初一語文期末考試復(fù)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看初一語文期末考試復(fù)習(xí)技巧，希望有所幫助！
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1、字詞。復(fù)習(xí)的時(shí)候把語文課本的課后字詞記熟，包括拼音、字形。還有其他課文中標(biāo)有拼音的字詞也要注意。
2、文學(xué)常識(shí)。課文的出處、體裁、主題、寫法;重要作家的代表作;古代作家的朝代，外國(guó)作家的國(guó)籍等。
3、語用題。主要包括修改病句、成語、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、排序等。復(fù)習(xí)時(shí)要將平時(shí)作業(yè)紙的錯(cuò)題再看看，掌握這些題目的解題要領(lǐng)、方法、技巧等。
二、背誦默寫。
這部分基本上就是默寫古詩(shī)詞、現(xiàn)代文名句、文言文名言名句。所以務(wù)必把本學(xué)期要求背誦的課文全部抽時(shí)間抽時(shí)間背一遍，邊背邊記下生澀的字詞的字形，避免光會(huì)背不會(huì)寫的尷尬。如果有時(shí)間自己默寫一遍就更保險(xiǎn)了。
三、古文填空與閱讀
古文填空與閱讀主要包括古詩(shī)文背默，名著閱讀及文言文閱讀三部分，這些基本是死東西，平時(shí)老師上課都強(qiáng)調(diào)過，除了背誦別無他法。建議在這一個(gè)多月制定一個(gè)背誦計(jì)劃，如每天背誦一篇要求背誦的文章(現(xiàn)代文，詩(shī)歌，文言文)，在背誦文言文的時(shí)候，需明確每一句原文的翻譯。將這個(gè)背誦計(jì)劃實(shí)施兩遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)版塊的滿分就是為你準(zhǔn)備的。豐盛的午餐永遠(yuǎn)只等待有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們，努力的時(shí)刻到了。
四、現(xiàn)代文閱讀
在初一初二階段，現(xiàn)代文閱讀主要包括課內(nèi)與課外兩個(gè)部分。
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀中，必考的是文學(xué)類現(xiàn)代文閱讀，這一塊考察的基本是平時(shí)上課教師所重點(diǎn)提到的課文以及關(guān)于這篇課文的重要知識(shí)點(diǎn)。因此，復(fù)習(xí)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀的過程中，一定要結(jié)合上課筆記。除此之外，少部分學(xué)校可能會(huì)考到一篇說明文，但即使考到說明文，也肯定是課內(nèi)的，因此重點(diǎn)還是課文加筆記。
課外現(xiàn)代文閱讀建議以題型訓(xùn)練為主。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)的題型如下：
1、文章主要內(nèi)容的概括，這個(gè)概括可能是整篇文章的概括，也可能是根據(jù)文章的行文思路先給文章分層，再概括局部?jī)?nèi)容。
2、文章主旨的理解與概括(包括觀點(diǎn)，情感，褒貶及人物的精神品質(zhì)。)
3、信息篩選。
4、關(guān)鍵字詞與句子的理解。
這四種題型都基本在暑期及秋季班的課上講過。復(fù)習(xí)的形式，建議大家拿出以前用過的講義，重新將涉及到這個(gè)題型的題做一遍(題型上課都分析過，記過筆記的同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記肯定是很有用的。)真正練習(xí)時(shí)，做到不看筆記也能完整說出這幾種具體題的思路的程度即可。
五、閱讀題
閱讀題有文言文(古詩(shī)詞)閱讀和現(xiàn)代文閱讀。文言文(古詩(shī)詞)閱讀的文章一般是課內(nèi)的，也不排除有課外的，但不要緊，不管是課內(nèi)的還是課外的，考查的都是這個(gè)學(xué)期所學(xué)過的'知識(shí)。
詩(shī)詞的復(fù)習(xí)主要是熟記詩(shī)詞的作者、朝代以及所表達(dá)的思想。
文言文復(fù)習(xí)：
①課文的文學(xué)常識(shí)(作者、年代、文集);
②文言文古的翻譯，尤其是名句的翻譯。
③虛詞、實(shí)詞的解釋以及所有出現(xiàn)過的通假字(包括拼音、解釋在內(nèi))。
④句式，定語后置賓語前置等句式要心中有數(shù)。
現(xiàn)代文閱讀一般是課外的文章，當(dāng)然也不排除是課內(nèi)的。這部分就考驗(yàn)同學(xué)們平時(shí)上課有沒有認(rèn)真聽老師分析文章，有沒有做筆記了。這種題一是平時(shí)多積累，二是復(fù)習(xí)時(shí)多看筆記，回憶老師是怎么分析課文的。
六、作文
作文是靠平時(shí)多練多積累，臨時(shí)抱佛腳作用不大。不過可以搜集一些適合初中生當(dāng)做作文素材的小故事或名人軼事，但不能列舉太俗套的故事，比如一提到居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳就說她愛國(guó)，她勤奮刻苦。寫這樣的例子會(huì)很沒新意。要學(xué)會(huì)利用家喻戶曉的人物的其他事跡來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，免于俗套。平時(shí)要多看報(bào)紙文摘，各種文學(xué)性強(qiáng)的雜志對(duì)你有好處。
七、看錯(cuò)題本或以前的試卷
考試前一周看錯(cuò)題本，如果沒有錯(cuò)題本就看以前的試卷。快考試了不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)不可能全部追補(bǔ)上，看做過去的題有助于你在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，較快的回憶出以前所學(xué)知識(shí)。
八、做幾套模擬題
在期末考試前做幾套模擬題對(duì)這次復(fù)習(xí)進(jìn)行一次檢測(cè)，看還有沒有遺漏或沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)。試題最好是本區(qū)最近幾年的試題，很有參考價(jià)值。
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