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小學生的消防安全知識

時間:2024-10-21 16:36:41 安全知識 我要投稿

小學生的消防安全知識集合(15篇)

小學生的消防安全知識1

親愛的老師和同學們:

小學生的消防安全知識集合(15篇)

  世界上最珍貴的東西是什么?毫無疑問是人命!

  每一個人都很好運到達這個美麗的地球。在短暫的生命中,只需生命不息,就能夠享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光,親人的愛,孩子的孝順,百變的人生,希望一個又一個更好的希望。

  看那些奪去無數生命的火災事故,有多少不是消防安全意識淡薄,違犯消防安全操作規程造成的?忽略生命,追求一時利益,有多少案例不是懲罰?我素來不相信那些危險和火災隱患是看不到的,也沒有辦法辦理。那么,為什么會有那么多違犯消防法例的行為呢?根來源因是人內心缺乏愛和珍惜生命!

  一年來,噩夢在我們心中留下了一個又一個深深的印記。錢、名、利都消失了,留給我們的只有難過和深思:在擁有幸福的生活和可貴的生命之前,我們該做些什么?是持續怠慢?仍是縱容無知?

  人只活一次,生命對每一個人來說都是最可貴的。安全是生命的守衛神。只有珍惜生命,生活才會幸福。“隱患比明火更危險,預防比救災更好,責任比泰山更重要”,這是我們的`關心和警告,是我們在平時工作中應該固守的信念和信條。 “消防安全”對我們來說是如此重要,以至于我們在人生的旅途中一直伴隨著它!的確,危險無處不在。在人生的道路上,只有依賴“安全”的手杖,才能不摔跤,沒有起伏,走過起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠伴隨著我們!

  不要上消防安全,哪怕只是一個小小的想法,都能夠把一個美好的生命置于危險之中。消防安全知識的缺乏,消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。那些悲劇都是因為違犯消防法例,消防安全意識淡薄造成的!所以,珍愛生命,遠離烈火!

  “前事不忘,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。成立優秀的消防安全管理秩序是我國教育發展的前提和重點。我們必須樹立強烈的“珍愛生命,遠離火災”的消防安全意識,狠抓消防安全四大能力建設,把消防安全工作提高到一個新的水平,努力創造優秀的消防安全環境。

  火,隨著人類的發展、繁華、穩定和進步,是人生存和發展的最基本條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從小事做起!增強消防安全意識和觀點,讓消防安全體系真實落到實處!我相信我們,在座的各位,永遠不會在這種沉靜中哭泣。“遠離戰火,創建和睦社會”是我們共同的目標。讓我們攜起手來,多關心生活,多關注消防安全。愿我們每一個人都充滿愛,愛自己,愛親人,從我做起,為了消防安全。共同努力,保護自己和他人的平安幸福。

  謝謝大家!

小學生的消防安全知識2

  一、基本知識

  1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物。有助燃物。有著火源。

  2、常見的火源有:明火。高溫物體。火星。電火花。強光等。

  3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎。用電不慎。用油。用氣不慎。吸煙不慎。玩火。燃放煙花爆竹等。

  4、家庭易燃物品有:木制家具。被褥窗簾。衣物。沙發。書籍。煤氣罐等等,

  二、學校及公共場所防火常識

  1、禁止學生攜帶煙花。爆竹。砸炮。火柴等易燃易爆物品進校。

  2、實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現場存放。

  3、注意經常檢查電器設備的安裝利用情況,用完后要切斷電源。

  4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油。灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

  三、山林防火常識

  1、教師和家長帶孩子外出野游。打獵。放牧。采藥時不要帶火種進山,更不準在山林地區吸煙。

  2、學校組織學生到山林地區旅游時,嚴禁組織野炊。篝火等活動。

  四、家庭防火常識

  1、安全利用爐火

  (1)煙囪要遠離電線。頂棚。木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。

  (2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。

  (3)清除爐灰。爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意。

  (4)生火時千萬不要用汽油。柴油和灑精等引火。

  2、安全利用液化石油氣

  (1)液化石油氣灶具不能放在臥室。辦公室。陽臺或倉庫。禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。

