安全知識讀后感（通用17篇）
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的安全知識讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全知識讀后感 1
在烈日炎炎的暑假里，我們經常會聽到有一些小孩子溺水了，拐走了……所以，我們一定要懂得安全知識。
溺水安全：不能在小河邊玩耍，不能去陌生的地方游泳，溺水之后不要慌張，讓身體浮在水面上，用腳踢水，等待別人的幫助。如果腳抽筋了，就吸一口氣，潛入水中，用手扳動腳趾。
地震安全：在地震時，要在廁所、廚房等地方進行躲避，因為里面有硬物，用硬物敲打廢墟，能引起救援人員的注意。
防盜安全：一個人在家的.時候，要把門鎖好，如果有人敲門，要通過門鏡判斷來人，如果是自己不認識的人，他再怎么解釋都不能開門。
火災安全：發生火災的時候，不能貪戀財物，要及時撤退。如果你還在家里，就躲在廁所里，當火苗快要燒到廁所門的時候，就往門上潑水降溫。
懂得了安全知識就珍惜了自己的身命，安全知識對我們太重要了！
安全知識讀后感 2
讀了這本居民安全知識讀后感，我知道了很多關于安全的知識。
我知道了出門過馬路的`時候要遵守交通法規，不能亂闖紅燈，綠燈可以再等，生命不能重來。行人要過馬路時要走人行橫道。開車前不能喝酒。學生騎自行車去學校時，不能把手從自行車的手把上拿下來。
我也知道了消防的安全知識。小孩子不能玩火，因為容易被火燒傷。家用電器著火時，不能用水滅火，防止觸電或電器爆炸傷人，應先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火。萬一有火災應立即出門逃走不要貪財，出門后不能乘坐電梯，而應該走安全通道。
我還知道了食品的安全知識。在外用餐時，應到正規的餐廳吃，不能用地溝油。不能到無證攤位買東西。
安全知識讀后感 3
危險有許許多多種，交通安全就是一種。 不能在車上，上下擁擠。車就快到站時，走時，要帶好隨身物品，車到站后不要擁擠。如發生擁擠，一定要提高警惕，注意可疑人員。
還有學校危險，更要警惕。
要在同伴或老師的保護下做器械運動，尤其是投擲標，槍鉛球時不能擅自投出或撿回，否則有可能造成人員傷害，甚至危及生命。
還有生活危險的`阻礙。
大多情況下，賣家會以“低價”出售商品，吸引買家。在交易過程中，會以系統失敗，凍結激活，驗證失敗，連接錯誤，已發貨，等諸多，騙取買家轉賬成功，卻收不到貨，或者多次轉賬。
最后一種就是電氣火災危險。
一般我們都采取斷電滅火的方法，根據火場情況，及時切斷電源。千萬不能用水救火，用水救火會使人觸電，損失會更慘重。在不能確定電源是否被切斷的情況下，可用干粉，二氧化碳，四氧化碳等滅火劑撲救。
最后，要記住，安全從你我做起。
安全知識讀后感 4
今天上午大約8：15分左右的時候，我觀看了山東農科頻道的《中小學生安全知識講座》，看完之后是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患于未然。
當發生地震時，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。
在發生火災時，我們要學會自救，而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的`衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經濟的不斷發展和經濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點：1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。2、做做到紅燈停，綠燈行。3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機應該注意不要酒后駕車，要遵守交通規則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。
