大學自薦信匯編15篇
在當下的中國社會，越來越多人都去使用自薦信，自薦信可以展示出自己的才干和優勢。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的大學自薦信，歡迎閱讀與收藏。
大學自薦信1
尊敬的先生(女士):
我是***的畢業生,雖然不是來自第一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發揮自己的潛能.
回首走過的大學生活,看貧瘠變為繁榮,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養了對專業和計算機的深厚興趣,具備了奮發向上的精神品質和較強的自學能力,引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習,打下扎實的專業理論基礎.就讀期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養,積極參加各種社團活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應快節奏的現代工作和生活,能夠從事有創造性和挑戰性的工作.
當今社會,方興未艾的知識經濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,"物盡天折,適者生存"成為時代的主旋律.面對競爭和挑戰,物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇.貴公司的'業績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩重,"嚴于律己,寬予帶人"是我的信條."給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功.
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注.最后,謹祝貴公司事業蒸蒸日上,前程似錦!
此致
大學自薦信2
尊敬的領導：
感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我叫自薦信，是中國大學經管學院XX屆管理工程專業(市場營銷)的本科畢業生。以下是我的個人自我介紹： 在大學的前三年中，我學習了本專業及相關專業的理論知識，并以優異的成績完成了相關的課程，為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎。同時，我注重外語的`學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學英語國家四級測試，初步學習了初級日語的基本知識。在科技迅猛發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術，并順利通過了國家計算機二級(c語言)考試。現在，我正在為了通過國家計算機三級而努力。
三年來，我一直擔任學生工作，致力于學生的自我管理和組織學生活動，曾先后擔任校學生會體育部副部長，院學生會體育部長、常委、副主席等職務。三年的學生工作培養了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調能力。在組織學生活動的同時，我也參加學校和社會的各項活動，努力培養自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動、社會實踐調查等。通過組織活動和參與活動，我養成了良好的工作作風和處世態度。
在院領導老師的支持和自身的努力下，我在學習和工作中都取得了優異的成績，不僅完善了知識結構還鍛煉了我的意志，提高了我的能力，并光榮的加入了中國共產黨。
隨信附個人簡歷表，盼面談。恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現的正是我想要達到的!
此致
敬禮!
大學自薦信3
尊敬的各位老師：
您好!
我叫，是一名來自xxx的高三學生，很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前，已經審閱過了無數的自薦信，我是一名普通而平凡的學生，因xx大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學，是一所點燃激情、實現夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想，能夠引導我積極規劃未來，所以，成為一個上財人，將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學習成績一直領先的我，從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;我樂于接受新鮮事物，并喜歡與人交流、探討，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學習方面，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣，我玩的時候會盡情的.忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間，也獲得了較多的得獎項目，如：第二十一屆希望杯全國數學邀請賽一等獎;20xx年全國中小學生英語能力競賽獲內蒙古自治區高一年級組一等獎，20xx年第28屆全國中學生物理競賽一等獎，20xx年全國高中數學聯合竟賽二等獎等。
其次，為了客觀分析、評估自己的實際學業水平、基礎狀況，以及潛力，達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程，檢驗了自己的自學和動手能力，認識到了不足之處，當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環境中，而今天邁出的雖然只是自學的一小步，但只要繼續前行，明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請，同意我參加貴校的高校專項計劃考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會后悔今天的決定。我認為學經濟、從事金融貿易方面的職業，其實是件很高尚的事，“這可是為人類提供他們最需要的東西啊!”所以，我愿做一個追夢的人，立志爭當一名金融才俊，并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領導能夠接受我的申請，幫助實現我的理想。
此致
敬禮
xxx
日期
大學自薦信4
尊敬的老師您好：
我是內蒙古呼和浩特市第一中學的一名樂觀向上的高三學生，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。我希望能夠通過自主招生實現我的廈大夢，為我的人生畫上濃墨重彩的一筆。
對于廈門大學的認識，源于“海上花園學府，南方之強”的美譽，更重要的是廈大名師云集，精英薈萃，尤其是“不求最大，但求最好”辦學宗旨，形成廈大獨特的魅力。我堅信在廈大這個百年滄桑，弘毅自強的高等學府中，我一定可以實現自己的人生價值。廈大以‘自強不息，止于至善’為校訓，沒有浮華與驕躁，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的廈大，書寫我更加璀璨的人生篇章。 我是一個勤奮好學、勇于探索的學生，學習成績一直位于年級前列。在學好課堂知識的同時我也參加各種學科競賽，在初高中數學、物理、化學等競賽中多次獲獎。我平時積極思考、善于發現問題解決問題，遇到難題時我不是草草了事，而是追究問題的根源。我也善于歸納總結，在課堂上大多數同學可能聽到的是一個一個孤立的知識點，而我卻是把各個點串連成幾條線最后形成一個面，把知識點融會貫通起來以全面系統的掌握。在學習之余，我喜歡動手做一些科技作品，比如利用易拉罐做電視天線，設計簡易的金魚供氧設備等。這些不僅豐富了我的業余生活，也開拓了我的思維，同時我也享受到了發明的`快樂。
我不是一個整天埋頭苦學的書蟲，而是一個充滿活力的陽光男孩。被老師和同學喻為‘全能型人才’，課堂上我踴躍回答問題積極思考，運動會上、籃球場上身手矯健。在學好知識的同時，也有一個健康的體魄。我也積極參加各種社會實踐活動，比如看望孤寡老人，參加“托起明天的太陽”大型公益活動，美國留學生交流會以及創城助力一萬米接力賽等。讓我印象最深刻的一次活動是到孤兒院表演節目，他們是一些聾啞或是患重病而被親人拋棄的孩子。看著他們渴望的眼神或是支支吾吾卻無法表達自己心聲的時候，不禁心生同情。我開始思考自己的人生，我能夠健康的生活是莫大的幸福，我應該珍惜自己所擁有的一切，更加努力更加發奮，做出一點成就來。
夢在心中，路在腳下，只有踏踏實實走好每一步才能實現自己的夢想。現在站在人生的一個十字路口，我選擇了廈門大學，我希望廈門大學能敞開懷抱，給我一個展現真實自我的機會，能夠提供一個實現夢想的平臺。希望各位領導和老師能接受我的申請，給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。由衷的感謝!
此致
敬禮
大學自薦信5
尊敬的東南大學招生辦領導：
您好！
我叫，是河南省第一高級中學特快班的一名學生。首先感謝您在百忙中審閱我的材料，我是萬千學子中追逐東南大學的一員，我熱愛物理，申請報考貴校的物理專業。我熱切希望能夠獲得老師們的青睞，來到夢寐以求的東南大學校園深造，渴望東南大學給我一片藍天，讓我展翅飛翔。
我出生在一個普通的職工家庭，父母勤奮質樸，對我要求甚高，我繼承了吃苦耐勞、善良誠實的好家風，性格幽默豁達，樂觀開朗。
