科生，但是我覺自己在學校里的這幾年過得還是挺有意義的，學習了不少有用的知識，也掌握了不少的專業(yè)技能，盡管比不上一些優(yōu)秀學生，但是我始終都懷抱著一顆學習、努力的心，希望這份自我鑒定能讓大家看到我的努力。
在學校里的這幾年，我一直都讓自己把學習擺在第一位，我知道自己其實并沒有什么優(yōu)勢，因為我的學歷不高，在加上此前也沒有怎么去了解自己的專業(yè)，所以我在開學的時候就已經感覺到自己的起步是要比不少人要低一點，我能做的就是盡力讓自己在學校里面表現的好一點。
于是，我在大一的'時候就專注于自己的專業(yè)，每次在上專業(yè)課的時候便會仔細的聽，雖然我沒有做到把每一節(jié)課程都聽好，但是至少絕大多數的專業(yè)課我都聽到位了，然后在課外的時候，我也會主動的去找尋一些學習資料來看。在大學里面，我覺得自學的重要性是比聽課要多一些的，畢竟在課堂上的專注度和知識吸收程度是比不過自己去自學的，所以我這幾年的學習成績還是不錯的，每一個學期的期末考試都能取到不錯的評分。
在生活中，我是一個喜歡幫助別人的同學，在大一的時候，我就早早地參加到了學生會的工作之中，這也讓我在其中成長了不少，在學生會里面，想要更好地工作或者和其他同學打交道的話，就必須放下自己心中的戒備感，主動地去幫助別人，這也才能讓這樣自己得到更為有效的進步。現在我已經結識了不少的同學朋友，這讓我在生活中多了許多的樂趣，也少了不少的困難麻煩。在校園里要過得精彩外，在校園之外當然也得做一些有意義的事情，我會在寒暑假里去一些地方打工或者干零活，借此來補足自己的生活費并增加一些自己經驗。
現在我也已經參加了實習工作了，我對于工作的了解也加深了不少，工作的確不是一件容易的事情，但是我會努力地把目前的手頭工作給做好，爭取在以后的日子里能成為一名優(yōu)秀的工作者！
應屆畢業(yè)自我鑒定4
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活。大學里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
對于專業(yè)的學習，xx對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
應屆畢業(yè)自我鑒定5
不知不覺就聆聽到了畢業(yè)的鐘聲；大學四年，稍縱即逝，我已成了應屆畢業(yè)生了。因此我對自己大學期間的表現進行了自我鑒定。
大學，曾經一度夢想的地方；當時我們銘記高中老師“高中是地獄，大學是天堂”的教誨，那一刻考上大學是我們所有人的夢想。昨天我突然回想起高中拼命的場景，現在暗自發(fā)笑，很傻很天真，大學完了只混了一個本科畢業(yè)證；或許在大學學到了扎實的專業(yè)知識，或只想拿到一紙文憑，但是現在我們還是感謝大學，是大學培養(yǎng)了我們學習的能力，盡管以后在工作中用到大學的知識不到10%，更多的是自我充電。而且，大學是半個社會，是我們將來進入社會的跳板，適應了大學生活，我們就會更快的適應整個人生。
盡管早就知道外語的重要性，學習的時候沒有堅持下來，我承認自己意志不夠堅定。我是一個懶散的人，或許只有制定計劃才能夠約束自己，這樣人生才不會偏離軌道，才不會迷茫。另一種說法，“計劃始終趕不上變化，所以不要制定計劃”，但對我而言是制定計劃還是有必要的，尤其像我這種自制力不強的人，當完成計劃任務時我會有一種如釋重負的感覺，一種達到目標獲勝的感覺。
做人應該是講原則，有自己正確的價值觀；例如面試，說的每一句話都將成為面試官揣摩品格，企業(yè)需要的往往不是最優(yōu)秀的人，而是最適合的人，因為最優(yōu)秀的人往往忠誠度最低，隨時可能跳槽。所以說，優(yōu)秀的品格會讓人成功，做事的核心是做人。要銘記“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”，任何事情經歷一次得到的教訓會刻骨銘心，我們需要時時進行總結。
總之，雖然看似大學生活并不如意，但我還是明白了一個道理，只有去付出，只有去實施，才有成功的機會。要記住“付出不一定成功，但不付出一定不會成功”。度過了四年的大學生活，最起碼體驗到了大學的美好，人生沒有留下遺憾。人不能總活在過去，要始終向前看，因為路在前方。
應屆畢業(yè)自我鑒定6
大學三年的時間已經結束了，我現在感受很多，因為畢業(yè)了，我必須要面對很多事情，畢業(yè)之際，對自己也應該有一個客觀的看待，特別是在自己這三年的一個生活，學習經歷有一個客觀的認知，當然不能夠夸大其詞，也不能夠為自己的在工作當中的一些行為而去逃避，它一定要有一個正確的心態(tài)，我一直都認為自己有著這么一個心態(tài)，才能夠發(fā)展好，才能夠的規(guī)劃好一些工作，有些時候不單單是自己的工作，也有他人的時間，要去自己的安排，認真的去感受好這些，有一個好的心理準備，也就是大學三年來的一個學習生活，我也對自己鑒定一番。
