安全知識作文400字

時間：2022-01-25 08:33:45 安全知識我要投稿

安全知識作文400字匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的安全知識作文400字9篇，歡迎大家分享。

安全知識作文400字匯編9篇

安全知識作文400字篇1

　　今天，我們小組活動的主題是：“了解水上安全知識”。活動地點是：“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來到小干渡輪上，那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容：

　　一：救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個步驟。1.將救生衣套入頸上，兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過帶環(huán)扎緊，并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣，右角有電池?zé)艟€，左肩部有呼救哨一只。

　　二：電池?zé)艟€和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟€，如晚上有人弱水，看不清楚的時候，弱水者就可以打開救生衣上的電池?zé)簦梢詾槟阏樟练较颉０渡系娜司蜁l(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人員就會聽到有人呼叫，弱水者很快得救。

　　三：救生圈的用法。當(dāng)你聽到呼救哨在呼叫時，你就把救生圈旁邊的繩子解開，向海里弱水者拋去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉著救生圈上的一個環(huán)，拉弱水者上船。

　　那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束，又讓船上的工作人員，給我們小組每一個人都穿了一下救生衣，仔仔細細讓我們示范一下。今天的活動，讓我們海洋支行的成員，學(xué)到了不少水上安全知識。

安全知識作文400字篇2

　　人們都知道，火是無情的。

　　自從“鉆木取火”后，人們的生息就離不開火了，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對每個同學(xué)來說是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)了怎樣地去自救。

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，切忌不要慌張、亂跑，要冷靜地探知著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

　　同學(xué)們認(rèn)識火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，打火機、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災(zāi)的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。愛護消防設(shè)備，保持通道暢通。做一個知道怎樣預(yù)防和安全用火的人。

安全知識作文400字篇3

　　這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報警，怎樣逃生，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來學(xué)習(xí)一遍消防知識吧。

　　我們得要知道什么是"三懂三會"：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

　　我們在平時就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報警時不要慌張，說清火災(zāi)情況和詳細地址，以便能及時得到救援。救火時先要搞清起火物質(zhì)再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，要是在樓房時，趕快躲到隔斷火路的地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護措施，比如要降低身體高度，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。

　　我們學(xué)習(xí)消防知識是必要和實用的，但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這樣才能使我們的.人身安全和財產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個安全健康文明的小學(xué)生！

安全知識作文400字篇4

　　在生活中，危險無處不在，并時時都有可能危及到我們的生命。因此我們要學(xué)好安全知識，確保我們的生命安全。

　　在網(wǎng)上，我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：一個小女孩在臥室中玩著正在充電的手機，這時電話鈴聲響了，小女孩就拿起手機接聽。但過了一會兒，鈴聲依舊在響。媽媽邊看電視邊問怎么還不接聽。這時妹妹跑過去，手剛放到姐姐肩上，就被“砰”地一聲彈開了。媽媽急忙過去，只見姐姐脖子上，腿上都呈現(xiàn)著觸目驚心的大泡。她一動不動，很顯然，她被電死了。

　　正是因為小女孩安全意識的低下，不知道接聽充電的手機有可能被電到，所以才會這么無知地結(jié)束了自己剛開始綻放的生命之花，令人扼腕嘆惜。而下面這個事例中的小女孩就不一樣了。

　　一天傍晚，放了學(xué)的小女孩蹦蹦跳跳地往家走。當(dāng)她用鑰匙開門的一剎那，她聞到了一股不尋常的氣味。她剛開始有些慌了，不知道這是什么情況也不知該怎么辦了。忽然，她想到了老師的話，遇到危險要冷靜。她鎮(zhèn)定下來，并馬上想到是煤氣泄漏。她捂住鼻，以防煤氣中毒，剛想開燈，卻猛然想到老師說這時不能開燈，否則會爆炸的話。于是她捂住口鼻，徑直走進廚房，找到煤氣開關(guān)，擰上果然開著的閥門，然后把窗子開到最大。直到她再沒聞見煤氣味，而有一股清涼的空氣透進來時，才關(guān)上窗戶，打開電燈。

　　她正是因為有了安全知識，才保住了性命。可見，安全知識多么重要。同學(xué)們，我們一定要好好學(xué)習(xí)安全知識，千萬不能忽視它啊!

