消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿

時間：2023-10-17 21:15:13 煒玲安全知識我要投稿

相關推薦

消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿（通用20篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家收集的消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿（通用20篇）

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 1

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是找火災隱患，保家庭安全。11月9日是全國119消防宣傳日，今年119宣傳活動的主題是找火災隱患，保家庭安全。

　　每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月份數和日期數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

　　身處人員密集校園的'我們，應在腦海中長期鳴響119警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

　　關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。

　　同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 2

親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　剛剛過去的11月9日是全國第x個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是“全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

　　同學們，我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。

　　一、為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”即：

　　“三懂”：

　　1、懂得火災的危險性，增強消防意識;

　　2、懂得火災形成的原理，不玩火;

　　3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。

　　“三會”

　　1、學會火災報警方法，

　　2、學會使用滅火器撲救小火;

　　3、學會火災自護自救的方法。

　　二、火災自救知識

　　如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措。

　　1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

　　因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的`侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

　　2、遮蓋護身法

　　將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

　　3、衛生間封隔避難法

　　如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

　　三、火場求救方法。

　　當發生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

　　同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享安全!

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 3

各位老師，孩子們：

　　大家好！

　　火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

　　一、發生火災的主要原因

　　1。明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。

　　2。亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災；有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

　　3。使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火；使用電熱器無人監管而烤燃起火；長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。

　　4。在室內使用大功率電器：教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。

　　二、火災的預防

　　1。防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。

　　2。在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不茍地進行操作。

　　3。在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線；

　　不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；

　　不在幼兒園和家里使用明火；

　　不將易燃易爆物品帶進教室和家里；

　　不在室內焚燒物品；

　　發現不安全隱患及時向上級部門報告；

　　愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用；

　　室內無人時關掉電器和電源開關等。

　　三、火災的撲救

　　一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點（單位、門牌號）、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的.易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。

　　四、滅火器的使用方法

　　在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；

　　同時在滅火時，要盡量使自己處在上風位置。

　　1。高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。

　　2。電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

　　3。比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。

　　4。硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發爆炸。

　　5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加＂油＂，而且極易引發爆炸。

　　五、發生火災時的自救方法

　　火災發生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況采取的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。

　　1。爭取時間，盡快脫離現場。火災發生后，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

　　2。選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。

　　3。爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 4

老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是“小學生安全教育”。

　　三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，俗話說：“一年之際在于春。”今天是第十九個全國中小學生“安全教育日”。這個教育日，是由國家有關部門發出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起，今年已經是第19個年頭了。

　　校園安全與我們每個師生密切相關：它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現在，學校同學中小的不安全事件常有發生。因此，在第十九個全國中小學安全教育日來臨之際，希望同學們注意以下幾點：

　　1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出。

　　2、為了同學們的安全，禁止到校的同學未經老師的同意走出校門;有時需要出校門的.，要跟班主任請假，并及時填寫好請假條。

　　3、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發生，課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。

　　4、上體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　5、要求同學們講文明禮貌，和睦相處，大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾，應找老師解決，嚴禁打架行為。

　　6、放學出校門時要禮讓不要擁擠，避免出現故意占道。在路上嚴守交通規則，注意交通安全，嚴禁追逐、打鬧。

　　7、現在是春季，請大家記住：多喝開水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產品”的零食，以免發生不必要食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

　　讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平安全安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完了，謝謝大家!

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 5

各位老師，孩子們：

　　大家好！

　　每個人能來到地球上，那都是幸運的。只要生命不停止，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光，都可以享受親人的關愛、子女的孝順，享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。

　　縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢？其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜！

　　就在剛剛過去的x月xx日，xx發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的！我經常看我的戰友們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災！

　　縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的'，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；

　　在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。

　　火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種安全中制造哭泣。

　　“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的安全幸福而共同努力吧！

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 6

各位老師，孩子們：

　　大家好！

　　今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發現晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

　　借此，我重新強調幾個注意事項：

　　一、發現火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。

　　二、在公共場合發現有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。

　　三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。

　　在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的'態度。

　　今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。

　　預防火災，從我做起。

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 7

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!

