學習方法作文

時間：2022-03-16 11:05:11 學習方法我要投稿

學習方法作文(匯編15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家只有不斷學習才能不斷進步，正確的學習方法，能夠讓我們學習事半功倍！想要找到正確的學習方法？以下是小編為大家整理的學習方法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習方法作文(匯編15篇)

學習方法作文1

　　每個人都有自己的學習方法，這些方法，就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙，它是專門打開作文百寶箱的。

　　它是什么呢？它，就是：多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。

　　多閱讀可以從書中學到一些優美的詞句，還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》，上邊不僅有好的范文，還會教你寫好作文的方法，教你怎樣活靈活現地用詞用句。

　　構思新穎。注意，聽好了，不要跑題哦。緊扣題目的同時，構思要引人入勝，讓人眼前一亮，讀到開頭就很有興趣往下讀。

　　寫作文時還要盡量用平時積累的好詞，特別是四字詞語，如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然，用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫，如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒：一天，我們正在上數學課，安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然，一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張，東一撞、西一撞，教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢？

　　這就是我學寫作文的金鑰匙，我已經用它打開了作文寶箱，拿出了一大把“寶物”，你也拿到了嗎？

學習方法作文2

　　今天，我要說一下我個人的學習方法。

　　首先，一定要先寫上班級、姓名和學號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。

　　說一下數學：首先算數，一定不要一直看，要都算一遍，然后簡便計算，第一步÷變×，第二步看一看有沒有兩個數＝1的如果沒有先算小括號，（如果還有大括號之后再算大括號）。還有解方程，先÷變×然后按順序計算

　　填空題：如：誰是誰的幾分之幾。如：誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半，長方形的寬是圓的半徑。

　　選擇：如一個商品降低20％，又增長20％，又回到了原價（×）

　　語文：語文要拿高分，一定要熟練掌握基礎知識，俗話說：好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。

　　課外閱讀：課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。

　　：要把他給你的開頭改一下，然后題目一定要有趣。字數不要＜650字。結尾一定也要有趣，好玩。分數會更高。

　　這就是我的學習方法，我們已經開始了寒假生活一定要超越自己。

　　加油。

學習方法作文3

　　大家好！是不是大家為了數學煩透了心，那今天就讓我教你們幾招吧。

　　第一招，我們的數學書上有很多數學概念，老師也會抄給我們許多數學公式，我們可以準備一本一元錢的本子，抽空把這些概念和公式抄到本子上，期末時拿出來讀讀，就等于把一本厚厚的數學書變成了薄薄的幾張紙了，說不定考試時會用到這些概念和公式。

　　第二招，把，我們經常錯的一些題目抄在本子上，有空時拿出來看看自己是怎么錯的，是粗心大意錯的，還是不會錯的。我相信，看看或者做做你曾經錯過的題目以后，遇到類似的題目，絕對不會再錯了。

　　第三招，把書上的應用題都做在這本本子上，，不要多，每天做5題，日積月累，這些問題都解決了，學的知識也就扎實了，考試時你就不會掉進“陷進”里了。這本子濃縮了數學書上的所有的精華你還要多做一些聰明題，試卷上的附加題就難不倒你了。

　　第四招，上課認真聽講，作業認真做，認真復習。古人說：“溫故而知新。”認真復習，上課專心聽講，專心做作業也是必要的。

　　學會了這四招，學數學就變得輕輕松松了。

學習方法作文4

　　現在的大多數學生，成績常常不理想，經常讓家長和老師頭疼，不知怎們辦才好。我認為，學生的成績不理想，是應為學習方法不對頭，總是弄巧成拙，到頭來不僅知識不好消化，反而使你的學習消化功能降低。根據這四年我對學習的了解，我覺得，要有制定好的學習方法，下面，我把我的幾條學習經驗和大家分享，希望能對你們學習有所幫助、提高。

　　1、用一本本子作為讀書筆記，把聽過的或看過的好詞佳句、名言警句抄寫在小本子上，等到寫作文時找不到好詞語時，就翻開這本小本子，找找有沒有合適的詞語。等時間一長，寫作文多用好的詞語。

