畢業生的求職自薦書8篇
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用自薦書的人越來越多，自薦書有助于我們介紹自己的潛能。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的畢業生的求職自薦書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業生的求職自薦書1
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料！我叫xxx，是河南理工大學網絡技術與信息處理專業20xx級專科應屆畢業生，將于20xx年畢業。在投身社會之際，為了找到適合自己專業和興趣的工作，更好的發揮自己的才能，在對貴公司的招聘信息進行了解后，非常仰慕公司廣闊的發展前景和用人機制，真誠希望加入到貴公司的行列，一起攜手共進，共創公司美好的明天！在此特向貴公司求職。
在十多年的求學經歷及成長過程中，我養成了吃苦耐勞、勤奮踏實、工作嚴謹、力求上進的作風。21世紀是人才的競爭，是科技的競爭。計算機作為高科技發展的方向，我深知所需的各種素質，在平時的學習過程中我就非常重視計算機知識和其他綜合素質的同步協調發展。值得慶幸的是經過幾年的學習，我在這方面取得了很大的進步，不僅具有了扎實的專業基礎知識理論和廣闊的知識面，同時，也培養了很強的社交能力和團隊協作精神。
在校期間，我踴躍參加各種學生團體活動并多次獲獎，積極投身各種社會實踐活動。大學生活的每一個腳印都留下我辛勤的汗水；每一次得失都烙下我追尋的痕跡。天道酬勤，在不斷的摸索與實踐中，我學會了基本的專業知識，具備了一定的協調人際關系的能力和組織、管理能力。成績只能說明過去，面對現實、抓住機遇、把握今天，才是面對生活應有的態度。
自信、自立、自強，是我前進的動力；
求實、勤奮、拼搏，是我前進的基石。
新實際，人才輩出，今天，我滿懷信心和熱情接受社會的挑選，激流勇進。非凡之中必有平凡，我一定在在事業的道路上腳踏實地、勤勤懇懇、拾級而上，在生命的歷程中循序漸進、勇攀高峰！
尊敬的領導，請您給我一個機會，如果能到貴公司從事相關專業或者其它的工作，我將深感榮幸。我相信，在貴單位的培養和我個人的努力下，我一定能勝任本職工作，向您呈上一份滿意的答卷。謝謝！
最后，我衷心地祝愿您：
身體健康！
工作順利！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年12月
畢業生的求職自薦書2
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職自薦書。揚帆遠航，需您東風助力！我是XX大學XX專業的一名畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。
本人性格：溫和、謙虛、自律、自信，踏實肯干，工作認真，責任心極強、不落后于人。本人適應性強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。同時相信能在緊張的工作中不斷的提升。如果我有幸能在貴公司工作，那么我會在以后的工作和學習中積極進取，為貴公司創造價值、實現自己的價值。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過三年多的專業學習和大學生活的磨，進校時天真、幼稚的'我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間英語達到國家四級水平，計算機過國家二級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦書。
此致
敬禮！
自薦人：
XXXX年XX月XX日
畢業生的求職自薦書3
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職書。我是XX師范學院XX學院20xx級思想政治教育專業的學生郭XX，在學校的就業信息網上看到貴校的招聘信息，特來應聘貴校的思想政治教師一職。
成為一名優秀的人民教師是我的夢想，因此在大學四年我一直朝著這樣的目標努力，熟練掌握了教師的基本專業知識和教師技能。我相信在這個競爭激烈的時代，學歷不代表能力，實力為先，努力才有成績。
大學寒窗苦讀四年，我的專業課學習成績優秀，四年的學習成績年級排名一直名列前茅，曾獲“國家勵志獎學金”、院級“三好學生”等榮譽。在教學技能方面，我通過專業課的學習，熟練掌握了教師基本功，我的教學課件制作、三筆字等在小組講課中都取得優異成績，并獲得了教師資格證書。除了專業學習，我還優化自己的知識結構，以高分通過了英語六級，取得了國家計算機二級證書，能夠熟練操作PPT、Excel、Word等辦公軟件。
我深知，在這個知識爆炸的信息時代，社會需要的不僅僅是專業的人才，更需要綜合型人才，所以，我積極參加各種社會實踐，提高了自己的綜合素質。特別是在今年的教育實習中，我得到了令我終身受益的寶貴教學管理經驗。大學期間，我曾任班級組織委員、生活委員、院青年志愿者協會組織部部長等職務，工作踏實肯干、責任心強，獲得“優秀團員干部”、“宣傳報道先進個人”等榮譽。同時，我也積極參加校外的支教、關愛留守兒童等社會實踐活動，被評為“優秀支教隊員”
在生活中，我是一個樂觀、開朗、耐心、細心的人，樂于與他人交往，善于和他人團結協作。我相信，憑借我的能力和努力，一定能夠勝任貴校的思想政治教師一職。我真誠地希望能夠得到貴校的一個面試機會，我將用我的滿腔熱情為貴校注入新鮮血液！再次感謝您抽空垂閱我的自薦信，熱切盼望您的回音！
此致
敬禮
畢業生的求職自薦書4
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的誠心。我叫李恒，是是渤海大學藝術學院xxxx屆即將畢業的一名本科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。
在校的4年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從入學起我一直擔任班級黨支部書記，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校“優秀共青團員”， “優秀學生干部”，市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持學習，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；國家計算機水平一級考試成績優異。上學期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。xxxx年光榮的成為預備黨員。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！ 再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
自薦人：
畢業生的求職自薦書5
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是山東科技大學信電學院電子信息工程專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。
四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、通信原理等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業技能和理論知識的培養，更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在大學的四年里、我除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用，取得了xx年4月份全國計算機等級考試三級pc技術證書。精通80x86匯編語言、c語言、熟練運用電腦辦公軟件、photoshop圖像處理、asp動態網頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。
除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發展的。各種新的技術，新的理論，新的產品不可能都來自國內的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試，xx年12月即將參加全國大學生英語六級考試。
此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上!