  (2)正確掌握開關的利用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門。開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童利用灶具或隨意玩弄開關。

  (3)利用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

  (4)液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

  (5)如發現有氣漏出,應立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

  五、滅火基本常識

  1、隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

  2、窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

  3、冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。

  4、對輕微的火情緊急應付措施:

  形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。

  (1)水是最常用的滅火劑,木頭。紙張。棉布等起火,可以直接用水撲滅。

  (2)用土。沙子。浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

  (3)用掃帚。拖把等撲打,也能撲滅小火。

  (4)油類。酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

  (5)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。

  (6)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的'方法是首先切斷電源,然后再滅火。

  (7)有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的利用方法。

  六、報警常識

  一旦發生火災,要迅速打電話“119” 向消防隊報警,并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物,先重點后一般,先斷電后救火,并注意順風救災,特別是野外火場。滅火時一般就地取材,如用水。 砂。土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發 撲救森林火災的情況,學校和有關部門應及時加以勸阻,以防止發生不必要的人身傷亡事故。

小學生的消防安全知識3

  學消防知識、創平安校園

  征集時間

  7月20日至8月20日

  參賽對象

  全國中小學生,分為小學1至3年級、4至6年級、初中、高中四個學段。

  活動內容及要求

  (一)活動網址

  學校安全教育平臺(www.safetree.com.cn)

  (二)活動安排

  競賽分為全國、省級兩個階段進行,學生登錄競賽活動頁面,先注冊再答題,電腦或手機均可參加。試題根據中國教育學會中小學安全管理與教育專業委員會審定、消防局編寫的.《中小學消防安全教育讀本》(國家行政學院出版社出版)中的課程進行編寫。

  1、省級競賽時間為7月20日至8月10日,由各省教育廳、公安消防總隊組織本省學生在省級安全教育平臺上參加答題。根據競賽成績評出省級優勝獎100名(分學段),參加全國比賽。

  2、全國競賽時間為為8月15日至8月20日,由各省教育廳、公安消防總隊組織獲得本省優勝獎的學生在全國安全教育平臺上參加答題。根據最終競賽成績,評出全國優勝獎3000名,由教育部基礎教育司和消防局公布獲獎名單。

  省級、全國競賽答題時間分別截止8月10日24時、8月20日24時,系統根據競賽成績由高到低分學段自動排名,可查看獲獎情況。(競賽規則詳見活動頁面)

小學生的消防安全知識4

  在20xx月9月20日龍崗發生火災后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現出了一連串的問題:引起火災的是什么?怎樣在火災里自救?怎樣不會引起火災?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問題終于揭曉了.一個從外省來的警察叔叔,來到了我們學校,為我們演講消防知識.

  這天下午第一節課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因為我知道,920發生火災的秘密即將揭開了.警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么.原來,抹布上點著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會發生火災.煤氣泄漏的'話,你打開了關于電的東西,也會引起火災,可是這個比火災還要恐怖,那就是爆炸!

  下面,警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題.如果你家發生火災,你會怎樣自救?我的第二個問題出來了.警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1.在火還沒那么大的時候,要趕緊走往安全通道,千萬不要坐電梯.2.用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進你的鼻子.3.火很大的時候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火災時打110,不是119.

  用完電后關掉電源,用完煤氣關掉煤氣,這樣就不會導致火災了.

  這節課非常的精彩,揭開了許許多多的火災秘密,不止教會了我火災的危險性,也讓我懂得了火災發生的自救方法……這節課,是我上過最精彩的課,也讓我終身受益.

