關(guān)于求職簡(jiǎn)歷的自我鑒定范文（精選5篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢？以下是小編精心整理的關(guān)于求職簡(jiǎn)歷的自我鑒定范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
求職簡(jiǎn)歷的自我鑒定1
大學(xué)生活里參加過(guò)不少學(xué)生活動(dòng)，有較好的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。有較好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。有較好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。個(gè)性平易近人，容易相處。
在班級(jí)里一直擔(dān)任生活委員一職，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大一時(shí)加入我們分院學(xué)生會(huì)的辦公室和公寓學(xué)生管理委員會(huì)的辦公室。對(duì)待工作，我一直是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的，按時(shí)并且保質(zhì)保量地完成上面交代的各項(xiàng)任務(wù)，并且能夠做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤，曾榮獲公寓學(xué)生管理委員會(huì)的優(yōu)秀干事榮譽(yù)稱號(hào)。平時(shí)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加了學(xué)校的健美操大賽，并且榮獲第3名的好成績(jī)，也參加過(guò)1000米環(huán)城接力跑，并且榮獲第3名的好成績(jī)。積極參加分院組織的各項(xiàng)文娛活動(dòng)，像電腦節(jié)，迎新晚會(huì)等都有上臺(tái)表演過(guò)。
在大二時(shí)擔(dān)任計(jì)算機(jī)66班的班主任老師助理，幫助學(xué)弟學(xué)妹們更快地了解學(xué)校，適應(yīng)學(xué)校，在他們遇到不懂時(shí)能夠及時(shí)給與解答。在大二上學(xué)期我也從原來(lái)的團(tuán)學(xué)聯(lián)的辦公室副主任升到了主任一職。大二時(shí)還擔(dān)任分院05學(xué)生黨支部宣傳委員，公寓黨員之家樓層站長(zhǎng)。大二時(shí)的暑假曾去云南支教，學(xué)到不少東西。
大三一年在分院學(xué)工辦擔(dān)任學(xué)生助理，獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生助理榮譽(yù)稱號(hào)。一年的學(xué)習(xí)使我對(duì)辦公室的工作非常了解并熟悉。大三也一直擔(dān)任計(jì)算第6學(xué)生黨支部組織委員，協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
人非圣賢，每個(gè)人都不可能是完人，但追求完美一直是我努力的方向。我沒(méi)有什么資本，只有一顆追求美好生活，尋求滿意工作的熱心。和所有年輕人一樣，剛剛步入社會(huì)，當(dāng)然沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)我認(rèn)為這恰恰說(shuō)明我具有好的可塑性。我要增強(qiáng)自學(xué)能力和適應(yīng)能力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
求職簡(jiǎn)歷的自我鑒定2
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
求職簡(jiǎn)歷的自我鑒定3
光陰似箭，大學(xué)生活即將結(jié)束。仍記得，四年前請(qǐng)大學(xué)宴的那天，叔公別出心裁地在利是上送上了贈(zèng)言，我一直銘記于心，并以此監(jiān)督鞭策自己，贈(zèng)言如是：祝順利入學(xué)，期珍惜時(shí)光、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、珍惜前途、愛(ài)惜身體、和諧人際、把握機(jī)會(huì)、磨煉真本領(lǐng)、接觸社會(huì)、分析社會(huì)、長(zhǎng)自己之能免自己之愚，為自己將要投身的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年，是一個(gè)里程碑。在這四年里，在體院這個(gè)大家庭中，我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，這四年是我人生中最重要的四年。在這四年里，我收獲的不僅僅是知識(shí)和技能，更重要的是友誼和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
作為一個(gè)學(xué)生，我盡自己最大的努力去學(xué)好每一門(mén)課程，同時(shí)也不斷地吸收課外知識(shí)，拓展自己的來(lái)源于貴州知識(shí)層面，并積極鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)技能，做到理論與技能都過(guò)硬。
在廣體這個(gè)大家庭中，我結(jié)識(shí)到很多朋友，包括老師、同學(xué)、校友，在朋友間的交往中，我們互相尊重、關(guān)心、體諒、幫助，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。很享受班集體的生活，她讓我懂得如何面對(duì)集體生活，怎樣與人交往，怎樣表達(dá)自己的意見(jiàn)，怎樣一起面對(duì)困難、分享快樂(lè)。
四年里，我積極地參加社會(huì)實(shí)踐，敢于與社會(huì)接觸，不斷地鍛煉自己的實(shí)干能力，獲得了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，正是這些經(jīng)驗(yàn)讓我以正確的心態(tài)去對(duì)待社會(huì)上的人與事。
大學(xué)四年，對(duì)我的人生觀價(jià)值觀的的塑造起著深遠(yuǎn)的影響。良師益友的引導(dǎo)，社會(huì)動(dòng)態(tài)都對(duì)我產(chǎn)生不同的影響。汶川地震讓我更珍惜生命，珍惜親情友情，注重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。四年，我的人格都在不斷地完善，不斷地成長(zhǎng)。