隨著人才市場的逐步形成，推銷自己經逐漸被人們接受，給企業寫求職信，在媒體上刊登廣告已成為求職者普通采用的方式。
但是，許多在報紙上刊登的自薦資料，有的給人一種華而不實之感。不論是向企業寫求職信，還是在媒介刊登求職廣告，都要注意以下兩個問題。
一.忌給自己戴高帽子。
有的求職者動輒就給自己戴上專家的帽子，這些東西讓行家看了感到很虛偽。是不是專家，不是自己說的，也不是自己找幾個朋友寫幾篇文章吹噓一下就能成的。
二.忌炫耀以往的經歷。
由于種種原因，一些人在成長的過程中走過許多彎路，在許多企業都干不長久，這是可以理解的。一個人的成功，不可能是一帆風順的。但是有的人卻把這當成資本，到處炫耀，這就大錯特錯了。不要過多指責前任上司不會用人。過多吹噓自已，給人很膚淺的感覺，很難讓新上司委以重任。
牢記：從自薦資料上不光可以看到一個人的經歷，也可以看出一個人的品格。
畢業生的求職自薦書6
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是安徽工業大學建筑工程學院給水排水工程專業08屆畢業生林源，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于安工大濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
安工大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以安工大為榮，明天安工大以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業生的求職自薦書7
尊敬的領導：
您好!
我是xx20xx屆專科畢業生。在即將跨校園進入社會之際,我需要謀求一份適合自己發展的工作。現在有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。
我主修專業是電子信息。主要學習計算機基礎知識,網站建設，操作系統的功能和使用。數據庫維護和使用,網頁制作，電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業單位，從事計算機應用與維護管理的工作，及網絡公司的網站建設，網絡維護等工作。
我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的三年生活中,我學習努力,成績優良，為以后的工作打下了堅實的專業基礎。并且能夠理論聯系實際，在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。
我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。
如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來!
此致
敬禮
自薦人：xx
畢業生的求職自薦書8
尊敬的學校領導:
您好!
我是韓山師范學院20xx年幼兒教育方向的一名應屆畢業生。沒有絢麗的文筆,也沒有華麗的語言,我懷揣著一顆對貴校無限向往之心,真誠地寫了這封求職自薦書,向您展現一個真實的自我,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我從小就渴望能成為一名光榮的人民教師,我懷著感恩的心情讀完了這三年的師范生涯,我對這個職業的熱愛與執著追求與日俱增。我深知教師這個職業神圣而偉大,它不僅要求教師本人要有高尚的道德情操、扎實的專業基礎、豐富的知識儲備、較強的語言表達能力和溝通協調能力,還應具備過硬的師范技能。因此在大學四年里,我努力提高自己的綜合素質,在注重專業知識積累的同時,努力拓展知識面,加強三筆字、普通話練習,積極參加各種實踐,不放過每一次鍛煉的機會。
我在大一的暑假就到“I Can ”家教中心擔任初中數學教師,在那里,我嚴格要求自己,提升師范技能。在大二的暑假,我又在“尖子生”培訓機構中擔任數學教師,如果說大一是一個積累經驗的過程,那么大二就是一個升華的過程,從最初最初背臺詞式的講課,變成了繪聲繪色的演藝。我把自己對教師這個職業的熱愛完全融入了我的課堂,用我的激情充分帶動學生的積極性。在大三上期,我擔任了20xx級材料2班的代理班主任,雖然是代理,但是我覺得自己的組織協調能力、語言表達能力以及處理突發事件的能力都有所提升。在大三的寒假,我和其他三個同學還辦了一個自己寒假補習中心,雖然收生不多,但是卻收獲不少。
雖然我是一名即將畢業的新手,專業也不對口,但是我一直都在彌補自己的這些欠缺。在今后的工作中我會一直以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,激勵自己。并且相信在貴校的英明領導下,我一定以你們為榜樣,成為學生的領路人。給我一個機會,我會敬職敬責;給我一個機會,我定將還您一個驚喜!
真誠地感謝您的閱讀,祝貴校廣納賢才,再創輝煌!
求職人：
XXXX年XX月XX日
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