母校作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的母校作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
人們常說“學校是宇宙，老師是太陽，學生是月亮。有了浩瀚的宇宙和發光發亮的太陽才會有明亮的月亮。對于我而言，母校華美就是浩瀚的宇宙，而可親可敬的老師們就是我的太陽，正因為有了他們，我才會有月圓般時的美麗。我才可以做一名有知識，有文化，求真，尚美人。
母校如日，她為我提供了良好的成長環境。在這里，有美麗的校園風景；有寬敞明亮的大課室；有干凈宜人的飯堂。在這里，課堂上有老師無盡的鼓勵；課間有同學一起做課間操，玩游戲；晚自習老師還會給我們講解作業。所以，我可以在這里健康、快樂成長。
母校如日，她培養了我良好的行為習慣。還記得，我剛來這里的時候，正好上五年級，因為生性好斗，所以不太適應這里的新環境和新同學，經常會跟同學們鬧矛盾，比如說打架、鬧事。現在還羞愧的記得，我找葉驚濤等同學群斗的情景。但是在班主任老師的包容和指導下，在同學們的幫助下，我慢慢地改變了、長大了，學會了如何與同學交流溝通，形成了同同學們友好相處的好習慣，我變得越來越受歡迎了。
是啊！母校如日，她已經發光發熱了十五年，她的偉大，日月可鑒；母校如日，她永遠是我心里的太陽，為我的成長輸送陽光。在母校十五歲生日之際，我真誠的祝愿您的教育事業輝煌燦爛到永遠！
母校作文 篇2
輕輕的我了
正如我輕輕的來
我輕輕的招手
作別我的第二家
那門前的樹
是我家的門衛
一收攏一伸展
在我的心底訴說
門后的花壇
將回家的人流分支
在我的第二家里
我愿永遠在這支流中
那夕陽下的蜂巢里
我在蜂格中努力的讀書
遨游在知識的海洋里
沉醉在七彩的夢中
蛙鳴葉響月如勾
清風撫臉心如鏡
悄悄的我走了
正如我悄悄的來
我輕輕一嘆
只留下過去
母校作文 篇3
這個夏天，我習慣了每天傍晚散步一個小時，但每每途經母校，總是不敢隨意踏入，許是那一個情結，不敢觸碰。
有時我也總是在想，畢業學子重訪母校是再正常不過的事，我還擔憂什么。忖度再三，我終于還是跨入了那道鐵門檻。背著融融的月光，走進靜靜的校園，我想大聲地喊出“母校,我看您來了！”來打破這個寂靜。
韋莊曾寫下“未老莫還鄉，還鄉須斷腸。”的詩句，而我曾在母校生活一千多個日日夜夜，早就將她視為第二故鄉，又或是害怕這個“斷腸”才不敢隨意踏入的吧。
但似乎又不是這樣的。
不得不說，母校是溫馨的。在我步入鐵門的那一瞬間淚水就已經充滿眼眶，再看到貼在宣傳框里我最喜歡的老師的照片這一切酸甜苦辣都再也忍不住地噴涌了出來。就像一個迷失的孩子流浪了三兩年后再找尋到家的'影子，再看到曾經疼愛而又嚴厲對待不懂事的自己的父母。我想，此情此景，沒有誰的淚水還會吝嗇。
不得不說，母校這三年的變化是很大的，她融入了許多現代元素，但我還是更愛原先保留下來的有母校傳統的東西。因為別人有的，我們沒有，這沒關系，但我們有的，就要讓別人學也學不會，這就是我們引以為豪的。有很多人會說，我們母校注重形式，但我不這么認為，我認為這是種傳統，一種激勵我們前進的精神動力！
很早以前，雖然我也想不通為什么母校教學樓要刷成綠色。我總覺得那樣太過類小學。但是，這一切并沒有建筑上的成規，反倒是給了我們一個溫馨的視野，以后我又明白綠色對保護眼睛有益，也有激發生命熱情的功能。
再次回到母校，我是用手機的光照明前路的。說真的，很多地方我都不熟悉，她的改變陌生了我的熟悉，但是依舊有風韻。
原先那座老的教師宿舍拆掉了，變成了一個美麗的花園，里面陳列著的橫碑上刻著路甬祥副委員長親題的校訓：“嚴謹 啟智 超越”，這六個字我是刻在心里的，我記得以前上學時升完國旗總要大聲宣誓，而那內容就是這六個字。
穿過花園，我走到了學校操場。還是紅色的塑膠跑道還是假期免費對外開放。我忍不住在操場上跑了一圈，高中時很少鍛煉的，只是氣喘吁吁。坐在紫云廊里休息，看著操場回想，那年風華正茂，那年是誰馳騁，心中依舊美美滋味。
走過操場，到了后山。我記得這道嶺是我們以前就餐就寢必經之路，走在路上忽然想起邊上都是同學，排著整齊的隊伍領隊舉著小旗子去就餐的場景，只是這夜的寂靜又將我帶到了初三時我們總是學到十點多的那光景，為數不多的人一起走在這條暗黑的嶺上，但現在安上了的燈，反倒難以尋到那樣記憶中的味道。
在后山宣傳欄，我看到了最美老師，他們還是那樣平和，只是青絲添了白發。我看到了最美學生，多么羨慕他們，我想到我也曾被提名，雖然最終沒能選上，但是這樣的活動我還是能被深深感動。我看到了我最美母校，她讓我在學習生活中明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。
其實，我也不是不明白自己為什么不敢踏入蘇校，那是一個深愛著母校卻又有著極強自尊心的學子，因為還未學成藝不能衣錦還校，他害怕自己不夠優秀，他害怕沒能做到曾經在畢業誓言寫下的“明天學校以我為榮”的宏愿，害怕那些疼我愛我嚴厲于我的期待眼神。待到步出校門，還是魂牽夢縈。我想，總有一種信仰樹立心中，那就是我的蘇步青學校。
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