三好學生自薦書

時間：2023-03-09 18:38:15 自薦信我要投稿

三好學生自薦書范文（通用13篇）

　　在學習、工作生活中，我們都跟自薦書有著直接或間接的聯系，借助自薦書可以更好地介紹自己的優點和特長，展示自己有何勝任能力。還是對自薦書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三好學生自薦書范文，希望能夠幫助到大家。

三好學生自薦書范文（通用13篇）

　　三好學生自薦書篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很感謝老師和同學們給我這次機會參加“三好學生”的評選。我是一個積極向上，有很強集體榮譽感的男生。

　　在學校里，我認真學習，課上積極回答問題，課下全力完成老師布置的.作業、交代的任務；我團結同學，積極參加班集體的各項活動。我在校級20xx年自主試卷設計評比、20xx年朗讀比賽中成績優異、20xx-20xx學年度第一學期試卷設計大賽中榮獲最佳創意獎、20xx-20xx學年度“希望寄美候，巧手迎新年”頭飾制作活動中榮獲最佳創意獎。

　　在生活中，我不但能做好自己的事情，還會幫助家人進行力所能及的家庭勞動，會幫助兩個弟弟檢查、復習功課、練習英語對話。

　　現在的我，除了學習以外，還喜歡畫畫，書法，讀書，打乒乓球，打羽毛球，我獲得過北京市社會藝術水平考級漫畫六級的認證；我的繪畫作品在海淀區中小學藝術節個人競賽繪畫項目中，榮獲三年級組二等獎、在第二十屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類二等獎、在第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類三等獎；我的書法作品在校級20xx-20xx年第一學期書法比賽中所獲成績優異、在海淀區中小學藝術節個人競賽硬筆書法項目中榮獲三年級三等獎、四年級二等獎的成績。

　　在此次評選中，如果我當選了“三好學生”，以后會更加努力學習；如果沒有當選，那說明我離“三好學生”的光榮稱號還有差距。

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　三好學生自薦書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生！我知道，要成為一個三好生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準

　　，而"在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識，更重要的是學道理。我想，學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的，而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。在學習上，我的成績一直以來都比較穩定而且良好。

　　這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的`努力去保持學習成績的優良，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。雖然我的身體有點瘦弱，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時，只要有時間和沒下雨，我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。

　　我還特別喜歡美術，去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下，獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項，在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　三好學生自薦書篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴隨著鳥兒的歌唱，春天在向我們走來！

　　我滿懷著自信的喜悅，來參加這次三好學生評選，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

　　我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨，一個溫文爾雅，積極向上的女孩。學習成績一直很不錯，在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶，平時團結同學，努力學習。對待工作認真負責，早晨的晨讀老師安排我領讀古詩，我認真地做好預習準備，盡職盡責的完成，從不馬虎。老師交給的.活動任務一絲不茍，認真完成，是老師得力的小助手。

　　我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極地參加學習雷鋒活動，踴躍的在班級博客上發表文章。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我上課專心聽講，積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書，經常和媽媽從網上查閱資料。我喜歡體育，通過努力，我的跑步和跳繩已有了很的進步！

　　雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。我會發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。

　　爭當“三好生”是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　三好學生自薦書篇4

尊敬的校長、老師：

　　您好！

　　我是xx大學實驗學校五(x)班的一名學生，姓x名x，父母還特別給我起了一個“字”，叫xx，據說現在的人大都不用“字”了，上海xx區人，籍貫江蘇，xx年2月xx日生。健康進取、興趣廣泛，現擔任大隊長、班長、課代表等職，學習成績優異。

　　從小爸爸就教我讀一些勵志的詩。其中“挽弓當挽強，用箭當用長”，“將相本無種，男兒當自強”等振奮人心的詩句，一直都深深地烙在我的腦海。因而，我期望在我的'一生里，能讀好書、行好事、結好友、做好人，進入好的學校，學好本領，長大好為國家和社會多做點好的事情，所以在各方面我都很努力，父母也非常支持、鼓勵我。在讀小學的近五年時間里，我不僅各科成績優秀，還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、廣播臺副臺長等職，成為老師的小助手，同學的領頭兵。課外，我也積極學習和實踐，先后參加了小記者、奧數、寫作、英語等培訓班的輔導，掌握了更多的知識和技能。在汶川地震和上海世博期間，多次走向市區、街道、場館，進行募捐或采訪。文體方面，我較擅長鋼琴，讀過書法、圍棋，喜歡足球、乒乓等，我希望自己能像父母所希冀的那樣一專多能、全面發展，將來成為國家的有用之材。為此，我一直在努力著。

　　同時，我也認識到，除了學問和能力，一個人的品質和修養也是十分重要的，甚至是更加重要的。所以，我尊敬師長、團結同學、遵守紀律、助人為樂，從不惹人罵人、不調皮搗亂、不搞惡作劇，老師和同學因此都很喜歡我。