　　2、作文也是學習的一類，但想寫出好作文并不是一件容易的事，要先學會寫日記。每天堅持寫日記，把看到的聽到的有意義的事記錄下來。持之以恒，就筆下生輝。

　　3、我們應該預習和復習功課。把當天上完的課，復習好。

學習方法作文5

　　在所有學科里，我最喜歡數學，所以我的數學成績名列前茅，下面我給大家講講我是怎樣學好數學的

　　一、學好數學應具備以下幾點：

　　1、適當多做題，養成良好的解題習慣；

　　2、調整心態，正確對待考試；

　　3、課本上的知識必須弄懂了，包括定理，公式什么的。點到某一章你能熟悉的回憶起這章所學的知識與重點；

　　5、數學的計算題要細心，不能粗心大意，雖然分值小但也要把握住每一分。

　　6、尤其在點小數點時不要點錯了，雖然扣0.5~1分，但是在上大學的時候，就差好幾百名呢；

　　二、課后復習

　　1、首先要把書好好看看，那些重點，公式；

　　2、回家多做試卷；

　　3、錯的題在老師講的時候改過來，回家自己出類似的題在做實在不行買題卡；

　　4、在家長檢查作業的時候，把錯的題寫在一個本上，叫糾錯本；

　　三、上課態度

　　1、課內重視聽講，課后及時復習；

　　2、老師講課的時候，注意力高度集中

　　3、不溜號。積極舉手發言；

學習方法作文6

　　新學期又開始了，拿到嶄新的課本，你心里一定會想，又長大了一年，開始了又一階段的學習之旅。

　　在旅行中，你將走入一片神奇的天地：上下幾千年縱橫幾萬里，人生，社會，自然……生動優美的語言向你展現豐富多彩的大千世界。一篇篇課文，是一道道精神的美味，散發著芳香，讓你盡情享受：一次次的學習，讓你流連忘返。

　　在這次的旅行中，你將看到，學習的世界有多寬廣，生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學習，還要在生活中積累。一個問題，一個提示，一篇課文，就是千里之行的一小步，生活的廣闊天地在無限風光的召喚著你。

　　在這次旅行中，你將看到，每個學科都有著千絲萬縷的`聯系，你在學習每個學科時，都能發現其他學科的存在。

　　在旅行中，你將看到當代信息社會的內容，將提醒你利用網絡知識，利用各種學習資源，擴展學習視野，搜集信息，并學會與人學習，共享。

　　在這次旅行中，你要找到新的學習方法，形成一種自主，合作，探究式的學習方法。自主，就是要自覺，主動的學習：合作，就是要與人互相學習；探究式，就是要解決問題。

　　同學們，讓我們一起來學習，攻克困難，找到屬于自己的學習方法，并有效的學習方法吧。

學習方法作文7

　　寫改變學習方法的 “魚”VS “漁” 我是個胖胖的男孩，熱情好動，但卻很懶惰。一遇到難題，常常不動腦筋，不是問同學，就是問媽媽，我只以完成任務為主，所以學習成績一直不拔尖。直到有一天媽媽給我講了一個“既給魚，又給漁”的故事，才使我逐步掌握了學習方法，養成良好的學習習慣，學習成績穩步提高。

　　故事說：貓媽媽有兩只小貓，她在孩子可以獨立時，送給一只小貓一條大魚，卻教會了另一只小貓捕魚的方法。幾天后，得到大魚的那只小貓把魚吃完了，餓得喵喵叫，經常饑寒交迫。而學會了捕魚方法的小貓，捕到了一條又一條的魚，過上了豐衣足食的好日子。聽了媽媽講的故事，我臉紅了，心想：我不就是得到大魚的小貓嗎？這種“授人以漁”的方法，才是我真正需要的啊！

　　從此，我努力改變學習方法，遇到難題自己做，從不輕易放棄。現在我的學習成績有了很大提高。我想，以后一定要做那只擁有捕魚本領的小貓。這樣，我才能收獲到更多、更大的“魚”。

學習方法作文8

　　我向大家介紹一下，我的學習方法：課前要認真預習，把不會的問題留到課上解決；上課要認真聽講，不做小動作，不開小差，積極回答問題，做好課堂筆記。要傾聽同學們回答的問題，有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方，在老師講完課以后，或者下課到老師辦公室進行請教；課后要及時完成作業，做題時要仔細認真，做完了要進行檢查；要多做些自己容易出錯的題，比如說：今天，語文第一單元考試成績出來了，我的了九十二分。扣分主要在閱讀理解題上，還錯了不應該錯的，我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題，讓以后考試不再出這方面的錯誤。

　　今后，我要歸納出更好的學習方法，做題又快又對，準確率又高，使自己的每次考試都取得穩定的好成績。

學習方法作文9

　　好的學習方法是成功的一半，學習亦是如此，一個好的學習方法使你受益終生步步向成功，而不好的學習方法可能會毀掉你的一生。

　　許多同學喜歡“臨時抱佛腳”，非不以為恥反以為榮，認為“臨陣磨槍不快也光”，其其實這樣不僅影響考試情緒，更影響成績，所以我們應注意匹馬合唱細微之處從小事做起。

　　記筆記，有的同學認為沒用，還浪費時間，斌可曾想打哦，中考復習時，你還要一頁一頁的翻課本不成？這才是真正的浪費時間吶！

　　勞逸結合，現在有的同學白天埋頭苦讀，晚上有挑燈夜戰，一個學期下來，成績仍不見提高，相反，有的同學睡的早起的晚，成績卻遙遙領先。這個事例就說明勞逸結合的重要性，我們學習時就應該專心致志的學，玩時就盡情地玩。

　　多讀書，“讀書好、多讀書、讀好書”書讀得越多，知識就越豐富，對寫作也很有幫助——前提不影響學習。

　　最后到了考試，記的有位老師說過“平常考試當測驗，正式考試當測驗”，這就是我們的最高境界吧！

學習方法作文10

　　好的學習方法可以使你提高學習效率。那么，怎么才算是好的學習方法呢？在網絡上、書里都介紹了很多的學習方法，但是，不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。