我熱愛科學，對物理這門科學情有獨鐘，立志成為一個具有遠大抱負的人。所以，申請報考貴校的物理專業。
由于受家庭環境的影響，從小我就對物理無比熱愛，小學時候尤其喜歡看電視上的小發明創造節目并熱衷于模仿這些發明。自從初中接觸了物理，我就迷戀上了這門課,課外我經常閱讀那些講述分子層面的書籍（雖然當時看不大懂）,到了高中，課堂上的那些定律、定理、公式繁雜了許多，但在我的眼中它們卻能相生相消得到結果，在學習的六門課程之中，我的物理成績尤其突出，平時的解題思路常常與同學們大相徑庭，卻能解答得更快更準。
一位教授曾賦詩：“深觀宇宙妙，窮極粒子玄。”我認為正說出了物理的魅力。而從小養成的愛動手的習慣也讓我的腦袋更活絡，手更巧。在家中我常常購買一些“模組”，然后興味十足地去組裝，電子類的玩具如廢舊的手機、鼠標、小電扇等，常常被我拆了重組，改裝成另外一些新奇的玩意兒，同學們經常驚異于我的創新能力，老師們總夸我創造能力強。去年我參加了項城市科協推薦的東南大學科學營，在科學營的承重模型比賽中，我們四人組提出的方案直接采用了我的“三柱套六柱”設計方案，獲得了專家的一致好評。
在特快班，學霸如云，但我的成績依然名列前茅。無論是期中、期末考試還是聯考、月考、周練，我的成績都能排在年級前列。我積極參加各種學科競賽，憑著對物理的喜愛，我多次參加大小規模的物理競賽，在第三十三屆全國物理競賽中，榮獲二等獎；20xx年，參加全國高中數學聯合競賽，獲二等獎，盡管距離一等獎有時候僅有兩分之差而咫尺天涯，但我亦十分滿足，因為我從中學會了不輕易放棄，堅持目標不服輸的精神。
我在開發腦力資源的同時也非常注重各種能力的培養， 我先后擔任過值日班長、班級團支部書記、物理學科代表等職務，每天幫助老師管理班級事務，學習之余，我也經常幫助文化課上有困難的同學，做他們的好朋友，我認為作為班級的一分子應該懂得為班級做貢獻，憑自己微薄之力幫助班集體鑄就輝煌。另外，我熱心公益，常利用周末、節假日主動參與學校和社會組織的公益活動，以實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，服務社會，以提升自己。
貴校的物理專業之強聞名遐邇，讓我這位物理愛好者深深向往。我對東南大學情有獨鐘！我一直憧憬著有一天我會成為東南大學的一員，雖然目標是那么遙遠，但是我要拼搏，我要去追夢！我一直關注著東南大學的自主招生信息，而今，看到學校公示的學校推薦名校有東南大學時，欣喜之情溢于言表。于是我立刻填了申請表，幸運的是我順利贏得了高級中學的推薦名額。希望我能夠因為參加東南大學的自主招生而為我的'東南大學之夢更增一份籌碼。我一定會不停探索、不懈追求、立志奮發，有所作為！
請相信，如果我能到貴校接受更好的專業教育，我相信自己不遠的將來一定會在物理方面有所建樹。
劉墉說過：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有一座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”我心中的山，就是東南大學。東南大學，以求新務實，奮斗不息、止于至善為目標，以累累碩果回饋社會，以自身魅力影響世界！
我愛東南大學，決非是因為那一紙文憑，我追求的是求知的沃土、知識的海洋，以及東南大學的人文情懷和嚴謹的科學精神，更有東南大學深厚的文化積淀和歷史底蘊。
假如我這次有幸進入東南大學，我將用滿腔對物理的熱情和執著譜寫出青春的樂章，我將全心投入物理專業，以此為新的起點，以加倍的努力投入學習和創造活動中去，把自己磨礪成一個新時代綜合素質的優秀人才
申請人：??
20xx年3月26日
大學自薦信6
尊敬的領導：
您好!
緣于對貴公司的向往和發展自我、成就自我的渴望，作為一名即將走向社會的大學生，我由衷地期盼自己的事業之帆能在這里順利啟航。
我來自一個農民家庭，樸實的`生活鑄就了我誠實、細心、謙讓、隨和的待人作風和踏實、穩重、謹慎、不怕吃苦的辦事態度。我喜歡運動，每天早晨我都會去操場做運動，然后看會書，注重腦力結合，講究效率，從而形成了良好的生活習慣和贏得了健康的體魄。在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮踏實，扎扎實實地學好自己的專業知識，注重自己綜合實力的培養和素質的提高，主動與實踐相結合，具有較強的動手能力和實踐操作能力。
在計算機方面，我較熟悉掌握計算機科學理論和軟、硬件基礎知識，掌握計算機的輔助設計技能與方法，具有較強計算機應用及基礎操作技能。在英語方面，我有較強的聽、說、讀、寫能力，且能夠較流利地閱讀和寫本專業崗位所涉及的英語信息和相關技術資料。生活中我能嚴格要求自己，利用課余時間不斷學習，提高自己各方面的能力。我堅信我一定會成功，因為我知道年輕是我的資本，拼搏是我的天性，努力是我的責任。
我的過去，正是為貴公司的發展而準備，而蘊積;我的未來，正是為貴公司而奮斗，而拼搏，而奉獻。真誠地期盼您的答復。
此致
敬禮!