在生活當中，我是一個生活作風比較好的人，雖然只有短短三年的時間，但是在這大學三年的時間，我一直都特別的珍惜自己的每一天，都非常認真的對待自己周圍的每一個朋友，當然，生活當中我也不會肆意妄為，我知道自己有哪些缺點，也有知道自己有哪些優(yōu)點，有些東西是一定要去正確看待的，一定不要盲目的去評判他，更加不應該去逃避，有缺點就一定要糾正，有不足的地方，這一定要改善，這是我對自己的一個人生態(tài)度，也是對自己的一個人生觀念。
學習上面我不敢耽誤，大學期間我專業(yè)知識上面的問題，我都會虛心的請教老師，虛心的請教同學，優(yōu)秀的同學往往都是那種比較專業(yè)能力較強的，所以我會向她們靠攏，我會向們請教問題，這樣對于自己來講也是一種進步，學習上面哦，沒有絲毫的耽誤，所以大學三年來我對自己的專業(yè)知識還是比較看好的，有一個硬的底氣。
雖然這大學三年的時間已經結束了，但是我真的非常的感激，也感激周圍的每一個人，也相信在未來的生活當中會做得更好，我也會不辜負周圍的每一個人，不辜負這三年的時間，不辜負這三年的付出，更加不會讓自己未來沒有方向，沒有目標，我一定會沿著自己內心最深處的一個想法繼續(xù)的發(fā)展下去。
應屆畢業(yè)自我鑒定7
經歷四年大學生活的鍛煉，作為一名應屆畢業(yè)生，在校求學期間，本人思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，即將畢業(yè)之際，回顧四年來的學習、生活。
在思想覺悟上始終對自己有很高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。對黨有更深刻的認識，經過一年黨校培訓，已榮幸的評為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績取得了黨校結業(yè)證書。
在專業(yè)課程的學習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。成語說的好，授人以魚不如授人以漁，在讀書學習時，我把“獨立思考”作為自己的座右銘。經過我的努力拼搏學到了豐厚的專業(yè)知識，心智也有了一個質的飛躍，多次獲得了一等獎學金。積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力。
在生活中，我優(yōu)點是誠實守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。本人天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。
本人在學習階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，征服一個個的高峰，實現自我價值和社會價值。
應屆畢業(yè)自我鑒定8
四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若初一年級比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了必備的這份穩(wěn)健與基墊。通過四年的生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后的行動指南。
倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！最后果然功夫不負有心人。
終于以優(yōu)異的成績考入了xx學校，剛到大學時，我沉默寡言，虛榮自卑，所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重專業(yè)課學習，取得了很好的成績，多次受到學校的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學金。
我也深深的意識到學習幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要，于是我廣泛的參加學校的活動，并且擴張自己的興趣與愛好，我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！
曾經的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊；曾經的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起，感謝大學生活賜予我的一切讓我成長，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
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