　　今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。

　　安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：

　　首先，老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動，活動前后都要清點人數，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。

　　二、戶外活動時，活動場地都要盡量發現安全隱患，及時采取預防。例如：不安全的地方貼上安全標志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，盡管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。

　　三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護，對于每天幼兒的接送要認真對待，對于不認識的人員要加強詢問，并與家長聯系溝通。

　　四、培養幼兒的安全意識，發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協調性較差，缺乏一些必要的生活，自我保護意識較差。常常不能預見自己的`行為會產生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全講解，安全只是問題，安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育，使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

　　總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 8

各位老師、同學們：

　　為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，xx縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。

　　演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的.消防安全教學活動，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。

　　9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。

　　隨后，xxx園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。

　　本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，真正將安全教育做到了實處。

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 9

各位家長、親愛的小朋友：

　　上午好！

　　本學期暑假于7月4日開始，8月31日來園報到，9月1日正式開學。為確保暑假生活安全、愉快、有意義，更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發生，幫助在座各位家長了解安全的防護措施，我們特意組織了這次的家長座談會，以促進家園攜手共同進行安全教育。

　　1、假期安全要注意，電話號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120，幼兒園電話：xxxxx。同時，我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。

　　2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防發生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時，也一定請家長要看護好，以防意想不到的危險發生。帶孩子出去游泳時，家長也應留心泳池周邊安全，以及確保水質干凈、衛生，避免發生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們，如果你發現有別的小朋友發生溺水的事情了，該怎么辦呢？應趕快去請大人來營救，萬萬不可自己去救他們，因為你們還太小。記住了嗎？

　　3、注意防電。電是看不見，摸不著的東西，危險性極大。請不要用手觸摸電器開關等設備，或私拉電線亂接電源。如發現別人觸電不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把電源打掉，成人不在家時，一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多，家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時，應呆在室內，打雷時不去關窗等，以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹躲雨，以免遭遇雷擊傷害。

　　4、自覺遵守交通法規，維護交通秩序。過馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機動車輛搶行，不橫穿馬路，以免發生交通事故。在公路上不追車、扒車、強行攔車，

　　5、飲食安全。暑期天氣炎熱，家長要給孩子干凈、衛生的食品，提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物。總之我們一定要注意飲食衛生，防止病從口入。

　　最后希望每一位小朋友都要記住老師的.話，并利用假期學一些自救自護小知識，努力地過個快樂、安全的暑假，老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

　　謝謝！

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 10

親愛的老師，小朋友們：

　　大家上午好！我是xxx，今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》

　　老師告訴我們，火災無情，大火不僅會燒毀房屋和森林，還會奪去寶貴的生命，是危害我們生命財產的災害之一，幼兒園會舉行消防演練，學習火災逃生技能，所以小朋友們要牢記消防安全，從我做起。

　　一、在家不要玩火，不要隨意觸碰電器，避免發生火災。

　　二、一旦發生火災，要迅速撥打火警電話119，講清姓名和詳細地址。

　　三、如果在家里發生了火災，一定要冷靜，不要輕易開窗，避免火勢變大，最重要的`是馬上逃離火災現場。

　　四、人多撤離時要聽從指揮，不要爭搶擁擠，有煙霧時要用濕的衣物捂住口鼻。

　　五、我們要自覺愛護各種消防設備，不要隨意玩弄。

　　最后，希望小朋友們能夠牢記這些小常識，學會如何避免火災的發生，也要懂得在發生火災時如何保護好自己，謝謝大家！

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 11

各位老師、同學們：

　　為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養師生對突發緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。

　　下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。

　　針對此類活動幼兒園高度重視，x園長特別邀請了縣消防大隊x隊長到園對活動進行了指導，并現場給孩子們講解相關的消防知識、演示滅火器的使用方法。

　　演練結束后，x隊長到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動的`“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的安全常識。

