自我鑒定生活方面（精選12篇）
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定可以提升對發現問題的能力，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的自我鑒定生活方面，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我鑒定生活方面 1
四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的.堅持和追求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
自我鑒定生活方面 2
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的.我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。
自我鑒定生活方面 3
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的'獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！
自我鑒定生活方面 4
春去秋來，時間悄然而去，我們迎來了大學的第一個暑假，我想拽住時間的尾巴，可是卻抓不到，不禁有些許傷感。驀然回首，感慨頗多。
新的學期又要到來，這也意味著我們要升級當學姐學長了，讓我不得不再次感嘆時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛畢業的高中生而已，頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現在已經是一名大學生，而且還是一名大一“畢業生”。我們弄不清楚什么時候褪去了“新生”的外衣，這會心里更多的`是“老生”的滋味，仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防，來不及多多回憶大一的種種，暑假結束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
大一，說是辛勞卻也會很充實，說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊，付出了并有所獲，心里總會有些許安慰吧，當然，這也只是我的個人看法而已，更多的人會有更多的感受與遭遇，酸甜苦辣，冷暖自知。
去年的我，懷著一顆倔強不服輸的心進入大學，在經歷大一新生都要經歷的過程，此時眼中又多了一份憂郁。沒有了在高中時對大學的美好向往，也沒有了對未來的美好憧憬。大一，這一年，經歷了太多，經歷里一些從來沒有經歷過的事情，一個人努力，一個人生活，一個人適應，一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行，那些老人，那些無奈，那些無助，都深深烙刻在我的心上。
自我鑒定生活方面 5
四年的美好學生活就在那么一轉眼間匆匆而過。現今回首，是對過去的審視和總結，同樣是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，熱切期待著千世界的挑戰和磨練。
從踏入學學校門檻的那天起，在系輔導員的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的學生，并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的'職業準則。
我一直堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護制度，關心國內外事，同時我不斷提高自己的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極提高，獲得老師和同學的認可。優秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我指明了成功的方向。
美好而充實的校園生活給予了我知識，它讓我更懂得怎樣去學習、去生活、去做人。學校讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上，實現我的人生價值和社會價值。
自我鑒定生活方面 6
在學校學習期間，本人熱愛自己的專業，工作認真負責，具有扎實的理論基礎和熟練的動手能力。在校與社會中，我也積極參加各種實踐活動。曾有多次獲得三等獎學金和通過。具有團隊精神，踏實努力，吃苦耐勞，認真負責。在校期間，我積極主動地學好專業知識，并利用課余時間專研專業知識，為日后的工作打下了堅實的基礎。
在校期間，我擔任過班長和團支書，具有積極、主動、認真的`工作態度，熱愛勞動，積極參加校學生會的各項活動，受到老師們的好評和歡迎。
“在其位，謀其政”，在以后工作學習中一定不怕苦、不怕累、不計較個人得失。在實際工作中，努力完成上級交派的各項任務，不斷鍛煉自己的能力。爭取早日成為一名合格的生活服務員。
自我鑒定生活方面 7
在工作的這段時間內，我感覺自己成長了很多，無論是工作能力還是交際方面都有了很大的進步，感謝公司領導及同事們對我工作和生活的關心，我非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。
我在公司工作了很多年了，從一個剛走出校園的學生，到現在已能夠面對問題處理，我覺得我在公司經歷了這個過程，公司的每一個人都很好相處，這都令我受用一生。
雖然在公司的這些年時間我也學會了很多東西，但是真正到了工作崗位上，才有發現，自己學懂的東西真的很少，這對我來說是一個很大的挑戰和鍛煉，同時也為我以后踏入社會奠定了很好的基礎，這是很難得的一段經驗和財富。
在公司的這段時間里，讓我感覺自己成長了很多，對工作認真負責，對人誠懇熱情，和同事和睦相處。同時也加強了我與人溝通的能力。這對我來說是最好的一次鍛煉，讓我在工作當中能夠做出更好的結果。同時也讓我的人生經歷了很多，這段經歷讓我在工作當中學到了很多東西，對我將來是很有幫助的，同時也讓我的生活和工作都變得更加順利和安全。
在這里我對我在這段時間做出的個人鑒定和鑒定如下：
我在公司主要工作就是做產品和服務，而我也是在這個崗位上干出了很多年，在工作當中也是得到了很多的成長，同時也是得到了很多的收獲，我自認為自己在這個工作崗位上做的還是不錯的，雖然在工作的時間我的量只是不到十分之四，但是我也是知道在公司做產品的，也是讓我在工作的同時也是得到了很多的幫助，對于我自己的工作也是會很有信心，自己也是要繼續的.去把做好了。
作為服務行業的我，做的也是不錯，在這個崗位上干的事也是不錯，而且服務行業的工作也是讓我明白很多的事情要去做，我明白在這個崗位上工作是很有意義的，同時也是可以學到很多的東西，同時也是讓我在這個崗位上的工作能力是得到了很多的提升。
當然也是和同事們相處的這么好，和同事們都做的很不錯，同事們也是愿意教我很多東西，讓我能夠得到很多的成長，我也是要繼續的來把這份工作給做好，不能辜負他們的期望，同時我也是相信我可以在這個崗位上做得更加好，同時也是愿意去幫助到他們，把公司的一些業務給做得更好的。
當然在工作的同時也是要去做好自己的本職工作，不能有什么特別的松懈，同時自己也是要繼續的來學習，讓自己的能力是得到的提升，在工作當中有一些的方面還需要去改進，同時自己也是不斷的去學習提升，一些方法也是要去把自己的工作給做到位，同時也是在工作中學到，去把我的工作做到位。同時也是要繼續的來提升，和同事去一起做好自己的工作，同時對于自己的方面也是要繼續的去學習，來讓自己做出更好的結果。