小學生的消防安全知識5

  1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。

  2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

  3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

  4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等。

  如何逃生

  火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

  (一)、平房起火如何脫險

  1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

  2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

  3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

  4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

  (二)教學樓起火如何脫險

  現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

  1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內窗戶,防止進煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的`衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

  4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  (三)、樓梯被火封鎖后怎么辦

  樓梯一旦被燒斷,似乎陷入山窮水盡的絕境,其實不然。

  1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

  2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

  3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

  4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

  5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。

  6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

  (四)、當樓內房間被火圍困時怎么辦

  樓房發生火災后,能沖出火場就要沖出火場,能轉移就要設法轉移。火勢強烈,實在沒有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:

  1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。

  2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。

  3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

  4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

  (五)、身上衣服著火怎么辦

  1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

  2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脫衣服。

  3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學感染,中毒。

  以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。總之,爭取時間,快速離開,才是上策。

  1、學生不得玩火,不能帶火柴或打火機等火種。

  2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火。

  3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

  4、學生宿舍內不準私拉亂接電線。

  5、不準臥床吸煙和亂扔煙頭。

  6、不準占用、堵塞疏散通道。

  7、不準在樓內焚燒雜物。

  8、不準攜帶易燃易爆物品入舍。

  9、不準使用“熱得快”等電熱設備。

  10、不準使用酒精爐等明火器具。

  11、不準擅自變動電源設備。

  12、不準離開宿舍不關電源。

  13、不準損壞滅火器和消防設施。

  14、自覺維護公共消防安全,發現火災迅速撥打

  119電話報警,消防隊救火不收費。

  15、發現火災隱患和消防安全違法行為可撥打

  96119電話,向當地公安消防部門舉報。

  16、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。

  17、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。

  18、不在嚴禁煙火的場所動用明火和吸煙。

  19、購買合格的煙花爆竹,燃放時遵守安全燃放規定,注意消防安全。

  20、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

  21、每個家庭都應制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查、消除火災隱患

  1、禁止攜帶火柴等易燃易爆物品進校。

  2、實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現場存放。

  3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

  4、不帶火種、不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

  (1)不得超負荷用電,要經常檢查電氣線路,防止老化、短路、漏電等情況。

  (2)空調設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座。

  (3)不得用其他導線代替保險絲。

  (4)不得亂拉電線,亂增加電器設備,不得偷電。

小學生的消防安全知識6

  一、怎樣打火警電話?

  (1)火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

  (2)要講清什么東西著火,火勢情況;

  (3)要講清是平房還是樓房,能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;

  (4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

  (5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。

  二、睡熟時,聽到火警該怎么辦?

  當熟睡時,聽到報警信號,許多人都慌張地把門打開,試圖一下子沖出去,這種做法很危險,正確的做法是:

  (1)爬到臥室的門邊,用手背試一試門是否熱;

  (2)準備好濕毛巾;

  (3)自制救生繩索,但切勿跳樓;

  (4)利用自然條件作為救生滑道。

  三、日常中應該掌握哪些消防常識呢?

  1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

  2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發上吸煙。

  3、在五級以上大風天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業。

  4、入睡前,必須將用電器具斷電、關閉燃氣開關、消除遺留火種。用電設備長期不使用時,應切斷開關或拔下插銷。

  5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點火;使用完畢,先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。

  6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品,不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸煙、動火。

  7、發現火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對初起火災,應迅速清理起火點附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險返回火場。

  10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應當機立斷,披上浸濕的'衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關閉身后房門,防止煙氣尾隨進入。

  11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發燙,要潑水降溫。

  12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發送求救信號,等待救援。

  火災無情,當大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風向,在火勢蔓延之前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  房間里著火時,必然會產生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內下部,能看清物品和方向,這時人們應該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。

  四、怎樣逃生自救

  1、早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發生火災時,一定不要埋頭搶救家庭財產而導致悲劇的發生,而是要快速逃離。

  2、要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

  3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。

  6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

  7、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

  8、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

小學生的消防安全知識7

各位領導、安監站長

  大家好:

  根據縣安監局會議安排,我就廣至鄉20xx年安監站工作表態如下:

  20xx年廣至鄉安監站在縣安監局的正確領導下,在鄉黨委、政府的大力支持下,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針開展安全生產工作,圓滿完成了年初安全生產目標責任書各項任務,為廣至地方經濟建設和社會發展確保一方平安。20xx年廣至鄉安監站將做好以下工作

  一是繼續加強安全生產意識的宣傳氛圍,營造強大的宣傳氛圍及輿論導向,通過采取各種宣傳方式和途徑,廣泛宣傳安全生產的`重要性,在全鄉范圍內形成人人抓安全,抓安全就是抓經濟,逐步夯實安全生產監管基礎。