安全知識讀后感 5
古人云：“水火不留情”。這個炎熱的暑假，我們往往會聽聞一些人生的悲劇，溺水啊、火災啊……所以我們都應該把安全排在第一。
溺水安全：烈日炎炎、驕陽似火，許多小朋友都喜歡去小河邊、游泳池戲水游泳，兒童只能在大人的陪同下游泳，不得擅自下水。如果腿發生抽筋現象，得迅速把腿貼近胸口，并快速游向岸邊。發生溺水時，不要驚慌，要盡量把頭抬出水面，并大聲呼救。
火災安全：暑假里氣溫比較高，是火災的高發期，如果發生了火災，得馬上撤離。現場不要迷戀財物，不得從電梯逃生。如果被困在室內，門外火勢很大，門的溫度極具上升，用涼水潑在門上，以便降溫。住的'樓層比較低的人家，可以將家里所有衣物結成繩子，從窗戶逃生。
地震安全：自然災害防不勝防，發生地震時，要躲在廁所里，因為那里有水。如果被困在廢墟里。用身邊的硬物敲擊廢墟，引起救援人員的注意。
交通安全：紅燈停，綠燈行，這個規矩老老少少都得執行，因為“馬路殺手”太多了。
防盜安全：壞人很多，特別是小孩一個人在家中，有人敲門，不要隨便開門，一定要提高警惕。
這些知識在日常生活非常重要，讓我們把安全的警鐘拉響吧！
安全知識讀后感 6
《安全知識宣傳手冊》共分成了五冊，分別是事故災難篇、自然災害篇、公共衛生篇、社會安全篇和應急常識篇。這些宣傳手冊列舉了日常生活中可能會遇到的一些突發事件，讓我們在遇到突發事件的時候不至于手忙腳亂。
事故災難篇主要描述了各種各樣經常發生的`事故。例如：用電事故，電流會對人體造成很大傷害，嚴重的可致殘甚至危及生命。一旦有人觸電，應立即切斷電源，若無法及時斷開電源時，可用干燥木棒等絕緣物挑開電線，使觸電者迅速脫離電源。切勿用潮濕工具或金屬物撥電線或者直接觸及帶電者。將脫離電源的觸電者迅速移至通風干燥處仰臥，觀察觸電者身體狀況，若無心跳，應實施心肺復蘇搶救并及時撥打120電話呼救。還例如道路交通事故、火災事故等等，從中學到了很多事故的處理方法。
安全知識讀后感 7
今天我爸爸給我買了一本書叫做《小學生必備安全知識》我剛剛開始時覺得很無聊，都快六年級了，還看這種幼稚的書，我爸說：“只要你看了之后，就肯定會有許多的知識知道了的。”我在無奈之中只好答應了我爸，可后來我看了之后受益匪淺，里面比如說：小明在家中聽到了門外的聲音，他想是壞人，可是聲音很像他爸爸的朋友，那該怎么辦呢？
如果你一個人在外面，回家，你就得小心翼翼了，要時不時的往后看，如果差不多每一次都有一個同一個人在你的后面的話，就有可能是強盜或者是土匪，你就加快步伐，后周圍的人說一下，一些好心的群眾會來幫你的，如果沒有人的話，盡量去人多一點的你知道的`鬧市區，那那個人就找不到你了，你就安全了，然后你就馬上跟你的爸爸媽媽那里，那里還有一件事和我遇到的事情幾乎發生一樣，但處理方法都也一樣，就是在20xx年的時候，我們一起去天安門廣場去，因為是跟旅游團的時間緊迫不等人，那是我想上廁所，上完廁所之后，我回到了剛剛那個地方可是旅游團已經不在原位了，我就站在那里不動，我媽媽也馬上找到我了，可以說是有驚無險啊，還有那本書上說：“小李因為吃飯時常常狼吞虎咽的，導致消化不良，住進了醫院我也這樣，所以以后我要細嚼慢咽的吃，可以更好的吸收營養。
今后，我要正確的利用這本書上的知識來防身。
安全知識讀后感 8
今天，我和媽媽一起讀了《青少年平安知識手冊》。我在一邊看，媽媽坐在邊上給我講解一些難懂的地方。手冊上講的都是一些教我們如何保護自己的好方法。如：“落入水中如何求生”這一條里面有教我們一些游泳的方法，還有在游泳時發生腳抽筋怎樣救自己的方法，這些方法好像又給我上了一節游泳課。還有獨自在家時保護自己的一些方法，這個對我太有用了，因為很多時候爸爸媽媽都很忙，在外面工作，家里就我一個人。他里面說的'話我都牢牢記在心里：“要把門鎖好，聽到有人敲門不隨便開門，要認清人再開，遇到不認識的人不管什么理由都不開門等等。”還有我們在暑假里會玩玩電腦，手冊里也有教我們如何安全健康上網。要出去玩的我們看看這手冊也很有幫助，他提醒我們坐公交車怎樣防小偷；坐火車地鐵需要注意什么；遇到電梯出現故障要怎么辦。
