小學教育畢業生自薦書范文（通用5篇）
隨著社會不斷地進步，我們用到自薦書的地方越來越多，自薦書有著不同的類型。怎么寫自薦書才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學教育畢業生自薦書范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學教育畢業生自薦書1
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫黃鳳嬌，是莆田學院小學教育專業xx屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。
在校的五年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生干部”，市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教育畢業生自薦書2
尊敬的學校領導：
您好！
非常感謝您在百忙中垂閱我的自薦書。我是廣西欽州學院綜合理科應屆畢業生，學習的是小學教育專業，我通過各個渠道了解到貴校有良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神，這也是我將貴校作為首先目標的原因。相信在貴校領導的幫助指導下，并通過自身的努力，能成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。深知就業嚴峻的我充分利用在校時間和機會，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識。在努力學習專業知識的基礎下，我一直堅持學教育而不拘泥于教育，做復合型人才這一信條，充分利用課余時間自學了許多計算機方面的知識：如photoshop、flash、和office辦公軟件，并與同學合作制作了本班的班級主頁，而且一直以一專多能，全面發展來嚴格要求自己，努力發展自己的專長寫作，并加入到了學校廣播站的編輯部，使自己無論是在工作能力還是在寫作能力上都有了很大的提高，曾在校內外的刊物上發表了多篇文章，并與同學合作自編自演了一個課本劇。我還是班里的班干部，這很好地鍛煉和培養了我的工作能力、組織能力、協調能力和合作精神。我還積極參加各種社會活動，在暑假期間曾到廣東去暑假工，并多次去小學見實，等到了領導、老師和學生的肯定和稱贊，在畢業前的全職實習，使我具備了能獨立編制和執行教學計劃和駕馭教材與課堂的能力。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充分準備，我相信命運之神會垂青有準備的人。回首過去深感母校的培育之恩，注目將來唯有以學知與真誠回報祖國的教育事業。
我誠摯地希望能成為貴校教師隊伍中的一員，我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師，并傾我所能，不斷學習我所不能，為貴校的教育事業的發展貢獻一份力量。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教育畢業生自薦書3
尊敬的各位老師：
您好！
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的`第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我是江漢大學實驗師范學院20xx屆的應屆畢業生，我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了扎實的專業基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
我最大的優點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
誠然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。
相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教育畢業生自薦書4
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，畢業于xx大學小學教育專業，本科學歷，在校期間，我們開設的主要專業課有教育學，心理學以及藝術等方面。
就我所學的專業來說，它的綜合性很強，同時針對性很強，我們不僅要使學生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關注，而小學教育專業，就是專門針對小學生的各種問題開設的師范類專業，這些都可以為老師的教育教學帶來幫助，也更能體現我們專業的綜合性。在專業實習的實踐過程中，我把所學的知識與實踐相結合，使我對我所學專業更有信心，更加肯定我們專業的優勢。
我根據自身的專業和愛好從以下幾個方面來選擇職業：
在擇業方面，我選擇做一名語文教師。我愛好文學，擅長語文，有較強的教學組織能力，有責任心，我最大的心愿是能從事教育事業，正因為如此，我選擇了現在我所學的小學教育專業，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業。
除此之外，我還有意從事學生心理輔導工作，在我們所學的課程中，大量涉及到學生心理健康輔導方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導班代課，同時也給許多學生做過心理輔導，在這方面有很豐富的經驗，再加上畢業前夕近兩個月的教育實習，通過和實習學校師生們的交流與學習，我認為自己已完全可以勝任學生心理輔導這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標與現實狀況結合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業的標準。既然我學習小學教育，我就一定要學有所用，充分發揮我的專業特長，利用所學知識解決現實問題，盡最大努力做一名領導信任，同事喜歡，學生愛戴，家長崇敬的優秀教師。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
小學教育畢業生自薦書5
尊敬的xxx：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦書！
我是南京高等師范學校中文系20xx應屆本科畢業生，我所學的專業是小學教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學畢業生，我充分熟悉到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在五年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程，使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活，鑄就了我老實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協調能力。
大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及學校獎學金，通過了奧數教練員的考試，并在積極準備自學考試，并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。
二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。
經過五年的學習，我系統地把握了有關計算機基本知識，心理學教育學的基本知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，也能夠勝任有關的治理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環境。
自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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