健康教育工作總結(jié)范文（精選8篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！大家知道工作總結(jié)的格式嗎？下面是小編精心整理的健康教育工作總結(jié)范文（精選8篇），歡迎大家分享。
健康教育工作總結(jié)1
今年，我局認(rèn)真強化了對職工健康教育培訓(xùn)工作，通過多種形式開展宣傳教育，實現(xiàn)了健康教育各項工作的圓滿完成。現(xiàn)將我局開展健康教育工作總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。
我局的健康教育工作本著以人為本，大力推進重點行業(yè)和人群的健康教育意識。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦和創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我局成立了以某某遠為組長的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時設(shè)立了工作辦公室，明確專門工作人員，全面指導(dǎo)重點行業(yè)和人群開展健康教育活動，把健康教育納經(jīng)常性工作進行管理，在人員、經(jīng)費上予以保證，以適應(yīng)新形勢下健康教育與健康促進工作的發(fā)展需要。
二、明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。
在我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，擬定健康教育工作規(guī)劃、工作計劃和工作規(guī)范，組織協(xié)調(diào)開展健康教育和健康促進工作機制，對重點行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員，股室按照職能分工，分別負(fù)責(zé)組織、管理、指導(dǎo)各自工作范圍內(nèi)的健康教育工作。各級健康教育機構(gòu)是當(dāng)?shù)亟】到逃徒】荡龠M工作的具體實施、技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓(xùn)等工作，明確行業(yè)和各群體主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，設(shè)立工作開展時間表，使本項工作扎實有序推進，并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，調(diào)動社會積極因素，形成共同推動健康教育與健康促進工作的良好局面。
三、扎實推進各項工作，取得良好的健康教育效果
健康教育與健康促進工作是社會公益性事業(yè)，我局從關(guān)心職工的角度出發(fā)，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生區(qū)城為契機，堅持大眾傳播和人際傳播并重的方法，大力宣傳黨的衛(wèi)生工作方針政策和衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)，緊緊圍繞各個時期衛(wèi)生工作中心任務(wù)，結(jié)合重大疾病防控、常見病多發(fā)病預(yù)防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫(yī)導(dǎo)向等開展健康教育和衛(wèi)生宣傳。有針對性地開展健康教育和健康促進活動。要運用醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的知識，向干部職工普及衛(wèi)生科普知識，增強人們的健康意識，引導(dǎo)人們的健康意識。
四、創(chuàng)新工作方法，形成長效工作機制
健康教育和健康促進工作社會性很強，具有廣泛性和長期性。我局的健康教育工作要多進行宣傳加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)系和合作，分工協(xié)作，相互配合，共同倡導(dǎo)和努力營造良好的社會支持性環(huán)境。
一是搭建平臺，加強與衛(wèi)生部門的合作，充分依靠和發(fā)揮衛(wèi)生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，提高健康教育的可行性；
二是借助力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在資金上予以支持，并發(fā)揮其職能有時，結(jié)合部門工作積極參與；
三是廣開渠道，充分發(fā)揮健康教育協(xié)會等社會團體的作用，加強合作，共同推進健康教育和健康促進工作；
四是廣泛發(fā)動，各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進活動，引導(dǎo)全局職工廣泛參與，逐步建立健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為方式。
健康教育工作總結(jié)2
衛(wèi)生與健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機組成部分，它關(guān)系到整個民族未來的振興與發(fā)展，是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，小學(xué)健康教育工作總結(jié)。學(xué)校十分重視衛(wèi)生與健康的教育工作，通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、文明班評比、衛(wèi)生清潔勞動、體育鍛煉等，將各項工作落到實處，增強衛(wèi)生健康知識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高環(huán)保意識和社會實踐能力。現(xiàn)將本學(xué)年衛(wèi)生健康工作總結(jié)如下：
一、成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：孫亞莉
副組長：侯旭 韓慶濤
組 員：孫郡霞 趙晉 賀永樂
領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的健康教育活動進行監(jiān)督和指導(dǎo)。同時加強領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識，不定期開展健康知識咨詢活動，組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施，指導(dǎo)防患。
二、執(zhí)行“三保”方針，將衛(wèi)生健康教育落到實處。
一是保證授課時間，將衛(wèi)生健康教育安排進課程表，確保每兩周上課一次；二是保證有授課人員，學(xué)校分三處，教學(xué)處落實衛(wèi)生健康教育，將26個班主任和三名體育教師確定為直接授課者，工作總結(jié)《小學(xué)健康教育工作總結(jié)》。三是保證有內(nèi)容，學(xué)校班主任自編教案一份，全校共享資源；體育教師根據(jù)學(xué)生年齡特點，在課堂中隨時滲透。
三、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境，
利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式，專設(shè)“健康教育園地”，根據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動形象的提醒師生注意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識，及時控制流行病的傳播，幫助患者早日康復(fù)。同時加強對學(xué)生的心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的成長引起的生理心理的變化，及時對學(xué)生進行思想教育和身體檢查。（主要針對高年級學(xué)生，特別是六年級學(xué)生。）