看了《青少年平安知識手冊》教了我很多關于安全的知識，讓我更加懂得怎樣保護自己，我也會把這些知識告訴更多的人。讓更多的人好好珍惜生命。
安全知識讀后感 9
今天晚上，我和媽媽一起去電業文化宮觀看《安全知識》講座。
給我留下最深印象的是：一個小男孩自己在家，有一個陌生人敲門，這個陌生人先把他家的電閘拉下來，然后說他是修電閘的，小男孩給小虎打了電話說：“你家停電了嗎？”小虎說：“沒有。”小男孩已經想到他是個壞蛋，電話來了，小男孩大聲說：“爸爸，來了個修電閘的，”那個壞蛋聽見了馬上就逃走了。
我覺著這個小男孩很聰明。媽媽晚上也給我講了她小時候的一個故事：一天媽媽自己在家，有兩個人渴了，向她們家要水，喝水的時候，那兩個人向院子里張望，媽媽覺得他倆不象好人，就沖著院子里喊：“大哥，那兩個人我已經給過水了。”聽到了喊聲，那兩個人馬上就走了。()
通過看安全知識講座我懂了好多知識，剛才說的就是其中的一個，要是我的話，我就會給爸爸、媽媽打電話，讓他們知道。一會兒，爸爸、媽媽就會回來，自然而然的`陌生人就會走的。短片里講的小男孩，他很機智、勇敢、遇事不慌張、沉著、冷靜。以后我遇見壞人也要向他一樣，不慌張，冷靜。
在生活中，要把安全意識放在第一位，提高防范意識，這樣我們的生活才更幸福、快樂、美好！
安全知識讀后感 10
暑假剛放假，媽媽就讓我認真仔細的閱讀了《青少年平安知識手冊》，不看不知道一看還真的嚇一跳，原來生活中有這么多的不安全和那么‘聰明’的'騙子，真的要好好提防。
通過這次學習，我更加懂得了很多安全的知識，比如：發生了火災就立刻關閉電源總閘，來不及關閉就立刻逃生，媽媽還專門給我演示了一下怎么關閉總閘，不要想著去拿東西。不要過于害怕，迅速跑向門外。如果在電梯里發生故障時，要保持冷靜，不要一直拍門踢門，可以用鞋子拍門發信號求救，如果發現電梯不受控制的向下墜落時，迅速將所有樓層的按鍵全部按下，身體貼電梯的墻壁…… 還有不要隨便接受別人的推銷，更不能隨便給陌生人開門
其實，這些安全問題媽媽在以前都跟我講過，可是我都覺得是媽媽太嘮叨，沒放在心上，看了這個手冊才讓我真正的感覺到問題的嚴重，看來我們要時刻注意安全。
安全知識讀后感 11
最近，我閱讀了一本名為《安全知識手冊》的書，對安全知識有了進一步的了解與認識。
《安全知識手冊》主要講的是關于保護自身的辦法與知識。比如：有人落水，先不要盲目的去救，應該迅速找大人來幫忙，讓大人去救；在學校發生地震時，應該躲在桌子底下，雙手護頭，也可以利用書包蓋住頭，聽從老師的指揮；在家里發生火災時，千萬不要試圖從煙火中沖出去，在濃煙中應采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨自到行人稀少，陰暗、偏僻的地方游玩，以防被陌生人行騙；煤氣泄漏時，千萬不可使用明火，也不能動電器開關，要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進入現場打開窗戶通風……許許多多關于安全的知識。
雖然我知道了這么多關于安全的`知識，也明白了安全的價值，可是，并不是每一個人都知道，都明白的。如：去年12月7日那晚，湖南湘鄉育才小學踩踏事件。事發當晚，因為天降傾盆大雨，孩子們為了躲雨，按時回到寢室，都不約而同的選擇了一個離寢室最近的1號通道，一時間，樓道人流高度密集。一些同學心急，不管三七二十一，一個勁地往前擠，突然七八個人摔在平臺上；后面的同學猶如潮水般涌上來，結果也都摔了。一層疊一層，一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎，伴隨著風雨之聲消失了。當老師趕到時，在面積僅有3至5平方米的樓道上，瞬間堆積了幾十人……最后，這場悲劇結束了，但8朵年少氣盛的生命之花也終結了自己的生命。
那一幕幕觸目驚心、血淚交織的場面，那一個個血淋淋的數字，不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘，使我感受到生命的可貴，安全的重要。