  二是進一步建立健全安監站各項規章制度,做到表卡冊填寫規范,安全生產監管臺賬記載清楚,情況明了,遇到問題有章可尋,更好的為上級業務部門及鄉上有關領導提供第一手軟件資料,便于查閱,便于決策。

  三是繼續加強落實工作責任制,繼續實行與各村、駐鄉各單位、各生產經營單位簽訂安全生產工作責任書,落實安全生產責任,加強和完善組織機構建設,建立和完善鄉、村兩級安全生產領導小組體系,加大安全生產監管力度。

  四是進一步加大安全生產檢查力度,實行定期不定期組織、衛生、供電、學區等相關負責人組成檢查小組對全鄉范圍內所有安全生產經營單位進行全面摸排檢查,對檢查中從在問題,隱患采取就地或限期整改,特別是對大型節假日的安全檢查,嚴格落實安全生產一把手負總責,明確各個責任人,切實增強安全生產的責任感。

  五是近一步完善安全生產措施,堅持每月召開一次安全生產工作月例會,分析、探討工作中從在的不足,安排、部署下一月重點工作,形成會上有安排,會后抓落實的工作體制,同時認真組織開展“安全生產月”等群眾性安全宣傳活動,逐步提高廣大群眾的安全生產意識。

  六是不斷加強和改進安全生產監管工作方法,提高管理水平,切實加強安全生產的監管和監督,把安全生產工作作為一項重要的政治任務,切實抓緊、抓好、抓出成效,為鄉域地方經濟發展和社會平安和諧做出更大努力。

  謝謝大家!

小學生的消防安全知識8

各位指導、老師、同學們:

  大家好!

  今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全認識,提升安全素養”。消防安全的認識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節里,假設防范不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防范認識,進步師生面對緊急事件的處理才能,保障廣闊師生的生命安全,確保災難降臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進展消防安全疏散演練活動。

  在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學主動配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散道路,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施,進步了學校實際應對突發和處置突發事件的才能,增強了師生的防火認識,真正掌握在危險中迅速逃生,進步了廣闊師生在火災中的逃生自救、互救才能和抵御、應對緊急突發事件的才能,到達了預期的.目的,獲得了圓滿的成功。

  同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的將來,因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,進步防火的認識和技能。為了的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”;即:

  “三懂”

  1、懂得火災的危險性,增強消防認識;

  2、懂得火災形成的原理,不玩火;

  3、懂得火災預防,主動開展消防宣傳。

  “三會”

  1、學會火災報警方法。

  2、學會使用滅火設備撲救小火。

  3、學會火災自護自救的方法。

  同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要進步安全防范認識,平時要加強學習安全知識,進步自救自護才能,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并主動向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創立“安全校園”、“和諧校園”而不懈努力!

小學生的消防安全知識9

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  當今社會,到處都是各種各樣的電器,我們在學會運用的同時,也應該學會如何安全運用。

  首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發電器爆炸引起火災時,應該及時斷電,如果沒有滅火器,應用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時候如果還想著你的那些財產的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。

  當然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識,從而引起了火災,例如:有一個人去醫院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發了一場大火,死了30多個人,傷100多個,使許多家庭支離破碎。同學們啊,這個事例給我們了血的教訓,我相信,那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的!

  如果說,這樣的.例子還不足以引起你的重視的話,那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜:那時是夏天,一個酒吧老板為了省錢,他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開業第十二天晚上,一個火苗從電壓器里竄了出來……

  火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自于老板買的電壓器!

  同學們啊,這些悲劇的產生就是因為消防安全意識不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識牢記心中吧!

  “嘀嘟,嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過,想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧!但是,當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時,是否不禁想:為什么會有這么多火災發生呢?其實,這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。

  “什么是消防安全?”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個家電,各個與火有關的東西時的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因為使用這些東西是不可避免的。

  消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關的物品,防止發生意外和火災,造成人員傷亡、財產損失。水火無情,頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。

  隱患險于明火,防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日,南京金橋市場倉庫發生火災。火災發生時,有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進行烘烤,釀成火災事故。造成業主損失慘重。

  讀了這個故事,相信大家都一目了然,這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。

小學生的消防安全知識10

各位老師、同學們:

  大家好!