　　我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單，但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候，我提醒自己要認真、專心地聽課，但是，天上的小鳥有沒有掉隊的？墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了？這節課下了圖書館是不是還那么多人？……

　　還有，在彈鋼琴的時候，我很想認真、專心地完成一首曲子。但是，在玻璃門那邊，我的可可小狗有沒有咬我的鞋子？魚缸里，小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉？……噢！天啦！

　　你瞧，要做到認真和專心真的很難的。所以，我每次在課前預習、做習題和課后復習的時候，總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候，我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本，我會把這節課的內容記下來，不懂的都做好記號，下課后問老師。

　　我的學習方法不一定是好的，但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

學習方法作文11

　　學習方法這個東西，說是重要也不是很重要，但是說不重要但又是指導我們學習的重要步驟，就像是生活中不可缺失的一部分一樣。那么學習方法究竟重不重要，就讓我來為大家介紹一下吧。

　　學習方法簡單來講就是我們學習的一種方式方法，它會隨著我們的思想進步而不斷地更換，所以說學習方法不是一成不變的，而是具有更改性。而學習方法的重要性，就是體現在這里，好的學習方法，可以使得我們能夠更靈活地掌握知識，從而游刃有余地學習不至于盲目與迷茫，片面地追求知識，就像是生活中有個方向桿，不會迷路。

　　而學習方法也有助于我們理解知識，而不是機械化的學習知識。在過去的時候，很多人提倡機械化地學習知識，使得知識體系變得非常僵硬，就像是落后，腐敗地清王朝，沒有任何生機活力可言，只有不斷地修修補補才能維持這個王朝的生命。而機械學習方法也是一樣，我們必須運用正確地學習方法來理解知識，而不是機械的學習。

　　學習方法很重要，一定要掌握正確地學習方法。

學習方法作文12

　　每個人的學習方法都各有千秋，我的學習方法也是如此。首先呢，預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個了解，并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢，就是為了更好地鞏固知識，避免較難的知識點忘記。其次，課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句，可以讓我們不再詞窮；其中還有一些深刻的人生道理，可改變我們的心理，改變我們的性格。再而，網絡的作用也是不可忽視的，我們打開電腦，就可以面向世界，有一些不懂的問題，只要“問問”電腦，就可以得到精確地答案和解釋了，很方便。

　　有一次語文考試，后面有一道題很難，許多同學都不會做，而我卻奮筆疾書，很快就寫好了，而且那道題一分沒扣，還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網站上做過類似的題目，起初我也不會，可看了那個網站上清楚地用文字解釋以后，對那種類型的題目我了解得就很透徹。

　　我們不能死讀書，有時候多接觸一些好的事物，偶爾放松放松也許會取得更好的成效。

學習方法作文13

　　曾經有人說過：“學習就是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧。”我覺得他說的很對。學習是一件說起來簡單卻做起來難的事情，因為學習只需要你肯下功夫，肯努力，就可以取得一個好成績；但它做起來很難，因為學習是一條很長的路，需要你有很大毅力和耐力。

　　地理老師曾經多次說過這樣一句話：“好記性不如爛筆頭。”我認為她說的很對。不管你多么智力超群，如果不把它好好用在學習上，仍然得不到一個好成績。所以，多記筆記是很重要的。

　　還有物理老師，他也曾多次強調過上課認真聽講，是一項非常重要的學習過程。老師的知識程度相對于我們來說，是很豐富的。在課上所講的一些經典題型，更需要我們認真地去傾聽。如果當你因為走神而錯過一些題的話，那么你就可能在課下花費好幾倍的時間去彌補。所以，課上認真聽講是很重要的。

　　除了多記筆記和認真聽講之外，更重要的是對所學內容作出一個小小的總結。那樣，不僅方便了自己的快速記憶，也能對所學內容掌握得更加得心應手。

學習方法作文14

　　做好課堂筆記好處很多，對于不同的學科，我記筆記有不同的方法。對書上都有的數學、物理、化學等學科中的一些概念和定理，我是不記的。我著重記老師對概念的解釋、理解上要注意的地方以及解題的技巧等。政治課上，老師在解釋名詞、概念時比書上講得更通俗、更形象的地方，我就注意記錄，同時再記一些理論如何聯系實際的要點，從而幫助自己掌握正確的觀點和方法。語文課文記錄課文的時代背景、寫作特點、某些詞語的用法以及老師補充的有關內容。

　　外語課則主要記詞匯的各種用法和區別等。總之，課堂筆記主要是記老師關于教材中重點、難點的分析和對某些內容的歸納總結，記老師的解題思路或者是老師的獨到見解。特別是對于自己不理解的或老師的講解與自己的理解不一致的地方，更需要記下來，以便課后研究比較。課后整理筆記，有人不贊成這樣做。我認為這是做好筆記的一個重要環節，這樣做的效果比多看幾遍書要好得多。因為教科書很厚，復習時抓住重點比較困難，而根據自己掌握知識的實際情況整理出來的筆記，突出了內容的重點、難點。雖然整理筆記要花去一定的時間，但是整理好的筆記更適合自己閱讀、復習。