大學自我鑒定合集7篇
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，因此我們是時候回頭做好總結。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編為大家收集的大學自我鑒定7篇，歡迎大家分享。
大學自我鑒定 篇1
大二過去了。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作，同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣，并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由�；ヂ摼W協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，
學校的各種活動我都熱情的參加，在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的�；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員，并被聘為xx電腦公司在本校的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
大學自我鑒定 篇2
經過大學三年汗水的洗滌，我收獲了非常多的財富，現在畢業之期，是自我鑒定的時候了。
在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）系列軟件。由于學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評。
在課余期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我沒有太多的社會工作經驗，但作為初學者，年輕和激情就是資本，我的學習和創新能力非常強，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格，對工作負責、積極進取、富有團隊合作精神。
大學自我鑒定 篇3
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余的時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
大學自我鑒定 篇4
的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，此刻似乎真的到了該說再見的時候了，該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里，給我感受最多的還是學習上和生活上。我們
永遠生活在一個群體里，我們務必要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。
大學里我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。
大學也是真正能夠培養和鍛煉人的地方。的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的潛力。因此，要個性注意自學潛力的培養，學會獨立地支配學習時光，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
的大學生活是我人生這條線上的一小段，透過的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻，也算實現了自我的人生價值�？偨Y自我的大學，十分的完美，我在一生中都會記得自我的大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好!
大學自我鑒定 篇5
為進一步增強個人綜合素質，提升交通運輸專業化知識水平，不斷更新觀念，充實自我，以適應社會經濟發展對交通運輸管理人員的新要求，本人于20xx年報考參加了西南交通大學網絡教育學院公路運輸與管理專業�？瓢鄬W習。通過2年的學習，現已修完全部專業課程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高，現就本人2年來學習情況自我鑒定如下：
2年來，本人始終保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的原則，積極參加集中輔導，按時完成各項作業，通過觀看網絡視頻課程和網上教學平臺認真學習了公路運輸與管理專業開設的所有必修課程，對專業知識理論有了系統的了解和把握，有效拓展和提升了專業知識水平。在學習的同時，注重理論聯系實際，把所學的知識應用到實際業務工作當中去，堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證，加深了對專業知識的理解和應用能力，彌補了工作當中對管理知識的欠缺，既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平，為以后的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。
畢業在即，回首二年半的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在此，我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
大學自我鑒定 篇6
四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領下推銷自己的產品，與客戶談判交流，簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。
由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰做好了準備。當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現自己，不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
以上是我一名大學生的，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
大學自我鑒定 篇7