三、在常規(guī)工作中落實衛(wèi)生健康教育
科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合，一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動，每天堅持上好三操（課間操、兩個眼保健操）和課外活動；另一方面加強保健指導(dǎo)，不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗工作。
健康教育工作總結(jié)3
時間飛逝，一學(xué)期的工作在忙忙碌碌中結(jié)束，本學(xué)期結(jié)合園務(wù)計劃，認(rèn)真執(zhí)行保建計劃，以下是本學(xué)期的保健小結(jié)：
根據(jù)區(qū)教育局要求做好本學(xué)期保健工作重點，開展春季傳染病的預(yù)防工作。
區(qū)教育局布置本學(xué)期保健工作重點之一，即開展春季傳染病的防治宣傳工作，有效的控制傳染病的發(fā)生與續(xù)傳。(禽流感、水痘等呼吸道疾病的監(jiān)控)根據(jù)此要求，在開學(xué)前教師以家訪、開家長會、等方式對幼兒及家長進行宣傳，加強晨檢，了解幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，以預(yù)防工作重點，保健嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，做到器材到位、檢查環(huán)節(jié)到位、登記到位，確保每天出入園幼兒身體健康。
開展了“預(yù)防春季呼吸道傳染病”的健康教育，出黑板報、告家長書等。定期開展常規(guī)工作，做好大掃除、伙食、安全檢查等工作。根據(jù)兒保要求，啟動非典防護措施，預(yù)防禽流感，做好宣傳工作。
認(rèn)真參加保健各類培訓(xùn)，做好保健各項工作培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)好日常工作保證出勤，并都以優(yōu)異成績通過考核，取得證書。
每月按時完成月重點工作，環(huán)境衛(wèi)生、教職工體檢、幼兒體檢、矯治工作、食堂衛(wèi)生等。按要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作，營養(yǎng)不良幼兒建個案矯治，每月認(rèn)真做好安全檢查、宣傳工作，及時報修處理突發(fā)事件，杜絕事故發(fā)生。完成各類保健常規(guī)工作：、健康教育、宣傳、日常檢查等。
本學(xué)期保健工作重點之二，做好幼兒膳食營養(yǎng)工作，克服種種不利因素，調(diào)整菜譜，平衡飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒的營養(yǎng)攝入。因為禽流感原因，本學(xué)期前幾個月不能進食禽類食品，對確保幼兒的營養(yǎng)攝入制造了難度。膳食委員會及時討論，進行菜譜結(jié)構(gòu)的調(diào)整，確保幼兒的膳食營養(yǎng)。每月膳食委員會定期開會，針對園膳食情況及時調(diào)整經(jīng)費使用、膳食攝入、菜譜更新等，使本學(xué)期營養(yǎng)分析基本達標(biāo)。加強食品衛(wèi)生的監(jiān)督指導(dǎo)，對食品的驗收驗發(fā)，禽蛋類檢疫證的把關(guān)、各環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，并接受區(qū)監(jiān)督科檢查，針對食堂面積不達標(biāo)寫下整改書通過食堂驗證等。
加強保育員的學(xué)習(xí)，重溫保育員操作規(guī)范,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上增強保育意識，做好配班的保育工作。每月1次按時組織保育員、營養(yǎng)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好會議規(guī)范記錄，并以理論指導(dǎo)實際工作，從而提高保育質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)崗位的操作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。定期開展?fàn)I養(yǎng)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在重溫操作規(guī)范的基礎(chǔ)上,明確各崗位的工作職責(zé)，在及時了解幼兒用餐情況，將每月新菜進行交流，互相取長補短，聽取組員的反饋，使園的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。針對本學(xué)期發(fā)生呼吸道傳染病，加強對保育員、營養(yǎng)員進行消毒隔離培訓(xùn)，并嚴(yán)格執(zhí)行落實到日常工作中，使傳染病得到了控制。
本學(xué)期在計劃和實施中仍有不足之處，下學(xué)期工作中會更加注意計劃的指導(dǎo)性和落實。
健康教育工作總結(jié)4
20xx年，我村繼續(xù)深化健康教育工作，切實將我村的健康教育工作納入全年的目標(biāo)管理，調(diào)整完善健康教育工作，擬定健康教育工作計劃，在我村普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強管理
我村衛(wèi)生室十分重視健康教育工作，為認(rèn)真實施健康教育工作，切實做好我村衛(wèi)生復(fù)查工作，對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行培訓(xùn)，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責(zé)任
根據(jù)有關(guān)文件精神，為加強我村所有村民的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識。制定了20xx年健康教育工作計劃，同時實施健康教育總的要求，安排健康教育的工作任務(wù)，落實了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項活動，上半年開展衛(wèi)生健康教育活動四次、健康教育宣傳欄十期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
健康教育工作總結(jié)5
一個學(xué)期來的健康教育課，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù)，提高了一年級對衛(wèi)生保健知識的認(rèn)識,幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并針對性地進行了齲齒、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作，使全體學(xué)生提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識，在日常生活和學(xué)習(xí)等方面，都能時時處處從衛(wèi)生出發(fā)，初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在開學(xué)期初，通過我是小學(xué)生的教育，學(xué)生深受啟迪，人人做到尊敬教師，并在課間要求學(xué)生洗手時習(xí)慣、認(rèn)真地用上肥皂或洗手液，保持雙手清潔。同時，教育學(xué)生要天天洗澡，洗頭，換衣服，勤洗被鋪，減少疾病。