大學自薦信7
尊敬的浙江大學招生辦領導：
你們好！
我是鄒，19xx年出生于一個教師之家。
經過了十七年的風雨洗禮，走過了人生中無數段有意義的旅程，我逐漸成長，變得成熟，懂得如何去面對。今天，一個夢寐以求的機會擺在了我的面前，我選擇勇敢自信地去把握。
浙江大學是教育部直屬、省部共建的普通高等學校，是首批進入國家211工程和985工程建設的若干所重點大學之一。浙江大學前身求是書院成立于18xx年，為中國人自己最早創辦的新式高等學府之一。浙江大學是一所歷史悠久的著名綜合型大學，是培養既有綜合性與專業性的結合，又有學科性與社會性的結合，更有善于獨立思考和創新思維的人才的搖籃。初二那年，在母親的一次學生聚會上，母親把一個清秀的大哥哥介紹給我，說他是浙江大學土木工程系的學生，正在準備考研。從此，浙江大學，一個響亮的名，深深地印入我的腦海之中；浙江大學，就成為追夢旅途的又一個起點。
我叫鄒，人如其名，簡單而大方，又有著深刻的內涵：即將成為男子漢的我，既有細雨柔情，又有“潤物細無聲”的情懷；有容納百川、包羅萬象的心胸，更有“卷起千堆雪”氣魄。17年簡單的生活歷練，17年來父母、老師、親朋好友，潛移默化的影響，我逐漸成為一個溫和、善良、心胸開闊、自立自主、積極上進、勇于拼搏的陽光大男孩。
六年的小學生活中，忙于教學工作的父母，卻無暇顧及我的學習，我只能自主學習，把聽寫變成默寫，把電腦當成老師¨¨¨六年后我以全班第一的優異成績，為我快樂的小學生活劃上了完美的句號。在此期間，我還學習了小提琴、拉丁舞，小提琴考過了業余組10級、專業組7級，還多次參加拉丁舞比賽，最大型的一次是西南地區雪嶺杯比賽，我和搭檔獲得少兒組第10名，成績不算高，但不要笑，從其中，我學會了欣賞音樂、欣賞舞蹈，感受到考場、賽場的拼搏就競爭，體會到了考場、賽場下揮汗如雨的艱辛努力，我樂在其中的同時，我也開始成長。
20xx年，我自主考進了二外，三年的初中生活中，我的溫和、善良與寬容，得到老師同學的`好評，，我們親密無間、和諧相處、快樂生活。學習信心更大，成績也越來越好，年年被評為三好學生或優秀干部。目光一天天變得堅定，心中的夢想也一天天明晰。
20xx年，我又自主考進了南山中學，父母告訴我說，南山的老師很嚴格，學習回很苦。我堅定的告訴父母，我不怕苦，我喜歡嚴格。父母尊重了我選擇，于是南山中學成了成長的又一搖籃。在這里，我進一步學會了做人，學會生活，學會發展；在這里，我努力學習，更努力為班級服務，先后擔任班上學習委員、生活委員；在這里，師生情同父子，同學情同手足；在這里，我不僅取得了優異的成績，年年受到學校的嘉獎，還被評為綿陽市三好學生；在這里，我積極參加體育鍛煉，尤其是愛上了籃球運動，課余時間，與老師、同學打上一場揮汗如雨的比賽，鍛煉了體魄，增加了師生同學的情誼，更培養了拼搏精神和合作意識。
瞧，這就是我鄒：一個健康、快樂、心胸開闊、自立自主、積極上進、勇于拼搏的陽光大男孩。喜歡我吧！我也喜歡自己；接納我吧！我將把浙江大學當成我成長的又一新搖籃。我渴望在那里學習、鍛煉、成長，成長成為祖國的棟梁。
此致
敬禮！
自薦人：
xx年xx月xx日
大學自薦信8
尊敬的東南大學自主招生領導：
您們好!