生命僅有一次，對于誰來說都是寶貴的，人生的滑稽只有一次，青春的火焰也只能綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花愈加絢麗！
安全知識讀后感 12
不要因為一時的刺激而浪費了美好的一生。
——題記
想必大家都知道這是吸煙的警示語吧，而我看到了一個錄像之后，才發現自然災害與交通事故的發生也同樣適用。
每年交通事故死亡人過百萬，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當從錄影片中看到了用紅色字體標出的話語，才真正體會到了命運的無情與殘酷。
這個錄像片主要告訴我們每年因災害導致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。
許多人認為自然災害是由于地表震動等種種原因導致的，可是有沒有想過死亡不全是死于非命。
當自然災害突如其來，有人會手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學的技能成功逃離困境。
而且曾經有一所學校當地震來臨，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有基本生活常識當然是不夠的，還要有勇健的膽識和充分的信念。相信我們也會在這一時刻不會懦弱。
再者，對于交通事故來說，這更不會是上帝安排的吧！
當汽車飛馳而過，原來速度超快，當停止時踩剎車車子反而溜得更遠。這也許就是慣性吧。所以，當一輛車子傷及行人時，行人也有不可推卸的責任吧。
那就好比那所謂的如此幼稚的動畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有察覺，矮人卻已經面目全非，換個角度，就是矮人“自個兒找上門來的”。
我后悔并且慚愧以前過馬路時，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對自己的生命的不尊重吧。
當然，我相信只要每個人（包括我）對于自然災害來說，認真對待與防患，對于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用—————
安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。現在，交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”，每年交通事故的經濟損失相當于一年一次“汶川大地震”，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的`自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！
安全知識讀后感 13
前段時間，鄂北指揮部在五普40837井隊組織召開了《生命第一》安全知識講座，特聘兩名西部公司安全專家授課。我有幸成為安全生產學習中的一員。通過專家對該書生命與安全的講解和自身對安全生產中的認識，今略書淺談、不足之處、望君指教…… 安全為了誰?為了所有工友、為自己、為家人、為企業、為社會。在石油鉆井安全性普遍增強的同時，工人的不安全行為成為引起事故最主要的原因。要培養我們員工安全意識，做好自保互保，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
這本書寫的很明白，它要我們時刻注意安全，把事故的'不安全消滅在萌芽之中，安全也是企業管理中的重要課題。據書中介紹，有關企業安全的出版物中，多是安全工程技術性圖書，這樣的安全管理圖書，少之甚少，安全意識的圖書更是鳳毛麟角，也給我們講了安全意識和安全知識的區別。 著名安全專家祁有紅所著的《安全第一——員工安全意識手冊》是中外企業界第一部安全意識養成讀物，我閱讀時在潛移默化中樹立安全意識，寫的太好了。安全為了誰，通過誰是安全最大受益者?出了事故，領導丟臉和責任人丟命，誰的損失大?以及“你的平安，是對家人最好的愛”等問題的探討，讓員工意識到“為自己、為家人、為伙伴、為他人、為團隊、為企業”，必須注意安全。