回首大學(xué)四年，學(xué)有所成，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于親友。在即將步入社會(huì)之際，謹(jǐn)記叔公良言，努力投身到工作中，實(shí)現(xiàn)自己人生最大的價(jià)值！
求職簡(jiǎn)歷的自我鑒定4
從去年月初開(kāi)始，我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了，在這半年時(shí)間當(dāng)中，通過(guò)自己的實(shí)踐，我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外，對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛(ài)心，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對(duì)學(xué)生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念，對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng)，必須言傳身教相結(jié)合。
在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后，及時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾Ｗ鰹榘嘀魅危覍?duì)班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚，對(duì)于他們不同特點(diǎn)，制訂個(gè)別教育計(jì)劃，使他們得到不同程度的改善和提高，在教學(xué)工作原來(lái)的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對(duì)不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育，使學(xué)生更樂(lè)于接受，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們不再對(duì)相對(duì)枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。
以往的教學(xué)工作中，我們一直沿用的是全國(guó)弱智教育教材，由于教育教學(xué)的發(fā)展，這套教材針對(duì)性不強(qiáng)的'弱點(diǎn)越來(lái)越明顯，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，為此，教改實(shí)踐勢(shì)在必行，從新生入學(xué)開(kāi)始，我們班就被列為教改實(shí)驗(yàn)班，為了做好教學(xué)改革，必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，編寫(xiě)出有針對(duì)性的教材，我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生，為教學(xué)改革提供了第一手材料，作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者，在實(shí)施過(guò)程中，遇到特殊情況，及時(shí)總結(jié)，尋找解決的辦法，在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
特殊教師由于教訓(xùn)面相對(duì)較窄，加上社會(huì)上的一些不客觀的評(píng)價(jià)，會(huì)導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力，為了這份事業(yè)，我忠愛(ài)的教育事業(yè)，我會(huì)摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，尊重家長(zhǎng)，不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)!
工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級(jí)干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。
我在工作中思想積極，要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累
求職簡(jiǎn)歷的自我鑒定5
本人性格開(kāi)朗，對(duì)待事情有較強(qiáng)的積極性和責(zé)任性，在工作上多次受到上級(jí)管理人員的認(rèn)可，當(dāng)然最重要的是能力。由于開(kāi)始從事財(cái)務(wù)支持方面的工作，在職期間經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在提高自已的同時(shí)能加盟到貴公司。誠(chéng)誠(chéng)懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點(diǎn)和財(cái)富，期待與您的面談！
一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練運(yùn)用windows， word，excel，photoshopde的操作。 為人積極樂(lè)觀、有耐心，遇到挫折不屈服，能夠靜下心來(lái)，以積極樂(lè)觀的心態(tài)，耐心地想辦法解決;待人誠(chéng)懇有禮貌，適應(yīng)能力強(qiáng)，可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。做事情有主見(jiàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。
有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力，對(duì)工作一向是認(rèn)真負(fù)責(zé)、處人隨和！換位思考這是我最大的優(yōu)點(diǎn)，我相信我能勝任此工作！
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