安全知識作文400字篇5

　　上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校，也不知道干什么？

　　早上我到了學(xué)校，只聽見廣播里說：“同學(xué)們，各班按升旗隊伍排好，并帶上自己的小板凳。”我迅速拿上小板凳下樓，剛坐下一會，大會開始了。原來是講一些暑假安全知識，教我們怎么用消防栓，地震來了怎么辦等知識。一開始就是領(lǐng)導(dǎo)先講話，幾名同學(xué)還為他們獻上紅領(lǐng)巾。

　　講了一些知識，然后消防員叔叔實地給我們演示一遍。只見叔叔用打火機點燃一把笤帚，把點燃的笤帚放入一堆笤帚之中，火苗迅速地竄起來，同學(xué)們高喊：“著火了，著火了。”消防員叔叔拿上消防栓，手一使勁，白色的煙霧往外噴，對面觀看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說：“滅火的時候一定要對準(zhǔn)火的根源，如果只噴上面不起作用。”火一下全滅了。然后叔叔請了幾位六年級的同學(xué)試一次，他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。

　　接下來交通員叔叔教我們認(rèn)識交通標(biāo)志，還教同學(xué)們指揮交通的手示，大家跟著一起做，忙的不易樂乎！

　　這次中隊會很有意思，雖然在太陽下面曬了幾十分鐘，但我們學(xué)到了很多知識，很多道理。

安全知識作文400字篇6

　　我國從遠古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給咱們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”

　　但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。

　　因為據(jù)了解，咱們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了咱們的生命安全，咱們要增強消防安全的意識。

　　火災(zāi)時有發(fā)生，咱們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

　　咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給咱們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。

安全知識作文400字篇7

　　今天我給你們講一個安全知識，主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。

　　首先我們要預(yù)防火災(zāi)，不能隨便的玩火，以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時不要使用電梯，如果實在無法出去，應(yīng)當(dāng)在陽臺或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現(xiàn)場，不能輕易的跳樓。

　　其次，地震時躲在堅固的物體下面，如果實在沒有堅固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽臺。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進室內(nèi)，在學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時撤離到操場等空曠的地方。

　　最后，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數(shù)達到千人，對于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時候，不能獨自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。

安全知識作文400字篇8

　　今天，我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。

　　一開始，我就看到一個個昂首挺胸的火警戰(zhàn)士，他們有著優(yōu)美的軍姿，臉上好像很嚴(yán)肅的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個學(xué)校比賽，看哪一支隊伍對火災(zāi)最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰(zhàn)士對學(xué)生們說：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西。”，不過令我驚訝的是有人會選擇：扇子和繩索。當(dāng)然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時，火警戰(zhàn)士說：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說：“你們有兩個人選錯了，不應(yīng)該選擇扇子和繩索，因為扇子只能用在有煙霧的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會不夠用。”所以第一所學(xué)校的最后得分是8分。

　　第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進去，一進去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)了三處，所以最終得分也是8分。

　　第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學(xué)校，也是8分。

　　節(jié)目的最后，我懂得了，在火災(zāi)發(fā)生的時候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會了嗎？

安全知識作文400字篇9

　　今天中午，我們睡覺起來后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽。”我們在一年級辦公室門口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊，就去多功能廳了。

　　到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽比賽規(guī)則，有搶答題、有必答題、有風(fēng)險題、也有加賽題，每個年級都有一個分?jǐn)?shù)，開始的時候所有的分?jǐn)?shù)都是100分，答對一題加十分，風(fēng)險題有不同類型的題，有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題，我們一年級的口號是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛。”開始答題以后，我們就得到了二十分，后來其他隊就追上來了。由于我們一年級紀(jì)律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時每個代表同學(xué)都要答的，一題還是十分，最后主持人說風(fēng)險題哪個年紀(jì)代表隊答，我們一年級和三年級舉了手（現(xiàn)在是1——3年級回答）結(jié)果都沒答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級回答）四和六年級答風(fēng)險題，四年級沒有回答對，六年級回答對了，就給他們加了三十分，最后五年級獲得了勝利。

　　這是我第一次參加這種活動，我覺得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識更多了，就能獲勝。

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