這本書還圍繞危害辨識、隱患治理、遵章守紀等問題深入淺出的講述，讓我們員工如何做，做到什么程度才可以保證安全。 《生命第一——員工安全意識手冊》作者祁有紅還講了各種經歷和事后的感受，講了一個個生動有趣的安全事故，讓我愉快地閱讀，使我們員工不知不覺地接受生命第一、安全第一的人生態度。我想安全是不能講任何條件的，明白不明白都得執行，制度和規定擺著，就像法律一樣，頒布實施。
這本書我讀后，受益匪淺，感觸很深，我一定謹記“安全第一，生命第一”。
安全知識讀后感 14
安全對于生命是重要的。它的意義，在于千家萬戶的幸福，在于國家財產的安危。不講安全，哪怕是輕輕一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置爆發；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態
你看，現在許多人都造起了高高的別墅，還在房頂上安一個“避雷針”，一個個閃閃放光的圓形鐵球搭在一起，多漂亮呀！可其實，這吸引人眼球的，并不是“避雷針”，而是“引雷針”。它只是起一種裝飾的作用，不但不可以避雷，反而會吸引雷，容易發生雷擊事故。還有，許多家庭在水池邊安一個插座，覺得很方便。可你知不知道，這樣很容易發生漏電事故……我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的事故。為了我們的`健康，我們應該做到以下幾點：
1、每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2、在下雨時要盡量遠離大樹，不應在大樹下避雨；乘車遭遇打雷時千萬不要將頭手伸出窗外；打雷下雨時，不要打帶有金屬尖的傘，最好是用沒有帶有金屬物件的傘；打雷下雨時，應關好門窗，避免直擊雷與球形雷進入屋內，并且人不要離窗戶太近。
3、突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。珍愛生命，關注安全。讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全知識讀后感 15
本月閱讀了《中小學生消防安全知識讀本》（小學低年級）。我們的生活中離不開火，只要我們善加利用，火就會成為我們生活的好幫手，但是如果使用不當，它就會給我們的生活帶來嚴重的災難，甚至危及生命。據調查，我國每年有多名學生葬身火海，可見消防安全知識的學習，已經成為中小學生不得不面對的一項艱巨任務。
本書一共分了八課，分別是第一課防火安全知識、第二課長時間開電視易引起火災、第三課電冰箱遠離可燃物、第四課電熱水壺不能靠近可燃物、第五課蚊香驅蚊要遠離被褥、第六課公共汽車著火怎么辦、第七課地鐵里發生火災怎么辦以及第八課干粉滅火器的使用方法。并且每一課都分成了六個模塊，分別是課前提示、安全博士、故事呈現、知識鏈接、安全忠告和認識拔高。
這些消防知識都是與我們的生活息息相關的'。看完本書，我知道了：
1、家庭防火要巧用毛巾。如若遇見火災一定要用濕毛巾捂住口鼻，對于質地不密實的毛巾要盡量增多折疊層數。
2、電視機最好擺在通風良好的位置，避免通風不良，溫度過高引發火災。并且雷雨天盡量不看電視。還有關閉電視后一定要拔掉插頭。
3、夏日點蚊香時，一定要用蚊香專用的鐵架子，并且不能靠近被褥，窗簾等可燃物。
4、坐公共汽車時不要攜帶危險的可燃物上車。公共汽車發生火災時要會利用滅火器，并且在車上可以用安全錘敲擊車窗玻璃的四個角，推開玻璃逃生。
“隱患險于明火、防范勝于救災，責任重于泰山”我們在生活中一定要更多的掌握消防知識，遵守各項防火制度，盡量做到從根本上減少或避免火災事故的發生。從小事做起，言傳身教與學生，讓他們健康快樂的成長。
安全知識讀后感 16
今天是開學的第一天，老師讓我們跟孩子一起仔細觀看安全知識教育片，讓我受益匪淺，了解了好多平時沒有注意的一些狀況，學會了在平時的生活中怎樣讓孩子安全的保障自己的人生安全！
看了教育片后讓我印象深刻的是孩子在平時上學、放學和外出活動，幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全。