室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面，教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔，通風(fēng)透氣，常拖地，
消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾，保持室外環(huán)境清潔美化，營造良好的生活環(huán)境。在健康教育課上專題講述紅眼病、齲齒的癥狀和預(yù)防措施，教育學(xué)生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩，聽從家人的教育，多吃新鮮的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，不和他人公用毛巾等。在家長配合下，學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低，全期學(xué)生沒有發(fā)生一例紅眼病。在期末的健康知識檢測中，成績比較理想。
學(xué)校的健康教育課對學(xué)生進行健康教育是十分必要的，只有抓好學(xué)生的衛(wèi)生教育，才能減少疾病的發(fā)生，保障學(xué)生的健康成長。這個學(xué)期雖然取得了一定的成績，但是不能松懈，來期將要更加努力的工作，為學(xué)生的全面健康發(fā)展。
健康教育工作總結(jié)6
一、提高認(rèn)識，加強部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機構(gòu)建設(shè)
健康教育是一項利國、利民、全面建設(shè)小康社會的民心工程。提高認(rèn)識，加強部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求，鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長，一位副鎮(zhèn)長，衛(wèi)生院院長為副組長，包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農(nóng)牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組，行動規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了“行動”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào)，密切配合，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作，推動健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份，鎮(zhèn)政府召開了“億萬農(nóng)牧民健康教育與健康促進行動小組協(xié)調(diào)會議”，協(xié)調(diào)解決“行動”工作中存在的問題，研究討論“行動”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開展形式多樣，生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內(nèi)容。
在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標(biāo)語58條，受益人數(shù)7000余人，“行動”辦公室的成員督導(dǎo)和走訪了堅實的基礎(chǔ)。
2、按照上級業(yè)務(wù)部門的要求，我們于20xx年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”，共38人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)后知識知曉率達到了75%以上。
3、加快傳播速度，上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學(xué)知識和對健康教育的進一步認(rèn)識。
4、在鎮(zhèn)中小學(xué)校均開設(shè)了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過教育課使學(xué)生樹立了正確的保健信念。
三、存在問題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績，但發(fā)展不夠平衡。電教設(shè)備缺乏，經(jīng)費不足，要進一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
健康教育工作總結(jié)7
回顧過去的一學(xué)期我們開展的心理健康教育工作，主要有以下幾個方面：
一、教學(xué)方面
1、加強教師自身修養(yǎng)，樹立"身教"楷模
心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，離不開教師。教師與學(xué)生朝夕相處，在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動的過程中，在與學(xué)生的日常交往中，無時無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生，教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的成效。因此，我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康，如何保護學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進行一般性的`心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論，共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行，時時、事事、處處為學(xué)生做榜樣，要求學(xué)生做到的自己首先做到。
2、堅持全面滲透，多渠道全方位開展心理健康教育
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一，也是我校心理健康教育工作的特色，是我校課程改革的重要一環(huán)。根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況，自行設(shè)計課程，編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎(chǔ)上，對該課程積累了一定的經(jīng)驗，課程以活動課為主。本學(xué)期，我們努力設(shè)計好每一堂心理課，盡量做到以活動為主，以學(xué)生的體驗為主，在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進程中都有發(fā)言的機會，都有參與課堂活動的機會，真正做到全體學(xué)生參與，學(xué)生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗，行為得到訓(xùn)練，同時他們在活動中相互合作，相互溝通，增進了學(xué)生間的人際信任和合作觀念，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯。
此外我們從規(guī)范課堂教學(xué)入手，保證上課的質(zhì)量。一是加強集備。我們組成了以李全喜老師為組長的集備組。把周一上午作為集備時間，大家共同討論。這樣不僅加強老師對心理健康教育理論知識的理解，而且規(guī)范了課堂進程、上課的內(nèi)容和上課的進度，使心理健康教育課程系統(tǒng)化，有序化，避免了心理健康課的無序化和隨意化。二是和學(xué)生制定課堂契約，同時把平時的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績掛勾，規(guī)范學(xué)生的課堂行為。