我是山東xxxxx中學高三學生xxx。首先感謝您們在百忙中抽出時間審閱我的自薦材料。
受我父親的影響從小就向往美麗的南京，也熟知南京有一所享譽中外的理工大學---東南大學。進入中學階段我就熱切盼望有一天能夠成為貴校的一名學子，今天東南大學給我創造了這么一個十分難得機會---通過自主選擇、公平競爭實現個人的大學夢想。
一直以來，東南大學對鐘情理工的高中學生有著很大的誘惑力，不僅僅在于她位于美麗的六朝古都南京、百年的建校史和“211”“985”工程學校，更在于她深厚的文化底蘊、良好的學術氛圍、強烈的時代氣息和追求至善保持卓越的治學理念。東南大學的生物、交通運輸和土木工程學科在國內領先享譽中外，令我我心馳神往。我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會，殷切希望貴校能夠發現并接納我成為貴校的一名學子，從而開啟我求學路上新的征程。假如我能夠通過這次自主招生并通過高考被貴校錄取，我會謹遵校訓牢打地基、培養對所學專業的`興趣迅速融入到東南大學的學研活動中去，通過四年的刻苦努力爭取繼續深造的機會，并在專業領域做出突出貢獻不辜負母校對我的期望和培養。
我出身于知識分子家庭，父親八十年代畢業于南京化工大學是一名高級工程師，也許是長期飽受書香熏陶的緣故，我自小學習認真成績優秀對新生事物有著強烈的好奇心，近十二年的學習生活培養了我嚴謹的學習態度、較強的邏輯思維能力，也讓我充分認識到知識產生科學技術，科學技術是推動人類歷史前進的第一生產力。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理美術、時政新聞都會引起我極大的興趣與關注。對航母、大橋和車模的熱愛讓我經常背著父母買來零件整月的偷著組裝，對地理和考古學的熱愛使我閱讀了大量相關書籍至今還能耳熟能詳，七年的美術輔導班使我具有一定的美術功底并獲得過全國少年美術作品二等獎。
初中階段的一次考試挫折讓我懂得了是么是腳踏實地、什么叫謙虛謹慎。高中二年，我努力夯實基礎知識、掌握學習方法、在提高自己學業水平的同時利用業余時間涉獵了大量的課外書籍，充實了自己。對名人傳記的閱讀使我懂得了沒有人能夠偶然成功，成功的背后是努力是付出是多年的深厚積淀，今年山東出了個大衣哥朱之文，許多人認為他機遇好遇到了伯樂，但我覺得小樹林里三十多年往忘我的錘練才是金子發光的真正成因!濱海中學嚴謹的學風塑造了我樸實的學習態度，更重要的是在精英云集的高中我學會了挑戰自我。這樣一步步走來我嘗到了成功的喜悅，文化成績穩步上升，高中各學期成績在班級名列前茅，生物科目更是穩居班級前三名，這讓我我看到了自己沖擊名牌院校的潛力，也讓我自信：給我一個支點我也能撬起整個地球!參加此次自主招生就是給自己創造一個新的機會，尋找一個成就自我的支點。
科學技術的迅猛發展已離不開多學科交匯互補，更離不開多人、多單位、多專業的相互合作。我在注重文化科目學習的同時也十分注重情商的培育。在中學階段我注重同老師和同學的交流，即使是沉默寡言的的人，我也能真心的與他交流，為他帶來陽光般的微笑。在高中的二年多的時間里我擔任過語文和生物課代表，經常為學科較弱的同學答疑解惑，因此深受同學們的歡迎，自小學以來每學期都高票評為三好學生。
我喜歡參加學校組織的各種活動，在濱海開發區舉辦的國際風箏沖浪比賽活動中，我主動加入到志愿者的行列;在社會實踐活動中我帶領實踐小組深入社區農村調研;在生物多樣性實踐活動中我帶領興趣小組深入鹽灘灘涂研究黃青菜(一種只在鹽堿灘涂生長的高含碘野草)對高鹽土壤的適應性。通過社會實踐活動我開闊了眼界得到了鍛煉。
我熱愛生活，對生活充滿信心和希望，因為這個美麗的世界充滿著愛。我現在享受著父母的呵護、老師的關愛，所以我要感激他們報答他們、回饋社會!每次上街看到無勞動能力殘疾人乞討我都會把兜里的零用錢掏空，看到在居住區收廢品的老人我都會把家里的喝剩的飲料瓶送給他們，將來我有了更大的能力會以更大的努力去回報社會。
敬愛的老師，今天我要對您說:
我有一個夢想，就是走進被譽為“東南學府第一流”的東南大學校門，成為一名貴校光榮的學子!
我有一個夢想，就是謹遵“止于至善”的校訓圓滿完成學業!我有一個夢想，就是創新所學，報答母校報答國家!
好了，既然選擇了，就要風雨兼程了。
尊敬的老師，謝謝你看完我的自薦信，現在對我有信心了吧?無論貴校是否接受我的申請，我都會把貴校作為報考目標，繼續刻苦學習。
自薦人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
大學自薦信9
尊敬的領導：