在以后的生活中要讓孩子在橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路。另外，乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
安全橫過道路。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的`乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。還有必須嚴禁路邊游戲，道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設！
人的生命只有一次，讓我們行動起來，告訴孩子一些逃生或自救的一些小常識，把他們的傷害降到最低，讓他們健康快樂的長大，讓他們的人生更加絢麗多彩。
安全知識讀后感 17
班組是我們各類化工裝置最基層的組織，直接參與了各作業部的生產經營活動。班組中的成員是化工企業各類事故的主要發生群體，只有班組的安全工作做好了，化工企業的各項安全管理措施才算真正落到了實處，安全工作才能取得實效。
我通過讀這本書，了解了一些班組的安全生產的知識，也體會到了建立和完善與安全生產密切相關的各項管理制度得重要性，可以說這是搞好班組安全建設的重要保證。所以我結合我們化工三部的實際情況來聊聊如何建立和完善安全管理制度。
1、建立健全安全生產責任。 我們聚醚班組里的每個職工都要在各自職責范圍內明確安全生產要求，推行安全操作責任制，只有我們的操作工在工作的時候時刻牢記“我要安全”、 “七想七不干”等這些工作要求，才能在實際的工作中，保持規范性和責任性。
2、嚴格實行巡檢制度。 我們聚醚裝置要建立嚴格的崗位巡檢制度，這就要求我們的`巡檢人員提高巡檢質量，一定要掌握裝置里各設備的基礎知識和生產工藝，只有這樣才能發現問題，并立即能解決一些問題。不僅如此，我們各區域內的操作工也要在閑暇之余在自己崗位的管轄范圍內，對生產設備的運轉情況，進行定時、定點、定路線、定項目的巡回檢查，以便及時發現異常情況，采取措施消除隱思，排除故障，防止事故的發生。
3、嚴格交接班制度。我們聚醚裝置要建立嚴格的交接班制度。交接班人員必須對各自區域內的生產、安全等情況交接清楚，切實把設備運轉情況、工藝指標、異常現象及處理結果、存在問題、處理意見，以及生產的原始記錄、領導的生產指示、崗位的維修情況一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生產安全。
4、建立安全技術崗位練兵制度。操作工的操作技能可以很好的通過崗位技術練兵這一途徑來進行提高，這也是實現安全生產的重要手段。一方面要通過技術練兵，使我們操作工熟練地掌握正常生產的操作技能，防止因誤操作而引起事故，另一方面又要針對發生事故 或發生異常情況時所應采取的緊急處理措施，進行事故應急的模擬訓練，努力提高我們操作工的安全技術水平和對事故發生的應變處理能力。
5、健全設備維護保養制度。 設備安全、正常運轉，是生產安全的物質基礎，必須健全設備的維護保養制度，并嚴格執行。特別是我們聚醚裝置的一些設備工作年限已較長，經常出一些問題，況且跑冒滴漏的現象非常普遍，這就更要求我們加強設備維護保養，對出現問題得設備，在條件允許的情況下一定得快速的進行修理，對于不能進行及時修復的，也得要求我們操作工進行觀察使用。
6、嚴格勞動保護用品的使用制度。 勞動保護用品是保護我們操作工進行安全操作的輔助工具，班組要組織操作工們進行正確穿戴勞動保護用品的教育，對于那些勞動保護用品穿戴不齊全的，要進行督促，情節嚴重的可不讓其上崗。
可以說我們聚醚裝置得建立健全各項安全管理制度，而班組也必須得嚴格的對這些制度進行貫徹和落實，只有這樣，我們聚醚裝置就能安全平穩的進行生產，能耗也會逐步地降低，而產品的質量也會一定程度的提高。
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