  世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

  縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

  在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印,在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我

  們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大家每天工作中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

  不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,那些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災! “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的.前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

  火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我

  相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

小學生的消防安全知識11

  一、教學目標

  二、教學用具:多媒體課件

  三、教學用時:3課時

  四、教學過程:

  第一課時

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現場圖片,

  師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

  (1)為什么會發生森林火災?

  (2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級

  (3)那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的?

  (4)其它…

  3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)認識滅火設備,牢記滅火方法。方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)

  (三)學會背誦《兒童防火歌》

  兒童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。

  (四)進行消防安全知識問答競賽

  三、教學小結:低年級背誦兒歌

  四、作業:準備制作防毒面具的材料。

  第二課時

  一、教學過程:

  (一)復習:復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。

  (二)教師介紹火災報警須知:

  1、牢記火警電話"119",事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

  2、火災情況要報詳細:×單位、×區×街×號發生火災,×物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  (三)教師引領學生在校內考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標

  (四)小組為單位制作簡易防毒面具。

  三、教學小結:學生評選出最佳線路圖、防毒面具展示

  四、消防安全知識小競賽:

  A、問答題:

  1、發生火災時,應撥打什么電話號碼報警?(119)

  2、發生火災時,小朋友可以參加火災搶險活動嗎?(不能)

  3、什么東西不能玩?(火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機)

  4、當消防車在執行任務時,道路上的其他車輛和行人應該怎么辦?(其他車輛和行人應該讓道和讓行,保證消防車的順利通過)

  5、辨認消防安全標志:(緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報設施。)

  6、11.9是什么日子?(11.9是消防宣傳安全日。)

  7、如果發現有火災,但附近又沒有電話或消防隊,該怎么辦?答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警,動員大家來滅火。

  8、如果自己身上的衣服著火了,應該采取怎樣的措施?答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應該撲到在地上來回滾動,火就會壓火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脫衣服。

  9、燃放鞭炮時,應注意什么?答:燃放煙花爆竹時,要在大人的陪同下,遠離燃放處。

  10、為什么大人不在的時候,小朋友不能夠使用燃氣,燃氣有什么危害?答:燃氣的主要成分是一氧化碳,會吸入身體引起中毒,燃氣泄漏還會導致爆炸和火災。

  B、選擇題

  1、油鍋著火了,可以用水來滅火嗎?(B)

  A、可以

  B、不可以

  2、消防車是什么顏色的?(A)

  A、紅色

  B、綠色

  C、黃色

  3、點蚊香要在_C_的地方點。

  A窗口

  B桌子上√

  C空地上

  4、平時要注意_A__的意識。

  A、自我保護

  B、中毒

  C、眼睛

  D、身體

  5、被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(C)。

  A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫

  B 、白天可揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒

  C 、大聲哭泣

  6、收看電視時,不正確的做法是(AC)。

  A、雷雨天氣利用室外天線收看電視

  B、把電視機放在干燥通風的地方

  C、可以長時間收看電視

  7、當你在公共場所時,符合安全管理規定的行為是(B)。

  A、在影劇院、商場內燃放煙花、爆竹

  B、尋找座位時不使用明火照明,用手電筒

  C、隨便按動公共場所電器設備的開關

  五、作業設計

  第三課時

  教學目標:通過本節活動課使學生體驗逃生過程,增強逃生意識。

  一、教學過程:

  (一)導入新課。

  (1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

  案例一20xx年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的'惡性事故。

  (2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

  (二)分組討論“消防安全”應注意的事項,及逃生方法。

  (三)小組代表分題發言。

  (四)學習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

  A、平房起火如何脫險

  1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

  2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

  3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

  4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

  B、教學樓起火時如何脫險

  1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

  4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  C、樓梯被火封鎖后怎么辦

  1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

  2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后向下爬

  (五)實踐活動:

  1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣

  2、按照上節課制定的逃生路線進行逃生演練。過程:

  a、在體育委員帶領下做好準備活動。

  b、放置火災道具。

  c、察看逃生線路。

  d、教師帶領下分組疏散逃生。

小學生的消防安全知識12

  1、基本要求:

  小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在消防災害現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。

  2、消防災害的處理辦法

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積消防災害。

  紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

  若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  3、發生消防災害應如何報警?