您好!我叫xx，是山東省鄆城第一中學高三29班的學生。我來自農村，父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村，我從小就懂得了父母生活的艱辛，懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人，我與北大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”，當時還是一個孩子，北大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。
我酷愛讀書。上學以后，我了解到北大是中國的最高學府，擁有國內最雄厚的師資力量;了解到了北大“兼容并包，思想自由”的校訓;了解到北大走出的都是有擔當，有責任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往，并且更堅定了進入這座中國最高學府學習的決心。
三年前我以優異的成績考入鄆城一中，在高中，我擔任班級學習委員，每次成績都能在全級名列前茅。在學習上，我善于獨立思考，并且善于抓住各科間的縱橫聯系，同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機，因此，我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時，在課外的閱讀中，從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。
學習上，我積極進取，。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組，在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。 20xx年暑假，我參加了山東省組織的'數學夏令營，并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格;在中學生數學聯賽決賽中榮獲山東省二等獎;在全國生
物學科競賽中，榮獲山東省一等獎;化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年，我在學校組織的八次期中、期末考試中，每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校 “藍盾獎學金”，校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學，喜歡鉆研，20xx年，我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明，獲國家發明專利。
閑暇時間，我喜愛打太極和乒乓球，是我校“太極社”的優秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間，我還喜歡唱歌，在每年的元旦晚會，我每次都能高亢一曲，并且能贏得全班同學的陣陣掌聲 北大，是我心中學習的圣地，是我一直追求的學習殿堂，我也一直為實現這個目標而努力著。我知道北京大學是我國的最高學府，，北京大學在我省的錄取分數線比較高，實現這個夢想不容易，但我從未放棄過自己的這一理想，我一直希望圓夢北大，親耳聆聽大師們的諄諄教誨，成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞，有機會參加自主招生考試，我一定認真準備，展示自己最優秀的一面，用成績證明我是一名優秀的中學生。
此致
敬禮
xxx
日期
大學自薦信10
尊敬的各位老師領導：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
我是xx市第一中學XX屆理科實驗班的xx，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學。
相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的.是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我不會為了得到您的青睞而虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的。