　　通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　遇到火這個字，你會想到什么詞語呢？你可能想到：火紅、火熱、篝火、火車，但是我想到的是：熊熊大火、烈火、火災等等場景。

　　為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，9月18日，我校開展了“安全相伴，健康成長”消防知識培訓及校園消防安全逃生演練。

　　在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來的題為《關注消防、珍愛生命、共享安全》的校園消防安全知識培訓專題講座，我的媽媽作為家長代表也參加了這次活動。那一場場由火引來的災難帯走了多少人的`生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難。在災難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來。“同學們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發現校園的廣場上竟然有一股濃煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧？”一種恐懼感占據了我的心。在樓上我看見一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，我們也緊隨其后安全撤離，來到樓下。原來是學校為了讓我們真實感受火災場景。我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了。

　　小朋友你們知道遇到火災要打哪個電話呢？撥打119。

　　你知道為什么火警的電話是119嗎？1974年11月1日，我國首次把119作為火警電話國際標準化管理的需要；70年代國際電報電話咨詢委員會根據國際標準化管理的要求，建議世界各國火警電話采用“119”號碼；為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務相互影響；火災具有突發特點，為保證通訊暢通無阻，應將其并入“11”號開頭的特別服務中去；“119”號碼便于記憶，發生火災時，想到“要，要”，以便聯想到“119”撥火災報警電話；11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，我國大部分地區進入冬季，正值風干物燥，火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

　　同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

　　謝謝大家！

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 13

老師們、同學們：

　　早上好！

　　我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭安全”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭安全”

　　每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

　　身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的'方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：

　　1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

　　2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

　　3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

　　發現火災我們該如何應對？如何自救呢？

　　1、發現火災，可以打電話119直接報警。

　　2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。

　　3、樓房發生火災時，一是要鎮靜分析，不要盲目行動。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。

　　平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 14

親愛的老師，親愛的同學們：

　　今天中午，學校為我們精心準備了一場消防安全演習。目的是讓我們小學生了解消防知識，知道如何在火災中逃生。

　　第一節課結束后，學生們整齊地排隊，每人拿著事先準備好的毛巾。演習開始時，我看到濃煙滾滾。學生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節課下來，一個班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們三分二十四秒就完成了，緊接著是消防演習。

　　消防隊員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們如何使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下搖一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個緊急的時候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動作好快！之后五六年級的學生代表和老師代表也試了試，練習以笑聲結束。

　　啊！一場獨特的消防安全演習結束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個道理：要應對任何危險，我們必須冷靜，甚至更加團結。老師、同學們：

　　119是火災報警電話，每年的11月9日是中國的全國消防日。

　　進入秋冬季節，風干物燥、火災多發。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災，323人死亡，132人燒傷致殘！其實，大部分的火災事故，都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能，形成“四個能力”：檢查、消除火災隱患的能力；撲救初起火災的能力；疏散逃生的能力；宣傳教育培訓能力。平常的學習生活中如何注意消防安全，防止消防事故發生呢？我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂，如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3、離開教室，隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。

　　4、七年級以上的同學要學會使用滅火器，學會撲救剛剛發生的小火，同時也要教育好小同學，不要隨便玩火。

　　5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的`做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。

　　6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

　　“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全幸福而共同努力吧！

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 15

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家上午好！

　　在剛剛結束的消防應急演練活動中，我公司應急小組都能夠認真執行演練預案所規定的職責，忠于職守，嚴格要求，保障安全，快速疏導，不折不扣地完成規定的任務。緊急避難人員也能夠把演練當實戰，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，在此，我謹代表揚州泰富特種材料有限公司生產指揮中心向各參演員工出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。

　　就企業而言，做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環節，是我公司安全穩定生產的重要組成部分，通過今天的'消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳，切實增強員工的安全意識，提高員工自防自救互救等消防能力；號召廣大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，為我公司創建平安企業、和諧企業，營造良好的消防環境。今天，公司各部門通力合作舉辦的演練，對我們來說，是一次生動的實戰教學。不僅將理論結合實際，能夠正確使用消防器材、實踐疏散逃生技能，更深的意義在于：警示我們要提高安全防范意識，注意用火、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