自我鑒定的范文：伴著多少的第一次，我闖入了大學的校門。第一次離家，第一次長大，第一次獨自面對這樣大的一個群體，第一次獨自整理生活，第一次告訴自己不能哭了，第一次望著爸爸媽媽的背影會有心痛的感覺……當初，這樣的懵懂，這樣的感覺青澀，現在想來也是別有一番滋味。真是白駒過隙啊，似乎是昨天的感覺，真可謂，驀然回首，那人那事依舊燈火闌珊！這一年，沒有太多的起伏，沒有離愁別很，沒有痛徹心肺，沒有喜極而泣，這樣多的“沒有”就像是一塊塊磨石，把自己的棱角逐漸的磨平，把身上的刺撫平，讓躁動的心得到了難得滿足感，可以時常靜靜的想起過往，體味回憶帶給人的感動與幸福！但是，總也有情不自禁的青春火花，細細看一看，那些事是難以忽略的圖畫……
學期之軍訓：
曾經也在高中時侯軍訓過，可是經歷了這個標準的兵役制，才知道那個時候教官是怎樣帶我們玩樂的。莫不談32個人住在一個大屋子里的新奇，莫不談穿上軍裝的興奮，莫不談在這樣一個特殊的場地遇到老鄉子弟兵的意外感動，莫不談被委任為副班長的責任感，莫不談每日朝九晚五的訓練帶來的抱怨，只是那共同面對困難時，個個不服輸的心照不宣，就足以讓我對這次軍訓有著揮之不去的懷念與感動。
我們班大多數人都是北京的孩子，所以大都沒有出過遠門，沒有
受過苦，我本來還想著有多少人會請假，受不了這樣的殘酷訓練，有多少人會夜晚和父母哭訴（雖然是大學生，但卻是一個個稚嫩的女孩子�。馔獾氖�，縱使再艱難的任務擺在眼前，沒有一個人會后退一步，即使會有怨聲，但卻多許俏皮。尤記得在匍匐前進的訓練中，由于沒有技術含量，四肢的肘關節都磨出了血，汗水淌在臉上，濕透衣背，堅毅前行的眼神卻是從未閃爍。尤記得，在打槍的那一天，帶著多少的恐懼，我們毅然端起了沉重的步槍，彼此鼓勵，彼此傳授經驗，縱然會有受傷的假設與擔心，但教官問我們有沒有問題的時候，我們齊聲：沒有！終于換來我們班環數女生連第一的好成績；夜晚時候，代替哭聲的是大家爽朗的笑聲，這笑聲似乎讓人想不到我們是托著一天的苦練的'疲憊身軀的。拉歌，我們最大聲，喊號，我們最響亮。這種意外，給了我勇氣，給了我活力，忘卻了委屈，忘記了思念，剩下的只有如何讓自己出色的完成任務，如何在全班起到帶頭作用，如何干好自己的本職工作。所以，很想和同伴們說一聲：謝謝，你們最棒！
學期之朋友情誼
如果說，我帶了什么寶貴的東西進了大學，就是父母的愛和我永遠珍視的友情。人總是這樣吧，在最后即將要離開的時候，才會想到“原來”。原來我一直這樣的被朋友關愛著，寵著；原來，我有這么多的朋友；原來我們有這樣多的美好回憶；原來，我獲得了這樣多的感動；原來，我曾經那樣的任性；原來，我忘記了和那么多的人說一聲：謝謝，說一聲：對不起。
來到這里，眼前穿行著許許多多的陌生面孔，我有點膽怯與孤獨，就因為過去的美好，過去的朋友圍繞，讓我總是寂寞。那時，朋友們每晚都會發信息安慰我，給我勇氣，逗我開心，讓我帶著微笑入睡。有了他們，我有了精神的依靠，才會大膽的邁上一個個競爭的舞臺，才會自信的抬頭，迎接挑戰！
人不能總是活在過去，所以我認識了很多人，宿舍的，同班的，同學院的，同部門的，同鄉的。宿舍的其余五個姐妹，我只能說，我們是命中注定要走在一起，不是碰巧，不是刻意的磨合。我們有著一樣的天真，一樣的懵懂，一樣的談笑無忌，一樣愛吃的嗜好，一樣說不完的趣事。就像是個著一層紗，我們并肩同行了很久，熟悉每個人的臉，只是現在才看清，才借著大學這陣風吹走了那層紗。我們一起上課，一起吃飯，一起玩樂，一起商量減肥，一起煮火鍋，一起為每個人的生日創造驚喜，創造回憶，一起為考試奔波，一起失眠，一起在夜間12點跑出去看流星雨……
在部門工作中，我結識學姐學長，他們雖然只大我兩三歲，卻有著更深的見識與經驗。還不能忘，高調進入部門不久，我就迎來一陣低谷，競選失敗，同學之間的誤會纏身，孤獨感席卷而來，我混沌不開，不知方向。學長學姐們對待這樣一個不算熟識的學妹，發信息安慰，不斷鼓勵，告訴我，人生的低谷難免，誰都會經歷，只要相信自己，總會走出來。這些，對于那時要強不肯吐露給別人的我來說，是溫暖的，讓我笑容的背后有了堅實的力量……
學期之感恩父母
我在來大學之前，和父母一直有著矛盾，可以說，我們同在一個屋子里的時間很少，回避是我的方式。高中的往事，讓我少了勇氣。那時候，爸爸動手打過我，破口罵過我，媽媽失態訓斥過我，這些都是要在前面加上一個“第一次”的，卻都在近乎相同的時間段內發生。要強的我沒有反抗，沒有申辯，當作了他們壓力的發泄，面對爸爸喝醉酒后的道歉，我接受。可是，卻一直沒有彌合這段距離，爸爸知道，我了解，但都是犟脾氣。直到離開了，長時間沒有見到了，才平靜的回想著點點滴滴，才覺得這微乎其微的事情，被我們擴大的如此厲害。 父愛本就如山啊，那樣沉重的愛，不需要語言。所以，我開始會給爸爸發信息，會試著寫關懷的語言，會讀懂爸爸臉上細微的笑容，我知道，他也會后悔，他也有苦衷，所以心照不宣。
爸爸有時會來接我，我們逐漸的開始了交談，以前我最怕和爸爸單獨在一起，現在想來真是可笑。他開始和我說他的事業，開始用平和的語調和我商量，開始聽我的建議……我想我們都在變吧，大學這一年給了我回想的時間和空間�，F在，每次回家，總是被歡笑填得滿滿的，總是不愿回學校。和媽媽談心，聊聊學校的趣事，和媽媽散步，和爸爸上山，這一切都是那樣的自然。對于回家的期盼從未那樣強烈，受了委屈，從未那樣撕心裂肺的想過媽媽的撫慰，爸爸的堅強。真的有些后悔曾經的執拗，真的慶幸曾經的執拗，只有在失去的邊緣行走，才會倍加珍惜所有！雖然，這句話有點好笑，但是：爸爸媽媽，謝謝你們一直原諒我，愛著我。這首詩歌，偶然發現的，卻不能離開視線：
父親母親
童年時看父親/父親是座山/而我是一支林中鳥/鳥永遠離不開山的熏陶。 童年時看母親/母親是一片藍色的湖/而我是一尾魚/于永遠離不開湖的懷抱。 山給我堅強的品格/湖給我水的歡笑/山進化我飛翔的羽毛/湖蛻盡我游弋的鱗屑/成年時再看父親/父親變成山中一片林
而我卻挺拔成一座山/山永遠報答不完林的恩情/成年時再看母親/
母親則變成湖中一片水草/而我卻坦蕩成一片湖/水草永遠庇護湖的波濤。
學期之圖書館
如實說，開學初，完全的庸碌生活：上課，吃飯，睡覺，逛街，看偶像劇。自己也會慚愧，為什么高中時間那樣的緊張，還要抽時間來看點散文雜書，寫一些心得體會，大學時間松裕了，反而懶散了。這種生活狀態一直到期中測驗時候才改變。因為平時的庸庸碌碌，考試在即當然要餓補，唯一的出路就是圖書館。那個時候，圖書館成了我教室之外的不二選擇，功課指標達到了就拿一些感興趣的小說來讀，每一天過去，我都會感慨：還是充實點好��！所以，期中考試結束后，我依然執著圖書館。周末時間，宿舍的北京孩子都是戀家成癮的，所以無可厚非的回家，圖書館就是最好的容身之地�？陀^一點，那里夏天有空調，冬天有暖氣的，何種角度來說，也是優選。另外，高中時候，躁動的我似乎失去了什么，又得到了許多，卻都是虛無的，從未仔細斟酌。圖書館，安靜的可以讓思維如紗般輕盈，在那里，我可以回憶，可以孤獨，可以幸福。所以精神的加油站，就是那里了。
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