從學(xué)生的反應(yīng)上看，我校心理健康教育活動課的開展達到了預(yù)期的目的，提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，受到了學(xué)生的歡迎和好評。
二、活動方面
舉行心理健康知識講座
小學(xué)生時期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這一階段，由于身心變化比較快，加之文化知識及社會經(jīng)驗的不足，小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理，導(dǎo)致心理問題或心理疾病。為了排除小學(xué)生認(rèn)識、情感、意志等方面的障礙，鍛煉他們的意志品質(zhì)，優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質(zhì)，使他們形成良好的品格和健康心理，特舉行心理健康知識講座。
2、有針對性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開展心理健康教育主題班會，內(nèi)容涉及：指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，減少學(xué)生的考試焦慮，人際關(guān)系，學(xué)生之間的正常交往，增進班級團結(jié)。
3、做好個別輔導(dǎo)的同時，針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，心理負(fù)擔(dān)重的實際，我校在2013年6月期末考前給六年級的學(xué)生舉辦了以"如何復(fù)習(xí)迎考"為內(nèi)容的團體心理輔導(dǎo)，()給六年級學(xué)生把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān)，使學(xué)生能以積極，健康、向上的心態(tài)面對考試。
三、教研方面
1、本學(xué)期，心理健康教研組每月一次教研，共同探討小學(xué)各階段心理輔導(dǎo)活動課，交流分析各個年段的教案。在教研中，討論心理健康課的目的，基本模式，教師應(yīng)該持有的理念等等。通過教研，促進每位教師反思自己的教育理念，輔導(dǎo)行為，課程設(shè)置，鞭策我們更廣泛地去吸收先進的思想，學(xué)習(xí)有效的輔導(dǎo)手段，閱讀大量的心理學(xué)書籍。教研讓組內(nèi)的教師既辛苦的耕耘著，又收獲了一顆顆豐碩的果實。
2、心理健康教育教案集整理
由于心理健康教育沒有國家統(tǒng)一的教材，是一門新興的學(xué)科。其課堂模式有團體輔導(dǎo)的特征，又應(yīng)具備課堂教學(xué)的一般形式。教研組一直致力于開發(fā)校本教材，梳理一年級至六年級學(xué)生可能面臨的發(fā)展性問題，初步架構(gòu)課程內(nèi)容。并在各級教研活動中，不斷修訂自身的理念，開發(fā)出有效的心理輔導(dǎo)教程。
總之，在過去的一學(xué)期中，我校的心理健康教育工作在進步中前進，但還有許多不足：如心理健康教育課還需要加強、改進，我們對心理健康教育的觀念還要進一步轉(zhuǎn)變，我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅巍⒓瘋浣M長、教師對心理健康教育的認(rèn)識與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
健康教育工作總結(jié)8
根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定完善的工作計劃，投入部分經(jīng)費，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由張燕紅分管負(fù)責(zé)，布置任務(wù)，分工明確，尤其利用鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步加強我院職工及轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)醫(yī)的健康教育意識，確定公共衛(wèi)生科為職能科室，對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動，在前半年的活動中，取得了較為滿意的效果，為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強防病意識，逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設(shè)概況
我鎮(zhèn)目前醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄1處，門診樓內(nèi)墻掛有宣傳版面6處，黑板報1處，38村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報38處。
二、村健康宣教主要作法
充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校通過各類健康講座，面對面?zhèn)�人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開展針對性的健康宣教活動。
1．加強健康宣教隊伍的建設(shè)
配合上級部門深入村開展面對面的健康宣教，38村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。
2．加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識，加深印象。醫(yī)院在前半年印制了9種健康教育資料，播放音像資料4種共計9次，更換宣傳欄9次，舉辦健康教育講座8次，健康教育咨詢8次。
3．積極開展健康宣教“三進”活動。
重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理人員及其它人群，開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等多種健康講座多次，公共衛(wèi)生人員在平時下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發(fā)放健康宣傳資料，面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。
4．有效開展大型室外主題健康宣教。
xxxx年共開展大型室外主題健康宣教活動5次。宣教內(nèi)容包括： 3.24肺結(jié)核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預(yù)防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳。截止xxxx年6月20日為止，我院共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“健康66條 ”“基本公共衛(wèi)生服務(wù)手冊”“老年人婦女兒童保健手冊”、“常見慢性病保健手冊”、“傳染病手冊”“健康向?qū)Ъ膊『诵男畔⒏庞[”等健康教育資料23586余份，受益人數(shù)達1萬余人次。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
2、居民個人習(xí)慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，我鎮(zhèn)居民個人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識知曉率也有了一定的提高。
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