　　最后，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我公司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，采取有效措施杜絕一切火災事故的發生，真正做到“防患于未然”。祝愿大家工作順利！家庭幸福！

　　謝謝！

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 16

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我講話的主題是《認識火災，學會逃生》。

　　每逢進入秋冬季節，氣候就會變的很干燥，從而就容易引發火災。因此，為了增強全民的消防安全意識，公安部于1992年起將每年的11月9日定為全國消防日，而這個數字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數鮮活的生命，留下了無數慘痛的回憶。據統計，全世界每天發生火災1萬起左右，死亡2000多人，受傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。從發生火災的原因看，人為因素仍是火災的主要原因，其中，因違反電氣安裝使用規定和電器故障引發的火災最多。目前，隨著天氣轉冷，用火、用電、用油、用氣將大量增加，所以我們務必要引起高度重視，切實做好冬季防火工作。一次又一次的火災，時刻敲響著安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中，我們更應該提高防火的意識和技能。

　　同學們，人的生命只有一次。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。大量事實證明，防災減災意識不強，自救互救知識缺乏是災害造成人員傷亡的主要原因。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就極有可能拯救自己，甚至他人。

　　在這里老師教大家幾招：

　　一，逃離火災現場的時候最好能用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全通道走到安全的`地方，千萬不要乘坐電梯；

　　二，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；

　　三，如果火已經燒到了自己身上，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時形成的風勢，會加速氧氣補充，促使火勢變得更旺。所以當外衣著火時，應該趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　四，要保護并學會正確使用消防器材。在我們學校的很多樓道里都有安全指示牌、消防栓、滅火器等消防安全器材，同學們一定要注意愛惜，不隨意破壞。

　　同學們，我們每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，就可以盡情地享受新鮮的空氣、溫暖的陽光，親人的關愛、老師的呵護，就可以滿懷憧憬的實現一個又一個美好的希望。

　　在20xx年消防宣傳日來臨之際，老師真誠地希望大家能夠關注消防，珍愛生命，保護自己。

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 17

親愛的同學們：

　　大家好！11月9日是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火災的噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，湖南常德橋南市場火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續疏忽大意？還是放縱愚昧無知？“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家每天學習工作中都應該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行！不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。

　　消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人；1995年6月廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的！我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們。因此，我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災！

　　對于我們校園內的`學生，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救方法。請同學們仔細聽好：

　　一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

　　消防安全知識幼兒園國旗下的講話稿 18

尊敬的各位老師們、孩子們：

　　大家好!

　　為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力，今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”，開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了x分x秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象，我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝！通過這次消防演練活動使我們全體師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動，今后我們每學期開學第一天都要開展應急疏散演練活動，讓我們形成習慣，這是我們小學生應急逃生的基本技能。

　　今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結：

　　一、學校重視，精心策劃提供保障

　　為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處，德育處精心設計活動方案，向校長做了匯報并進行了完善；在此基礎上，我們利用校務會議和學校廣播，對全校教師學生進行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下，組織各班學生通過班會的形式重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。保障措施到位，確保這次演練活動順利進行。

　　二、周密部署，演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，各樓層安排了引導員，進一步明確了疏散順序、過程細節與要求，參與的全體教師明確各自的職責，都較好完成各自的任務。

　　三、廣泛宣傳，提前準備確保成功

　　為了演練活動，學校加大宣傳，組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制，明確了“一崗雙責”，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應對緊急情況的方法與措施，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

　　四、演練緊湊、環環相扣效果良好

　　為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了20xx年消防逃生應急演練。

　　本次演練，幼兒園經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。

　　在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的`意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住：在真的災害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。

　　今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座;學到了我們平時沒有的知識;我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。

　　今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。

　　老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們全園師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼!今后我園還要繼續采取定期和不定期想結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。