  如果發現消防災害發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕消防災害造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的.電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

  4、遭遇消防災害如何正確脫險?

  遭遇消防災害,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  (1)一旦身受消防災害危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

  (2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

  (3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

  (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  (5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

  (6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

  (7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

  (8)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上向外逃生。

小學生的消防安全知識13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是:《消防安全,從你我做起》。

  明天是世界消防日——11月9日,這一天前后,正是風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。

  作為高中生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。學習掌握防火知識、了解火災發生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

  一、火災的預防

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于常備不懈的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、在教室里不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。不適用劣質用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。

  二、火災的撲救

  一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號等)、什么東西著火、火勢大小,及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時

  還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的`變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。

  三、滅火器的使用方法

  在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自己處于上風位置。

  消防安全人人抓,預防火災靠大家。珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生的消防安全知識14

  小學生安全消防防火類

  1、基本要求

  小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生和未成年人要堅持先逃生的原則。

  2、火災的處理辦法

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施。如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  3、發生火災應如何報警?

  如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的'11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

  4、遭遇火災如何正確脫險?

  遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  (1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

  (2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

  (3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

  (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  (5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

  (6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

  (7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  小學生安全交通類

  我國《交通法》規定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

  1、行走時怎樣注意交通安全?

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  (1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠道路右側路邊行走。

  (2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  (4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。

  2、橫穿馬路應該注意什么?

  橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

  (1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  (2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

  (3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

  (4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  (5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

  3、怎樣認識交通信號燈?

  交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設置在路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定:

  (1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的'車輛和被放行的行人通行。

  (2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行。

  (3)紅燈亮時,不準車輛、行人通行。

  (4)綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行。

  (5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

  4、騎自行車安全知識

  我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機動車(主要是自行車)受傷人數居第一,傷亡人數居第二。在我國,少年兒童年滿12周歲,方能在道路上起自行車,并要遵守交通規則在慢車道上騎車。

  5、乘坐公共汽車應該注意什么?

  (1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  上學放學安全歌

  下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

  樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

  快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

  放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

  陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

  一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

  假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

  壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

小學生的消防安全知識15

  今天早晨升旗的時候,郭校長給我們做了“消防意識重于泰山”的演講。一聽到火災兩個字就讓人們毛骨悚然。郭校長強調:在學校,發現哪里起火了,要及時向班主任稟報,并且趕快撲滅。

  下午第三節課,我們開了主題班會:“火無情,人有方”。在新疆的.一個小地方發生的火災中300多名學生,足足燒死了200多名小學生,好害怕呀……老師讓我們看了很多地方發生火災后的慘狀。一個沒有熄滅的小煙頭就會燃燒起來,形成火災。

  翟老師給我們講了火災逃生自救的九大要訣:第一決,不入險地,不貪財;第二決,簡易防護,不可缺少;第三節,緩降逃生,滑繩自救;第四決,當機立斷,快速撤離;第五決,善用通道,莫入電梯;第六決,大火來襲,固守待援;第七決,火已傷身,切匆驚跑;第八決,發出信號,尋求救援;第九決,熟悉環境,暗記出口。當我們身邊,發生火災的時候要及時撥打119。在課堂上,老師還讓兩名同學做了一場模擬演示:一個人身邊發生了火災,撥打119時,要說清楚自己所在的具體位置和自己的姓名,聯系方式,盡量說出燃燒的物體。說這么詳細是為了讓消防隊員盡快救援。

  通過今天的班會,讓我了解了火災多么危險,可怕!我以后不能再亂玩火啦!但是,當火災真正來臨了,我們應該知道怎樣去保護自己和救火的常識!

  媽媽后記:在平時,給孩子們多多普及放火,防電等安全知識,很有必要!這節班會課意義非常重大!

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