生活方面，xx年的時間雖然說的不是很長，但是我也是要繼續的來學習，去把工作給做得更好一些。同時和同事們的相處也是很好，我也是清楚這個社會是一個人，很多事情要去處理，我也是不斷的提升了自己，去讓自己得到的成長也是讓自己在生活當中收獲到一些成績。
自我鑒定生活方面 8
幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深，炎炎烈日下，我們不怕似火的驕陽，舉著我們的旗幟向農村進，深入農村調查;不停的雨，我們不顧濕了的衣衫，邁著堅定的步伐向農村進，落實農村家家戶戶。
短短幾天里，實踐活動內容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的旗，抱著自寫自做的.橫幅到達調查試點，我們去過南湖二隊，黃州火車站，楊鷹嶺村，鄂州火車站等進行實地調查，對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查，并向他們贈送小紀念品。
在這些農村試點里的諸多所見所聞所感，在我們每個隊員心里久久回蕩，萌發了許多融入自我的觀點和體會：
一，親身體會到團隊合作的巨作用，個人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展，每次問卷調查都分工明確，有采的，記錄的，拍照的。家密切配合，使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。
二，深入了解農村，了解農民，了解農業的發展，這次問卷面向廣農民群眾和城鎮人口，從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況，為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。
三，我們自身口才得到提高，在和農民交談中注意語境和口氣，及時糾正不得體的地方，在調查中學會膽的說，自信的說。～總而言之，這次關于關注農業多功能，發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最努力去把它做好，它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎，而且我們每個人還將以本次實踐為點，多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會，使自己從中受益，早日成為一名優秀學生，成為一個對國家，對社會有用的人才，實現自身價值。
自我鑒定生活方面 9
四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的平等主義堅持和理想主義，看到了什么不懈叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了知道很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時英文我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了辨認出讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求；我也看到了宿舍里顯示器上成人此片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的`麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是嘛的。也漂亮沒有人反問你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的依然很多。也只有在這之中你才能感受什么是成長什么是生存。大學腦子里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去標榜。
四年來，樣子自己各方面都有很大的改變。
自我鑒定生活方面 10
通過職校一年的學習生活，我成長了很多。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。
學習雖然重要，一個人能力的培養也不容忽視。職校生活給了我很多挑戰自我的機會，如學生會的競選，學校里組織的演講比賽，文藝匯演、排球比賽、拔河比賽、應用文寫作比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的`朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
職校校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
自我鑒定生活方面 11
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去州立大學了。我從XXXX年重回某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和基層工作工作中，雖然有輕而易舉的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面使遞展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護五項方針政策，組織機構遵守國家的規章制度及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了準確可信的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和基本知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些和專業知識，作到了理論聯系實際；除了專業知識的講授外，還注意各方面知識的擴展，極廣的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的中學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的政府機構能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致做出好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的`生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷大眾化的多樣化自己的閱歷，先后在寒假社會實踐中被兩度評為“先進個人”的稱號，并在石蜊各項文娛體育文娛活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷中曾的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。大學教授三年中在老師的六年悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了扎實的堅實基礎。
自我鑒定生活方面 12
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的`學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
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