畢業(yè)大學生自薦信錦集6篇
在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見，不同種類的自薦信具有不同的用途。寫自薦信的時候，應該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結(jié)尾呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)大學生自薦信6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)大學生自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好，感謝您百忙之中，抽出幾分鐘的時間觀看我的自薦信。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做學院團委學生會干部，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和銷售推廣員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到出國留學大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什幺人，而是他本身。這幺多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)大學生自薦信 篇2
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好！請恕打擾！我是xx聯(lián)合大學20xx級會計電算化專業(yè)的學生。有機會向貴公司呈上我的個人求職信我感動非常的榮幸。
在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的認識價值。在此謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦： 三年學習生涯培養(yǎng)了我實事求是，積極向上的作風，使我樹立了正確的人生觀、價值觀；形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的扎實的人生信條。
我學習的專業(yè)課程有：基礎(chǔ)會計、成本會計、財務會計、銀行會計、審計、中國稅收、會計電算化、大學英武等。由于對會計的熱愛，自己課后還下載了金蝶軟件，平時在寢室自己學習。偶爾去實訓室進行ERP實訓，在實訓中我了解到了一個公司的具體流程；做了一次財務主管，這兩年里“我們公司”的財務方面我自我認為我做的還是很不錯的。經(jīng)過ERP實訓我更加地喜歡會計這個專業(yè)了，所以我會做得更好的！ 在學習中我一直抱著一種積極向上的心態(tài)，并經(jīng)過努力取得了會計電算化、普通話二級乙等、會計從業(yè)資格證書。又在20xx年上期被評為優(yōu)秀大學生，20xx年在元旦晚會上取得了優(yōu)秀獎；由于學習比較認真被老師舉薦成為了一名預備黨員。
通常我喜歡以別人的優(yōu)點去補足自己的缺點，我是一個活到老學到老的人！說以在以后的日子里我還好盡力去考取會計方面相關(guān)證書。在生活中，我是一個充滿自信、活潑開朗，偶自戀的人。不管是朋友還是同學關(guān)系都相處的很好；此階段的我正處于人生中精力充沛的時期。
我渴望在更廣闊的天地里去學習；去展露自己我才能。因此我非常希望能夠加入貴公司的單位。首先我會認認真真、仔仔細細的學好每一項屬于自己的工作；其次，我會踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的做好屬于自己的工作；最后我將以我的辛勤付出應有的貢獻。 最后我非常感謝您在白忙之中給予我的關(guān)注！您的選擇便是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，真誠的期待您的回復！
此致！
敬禮！
畢業(yè)大學生自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙中抽出時間來垂閱我的個人求職自薦信。我為我的自薦信能成為您眼前的幸運兒而感到萬分驕傲，如果再有幸成為貴公司的一員，我相信往往回盡我的全力為貴公司事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
我是湖北職業(yè)技術(shù)學院一名普普通通的學生，憑借著對自己的專業(yè)（機電一體化）的熱愛，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間，我已具備了相當?shù)膶I(yè)知識和動手能力，但我更注重理論與實踐的結(jié)合。對機電技能實訓，我已踏實嚴謹?shù)淖黠L要求自己，培養(yǎng)自己的分析能力。掌握了數(shù)控車床、銑床的操作，電子裝配，電機修理。利用課余時間考取了中級電工證，計算機一級證，學習了C語言程序設(shè)計 ，并學習了與機電專業(yè)相關(guān)的Prote和CAD軟件的應用。兩年的在校生活，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。嚴謹?shù)膶W習態(tài)度塑造了樸實穩(wěn)重、創(chuàng)新的個性。
面臨畢業(yè)，我希望我自己能走好這踏入人生的第一步。因此我把貴單位作為了長遠發(fā)展和努力回報的地方。我非常希望憑借自己的實力得到您的信任。
隨信附個人簡歷表，熱切盼望您的佳音。
此致
敬禮！
畢業(yè)大學生自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生打開一扇希望之門。我是廣州大學人文學院中文系20xx年應屆畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
四年多來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的專業(yè)理論；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件，可以自由流暢的進行普通話,粵語的口頭表達。此外，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在實習階段，我既鍛煉了自己的能力，也使自己所學到的專業(yè)知識在實際中得到了應用。
此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在大學四年的學習生活過程中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
今天，我滿懷希望走進這個比課堂迎來更大挑戰(zhàn)的社會，我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性。熱情和學識是我的根本，勤奮和謙遜是我的追求。我堅信，我有這個潛力去從事貴公司的工作。“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”，我慎重選擇貴單位，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。若為惠納，我將盡心竭力，與貴單位同呼吸，共命運，共同創(chuàng)造美好的明天！
下頁附求職簡歷，盼面談！
您的一刻斟酌，我的一生選擇！誠摯期望您的佳音，再次致以我最真誠的謝意，愿貴單位的事業(yè)百尺竿頭更進一步！
畢業(yè)大學生自薦信 篇5
尊敬的.領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是巢湖學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)XX應屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分認識到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活，鑄就了我誠實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。
大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及院級獎學金，通過了省vb二級考試，并在積極準備國家計算機二級考試(c語言)，以及大學英語四級考試。
二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。
經(jīng)過四年的學習，我系統(tǒng)地掌握了有關(guān)計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應用理論知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學以致用，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關(guān)專業(yè)工作，也能夠勝任有關(guān)的管理工作。當然，大學教育的指導方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我堅決服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環(huán)境。
“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人：··
時 間：XX年11月
畢業(yè)大學生自薦信 篇6
XX年6月，我將畢業(yè)于中山大學體育教育專業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)的學士學位，完全符合貴校的招聘條件。所以，以下特向向您作個人自我介紹：
大學四年來，我勤奮學習、刻苦訓練，全面系統(tǒng)的掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技術(shù)和基本技能。深愛體育的我，不斷在各方面嚴格要求自己，具有過硬的專業(yè)技術(shù)和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎(chǔ)上，我利用業(yè)余時間參加田徑、武術(shù)、健美操、乒乓球等俱樂部，極大的拓寬了我的知識視野和專業(yè)技能，符合一專多能的體育人才要求。我堅信，自己能夠勝任貴校的體育工作。
“勤奮創(chuàng)新、為人師表”作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，提高綜合能力，我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動，多次擔任省、市、區(qū)級田徑運動裁判工作，并獲得國家二級裁判證書，已具備一名人民教師應具備的能力素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗。
XX年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習。通過實地學習，使我在實踐中不斷完善自己，并成功地完成教學任務及重點課工作，取得了優(yōu)異的實習成績，受到許多老師的認可，為了使自己的知識學有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn)，因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生價值，證明您明智的選擇。
下頁附個人求職簡歷，敬請領(lǐng)導考核、審視。期待您的來電！
此致
敬禮
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