眾所周知，上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前海內最一流的。假如我能進入上海交通大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮校”的校訓努力學習專業知識，培養各地方的綜合素質，成為像xx、錢學森、茅以升那樣的校友。近年來，跟著中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要設計制造一部機能優異，而且安全節能的汽車。
自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
大學自薦信11
尊敬的東華大學招生辦：
您們好！一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題。我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈古箏等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”，一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的.不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘東華大學’，名字蠻有趣的！”我當時就笑了起來：“什么？‘東華大學’，？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關東華大學的資料。我漸漸了解了關于東華大學的歷史沿革、辦學理念等一系列情況。我發現自己深深地被東華大學吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以東華大學為目標。
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當這時，我都會情不自禁笑出聲。
從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢，這些小事都使我得到了鍛煉。在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。
俗話說“有緣千里來相會”，我有緣認識了您—東華大學，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱！
此致
敬禮
自薦人：xxx
自薦日期：20xx年xx月xx日
大學自薦信12
別人對我的第一印象就是瘦瘦小小的，像個長不大的孩子一樣。別看我“弱不禁風”，我可是班中的勞動委員，工作能力突出。高二時擔任英語課代表，協助老師督促同學認真做作業，使一些以前不交作業的“搗蛋鬼”們開始做作業并認真學習英語。我的良好表現得到了老師和同學的肯定，榮幸地代表班級成為升旗手。
從小學以來，我擔任過大隊委員，中隊主席，中隊學習委員，勞動委員，數學課代表等職務，也正是由于這些歷練，才成就了今天的我。九年的數學課代表生涯讓我對數學學習產生了濃厚的興趣。雖然我的數學能力還未達到很拔尖的水平，但我對數學有一種與生俱來的熱情。我覺得一道難題就像一個挑戰，戰勝了它就會產生一種成就感和自豪感，我很享受這種感覺。
因此，我高一時榮幸地考入了上師大附中第一屆創新素養實驗班——34位男生和10位女生組成的集體，成為那十分之一。在老師的鼓勵下，我們組隊參加了數學小論文競賽，探討的`是一個關于歐拉環游的問題，很高興獲得了獎。雖然文字略顯稚嫩，但是這個研究的過程為我今后的學習深造打下了基礎。
在課余時間，我喜歡看一些關于木乃伊的紀錄片，看那些考古學家們進入神秘的金字塔調查木乃伊的身份、死因及當時的文化，還有一些關于“詛咒”的奧秘。我對世界未解之謎充滿了興趣，特別喜歡探究、鉆研，層層地揭開線索，直到找到真理的這個過程。
在平時的待人接物中，我很坦誠，能懷揣一顆感恩的心去對待別人。做事認真負責。對待朋友，我很珍惜，也很真心。我喜歡和同學交流思想，與他們共同進步，一起成長。
人無完人，我的缺點就是容易緊張，也許是因為缺少這樣的經驗，遇到那種很正式的場合，我就有點不知所措。但是我相信，經過今后的努力，這個問題一定可以克服。
由于我對數學的執著，我的夢想就是成為一名精算師，而交大的理工科在全國是數一數二的，我很想進交大的數學金融貫通班，讓我能實現我的夢想。
渴望交大給我放飛夢想的舞臺。如果能有幸進入交大——這個有著悠久的歷史文化、國際領先的科技，更有著科學研究的激情和樸素的百年名校，我一定會為交大爭光，成為一名優秀的精算師！
大學自薦信13
敬愛的領導：
您好!
