國(guó)外媽媽如何為孩子選玩具
孩子成長(zhǎng)離不開家庭，家庭對(duì)孩子影響不可謂不大。有的孩子分外出彩，而有的孩子卻平淡無奇。下面和小編一起來看國(guó)外媽媽如何為孩子選玩具，希望有所幫助！
一、有的寶寶愛動(dòng)，媽媽就給她買一些促進(jìn)寶寶身體活動(dòng)的玩具，讓寶寶動(dòng)作發(fā)展，這樣對(duì)嗎？
這樣效果不太好。我來中國(guó)已經(jīng)有一段時(shí)間了，已經(jīng)感覺到大陸幼兒教育的進(jìn)步和改善，以前是教寶寶，讓寶寶去學(xué)�，F(xiàn)在改為玩中學(xué)。而大人跟寶寶玩，老師跟寶寶玩，都沒有寶寶之間相互的作用大。也就是說，如果寶寶不喜歡運(yùn)動(dòng)，媽媽給他買一堆運(yùn)動(dòng)器材，沒有什么意義。不如讓他跟別的寶寶接觸、去互動(dòng)，讓他產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的感覺，要去玩的感覺。等寶寶有了興趣，再讓他運(yùn)動(dòng)，媽媽在這里給他創(chuàng)造情景。
二、有些玩具非常好，可是寶寶不愛玩怎么辦？
媽媽理解玩具的基本功能，激發(fā)起寶寶的興趣，例如：有一種"踩踏平衡車"對(duì)發(fā)展寶寶全身關(guān)節(jié)和肌肉是非常好的。他與腳踏車不一樣，每一次踩踏，都會(huì)讓寶寶全身肌肉得到伸張，這也是設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處。如果媽媽理解了它的設(shè)計(jì)意義再把它提供給寶寶，就會(huì)跟寶寶一起設(shè)計(jì)玩法，比？前進(jìn)"，"后退"、"旋轉(zhuǎn)"，并且像對(duì)寵物一樣給它取個(gè)名字，在一定的距離內(nèi)把他當(dāng)作一個(gè)交通工具，比如，"騎上你的大朋友，去隔壁張?zhí)胰∫粯邮裁礀|西，"并夸獎(jiǎng)他，你的這個(gè)朋友就是不一樣，你比走路快多了。這樣寶寶就會(huì)覺得有興趣，自然也就熱愛運(yùn)動(dòng)了。
三、如何教寶寶確定要買的玩具？
現(xiàn)在寶寶的.玩具太多了，有點(diǎn)泛濫。我覺得玩具應(yīng)該跟寶寶能力發(fā)展結(jié)合在一起。家庭中應(yīng)該給寶寶建立一個(gè)天地，這里面應(yīng)該具備寶寶想要的一些玩具。如果玩具是分散的，寶寶會(huì)去覺得玩不夠，如果把它集中在一個(gè)天地里，媽媽就可以跟他一起互動(dòng)。問寶寶你想建構(gòu)什么，你現(xiàn)在有那些材料，然后要求寶寶，在你的天地里，我們?nèi)ベI那些東西好不好？不管居住條件如何，寶寶一定要有自己的空間，讓寶寶在里面能夠獨(dú)立活動(dòng)。比如，鉆爬等等。家庭中，寶寶爬椅子，爬柜子，爬上爬下要挨罵，對(duì)寶寶是不公平的。在國(guó)外，很小的寶寶就會(huì)有自己身體活動(dòng)的空間，而且是寶寶自己獨(dú)有的。并不是與大人共享的。對(duì)寶寶來講，一個(gè)箱子，一個(gè)洞，他如果鉆進(jìn)去，會(huì)覺得安全和快樂，其實(shí)也是滿足動(dòng)物的體能，應(yīng)該給寶寶提供這樣的空間。
四、西方家庭中寶寶玩具費(fèi)預(yù)算怎么實(shí)施？
西方家庭在選擇玩具上對(duì)寶寶要求比較多。寶寶獨(dú)立決定要一個(gè)玩具，媽媽的決定只能買這個(gè)，只能買多少。家庭中會(huì)對(duì)寶寶買玩具的費(fèi)用做一個(gè)預(yù)算，然后告訴他：這個(gè)月你可以買多少數(shù)額的玩具。等寶寶到了三、四歲的時(shí)候，父親就會(huì)跟他溝通：你去做一個(gè)買玩具預(yù)算。超過個(gè)預(yù)算就不能買了�；蛘邔殞毟赣H商量，這個(gè)月超出預(yù)算30元，下個(gè)月就少買30元行不行？得到允許后再買。3歲以下，還是父母給他挑選一些比較真正有意義的玩具，爸爸媽媽挑選玩具的基本常識(shí)，來自于媒體，教育機(jī)構(gòu)，廠商提供的相關(guān)知識(shí)，一般還是比較到位的。
五、寶寶自己選擇玩具，往往會(huì)盲目，怎樣才能讓他們做出正確的選擇？
國(guó)外的媽媽培養(yǎng)寶寶自己挑選玩具的能力，開始的時(shí)候，寶寶們也會(huì)犯一些錯(cuò)誤。挑選一些電動(dòng)玩具，刺激性的，聲光色彩。但母親站在調(diào)整的位置，讓寶寶與其他寶寶做比較。比如兩個(gè)家庭，兩個(gè)寶寶同時(shí)去購(gòu)買什么東西，然后寶寶會(huì)自己討論，進(jìn)行比較，最后做出正確的選擇。
六、中國(guó)媽媽選擇玩具有什么特點(diǎn)？
與歐美國(guó)家相比，中國(guó)媽媽選擇玩具有以下特點(diǎn)：
1、不注意查看有沒有國(guó)家安全檢驗(yàn)局的安全標(biāo)志。家長(zhǎng)們通常容易只關(guān)心玩具的色彩，不管是否有國(guó)家安全檢驗(yàn)局標(biāo)志。
2、對(duì)玩具品質(zhì)的要求不高。對(duì)含玻璃纖維的東西，含鉛的塑料的危害認(rèn)識(shí)不夠。寧可選擇"多而廉"。
3、出于對(duì)寶寶的保護(hù)，對(duì)具有挑戰(zhàn)性的玩具不能科學(xué)地認(rèn)識(shí)。對(duì)幾歲的寶寶能爬多高多大的架子缺乏認(rèn)識(shí)。實(shí)際上符合孩子要求的大型玩具，大人認(rèn)為太高了，太危險(xiǎn)了。其實(shí)，4—5歲的寶寶能達(dá)到什么能力，是有一定要求的，比如3歲的寶寶能單腳站立、原地閉眼轉(zhuǎn)圈……設(shè)計(jì)師已經(jīng)把這些能力發(fā)展規(guī)律融入到設(shè)計(jì)之中，家長(zhǎng)應(yīng)該接受他，不要拒絕他。
4、寶寶要的反而不買，不放心寶寶自己挑選玩具，父母常會(huì)根據(jù)自己的"意愿"來選擇有教育性的東西。
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