我是xx大學的一名應屆畢業生，專業是財務會計，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。
大學四年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的'人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
敬禮
大學自薦信14
尊敬的領導：
您好！
很抱歉占用您寶貴的時間閱讀我的個人求職自薦信，但同時我深感榮幸。
出生于教師世家的我，由于深受家庭氛圍及親友的影響，一直夢想著能成為一名“靈魂的工程師”。經過十幾年的寒窗苦讀，報考了長江師范學院，使我的這一夢想終于有機會得以實現。
如今，我已是一名即將畢業的師范生，在過去的幾年大學生涯里，通過自身不懈努力，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了中、小學數學及中學數學教學法、教育學、教育心理學等基本理論。同時，通過平時的自我練習和老師、同學的幫助，我已具備了出色的'教師素質，具有良好的教學語音，自然大方的教態，并能在教學中大膽努力地創新，在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評。在課余時間，有著廣泛學習興趣的我，涉獵了大量的課外書籍，熟練地掌握了計算機基礎知識和辦公室常用操作軟件系統。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務，學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領，不但充實了自己，也培養了各方面的能力。
此外，我還積極參加各種社會活動，每學期的社會實踐都完成得非常出色，鍛煉了自己，同時也增長了閱歷，特別是通過組織、參加師范生素質大賽和擔任新生班主任積累了豐富的教學和學生管理經驗。成長中經歷的.挫折培養了我實事求是、勤奮努力的作風，以及面對困難毫不退縮的勇氣。我熱愛貴單位從事的事業，殷切地期盼能在您的領導下，為這一光輝的事業添磚加瓦。
劍鳴厘中，期之以聲。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談！祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：_
_年_月_日
大學自薦信15
尊敬的xx大學招生老師：
您好！
我叫xxx，是xxxx中學xxx級學生，很高興有機會在這里介紹我自己。我從小對知識和科學十分熱愛，對理性和創造充滿向往。為了夢圓xx大學，我一直在努力前進。十二年學生時代的洗禮之后，我擁有了出色的成績、過硬的能力、全面的素養、敏感而又堅定的氣質，以及對理想的執著。
從孩提時代至今，我一直在不斷努力，成績也保持了很高的水準。升入初中伊始即獲得市三好學生稱號，以xx市第一名成績免試保送進入xxxx中學。值得一提的是，正是小學、初中學習數學競賽的經歷，那種遨游于思維的無限世界的暢快，那種徜徉在柳暗花明的探索的充實，數學精巧玲瓏的思路，絲絲入扣的推理，天馬行空的靈感，以及在華羅庚杯、希望杯、全國初中數學競賽中連戰連捷的鼓舞，我堅定了對數學的熱愛。
步入高中，我的成績依舊穩定。雖然有小的起伏，但仍名列前茅。兩次獲“優秀之星”一級獎章榮譽稱號。尤其是高三第一次診斷考試，在競賽在即的重壓之下，我仍位列年級前五。與此同時，在數學競賽中我也奮勇前進，雖然最終以一名之差與冬令營失之交臂，但悲情并不會使我頹唐，反而令我斗志更加旺盛。對未來的憧憬，對自己能力的信心與對數學的熱愛始終支持我奮斗下去。
高中兩年有余的時間里，我一直兼任班干部以及學校學生會學習部部長。任職的兩年里我曾參與、組織各類學校活動，如保送生經驗交流，英語對抗賽，以及各優秀初中與我校的交流活動。在這樣的鍛煉里，我學會了合理安排時間，充分調動各種資源，在克服困難完成任務的`成功里收獲成長，在同學們的滿意和受益中自我升華。我想，這就是學生干部的意義，服務他人，成就自我。
我興趣廣泛，涉獵面甚廣，音樂、體育、經濟、軍事等方面皆有所關注，雖有蜻蜓點水之嫌，但也都有建樹。電子琴、薩克斯都達到十級，曾受過專業訓練的中國象棋能殺入省前十行列，國際象棋自學成才也能稱雄區里，足球也是個人的優勢項目。全面的素質來自于對知識的渴望，以及廣泛的興趣，也離不開心中對理想的追求。
這封自薦信中有我日日夜夜的歡笑、汗水和榮譽，也有我面對未知與挑戰的憧憬、自信和向往。雖然前路坎坷，但我始終在向前走著，那里有我的夢想和希望，我會堅定步伐，“生命如此美好，值得為之一戰（海明威語）”實現自己的人生價值。
此致
敬禮
xxxx中學xxx
20xx年x月x日
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