　　不過，我不是沒有缺點，我性格上的文靜和靦腆，有時使我在處理班級工作時不能完全放開手腳，但我相信，通過鍛煉，我一定能克服這一不足，畢竟進步和提高，就是不斷戰勝自己、排除困難，取長補短、勇往直前的過程。

　　真的是日月如梭，轉眼就要小升初了。耳聞貴校師資堅強，學風純正，教育特色，遠近馳名。早已心馳神往。在這即將升學的關鍵一步，我十分希望能有幸進入貴校進行更好的學習，實現我美好的愿望。如被錄取，我將一定再接再厲、盡力為學校爭光！

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　三好學生自薦書篇5

尊敬的老師、同學：

　　你們好！爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動！作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的'各項作業，面對困難決不低頭，在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

　　我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛，有著9級的軟筆功底，正向10級進攻。

　　雖然我自身有不少缺點，但是人無完人，每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短，改掉缺點。

　　再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優秀的我！

　　謝謝！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　三好學生自薦書篇6

尊敬的XXX：

　　您好！

　　我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。

　　三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任……，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興啊！我還有許多優點，上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。我還積極參加學校組織的各項活動，在創編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的'光榮稱號。課余時間，我也經常參加各種課外活動，“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”……通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。

　　希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家！

　　自薦人：

　　日期：

　　三好學生自薦書篇7

親愛的老師和學生:

　　大家好！

　　是一切恢復的時候了。今天，帶著春天的氣息，我懷著激動的心情站在這里，參加20XX-20XX年度三位一體學生選舉演講。

　　努力成為“三好生活”是我的目標和追求，也是我父母對我的教誨。我想感謝我的老師和同學給我這個難得的機會。這是教師的辛勤培養，學生的關心和幫助。正是十三班這個熱情的群體，把我培養成了德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　我熱愛這個班級，團結我的同學并且愿意奉獻。他積極參加了學校的各種活動。他先后擔任過中隊委員會、班級代表和學習委員會。他始終如一地盡職盡責，全心全意為學生服務。他是老師的得力助手和學生的好伙伴。連續兩年，我被授予“區級三好學生”和“市級文明學生”稱號我在業余時間學習鋼琴，并以優異的成績獲得了等級證書。我還在作文比賽中獲得了地區三等獎。我還參加了學校合唱團，并在市教委組織的演出中獲得了市級二等獎。我熱愛學習，能在所有主要科目上取得優異成績。當面對困難的問題時，我從不輕易放棄，而是盡我所能去打破它并解決它。我喜歡閱讀課外書籍，經常上網查閱信息，不斷擴展我的知識。

　　每個人都有自己的缺點。我也犯了很多不該犯的錯誤，比如學習不夠認真，但我會坦然面對，盡力改正自己的缺點，學習別人的`優點，學習對方的優點。

　　如果我被選為前三名，我會對自己更嚴格，取得更優異的成績，并為我的同學們樹立榜樣。團結學生，了解他們的愿望，動員每個人積極參與各種活動愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌我能經受住各種鍛煉和測試，并為自己樹立榜樣。成就屬于過去，未來仍是前方的旅程。

　　我將繼續努力工作，不讓每個人失望。

　　我真誠地希望大家庭會投票給我，謝謝！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　三好學生自薦書篇8

尊敬的學校領導：

　　您們好！我是20xx級11數本一班的XXX，在此，我申請參評“三好學生”，轉眼間我已經是大三的學生了，首先感謝各位老師們這兩年來給予我的培養和關懷。回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多.

　　在大學的學習生活中，我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。學習上，從大一開始，我就一直很努力地學習，我相信不管在什么行業，都是需要扎實的專業基礎作鋪墊的，所以在學習上我一直都認真對待，都說大學里很輕松，但我卻認為那要看你自己想學到什么程度，每一天的專業課我都會當作自己擴充知識的最大途徑，在一直不間斷的努力之下，兩年的期末考試都獲得了學院的一等獎學金，大一一學年獲得了“三好學生”和“學習成績優秀獎”。工作上，工作中我積極負責努力做好每一個細節，我不是一個“大官”，但我覺得評價一個人的工作能力要看的不是他在什么職位而應該是他對待一件事的態度以及他的責任心。在數模協會里無論會長安排的工作與我自己的作息時間有多大的矛盾我都會選擇個人利益服從集體利益，雖然數模協會聲譽還不是很大，但在我們的努力下一直在進步，做這份工作，我心甘情愿，無愿無悔。在班級工作讓我懂得了要做就

　　要做到最好，工作要認真負責，在班級做學委的工作讓我體會到了團結的'力量，我一直覺得自己很幸運，因為我們班同學一直都很團結，我們班更是一個不甘落后、積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。我在自己的班級真的生活的很快樂。工作，只要熱愛，只要善于挖掘，只要相信、盡則，我相信一定會做到自己滿意，大家滿意。對此我總結了一句話：只要你學會寬容、學會理解、學會接受，終有一天你會擁有一套讓自己感知幸福的經驗。生活上，對待生活我還是很積極樂觀的，我團結同學、互相幫助，幫助同學學習，跟同學們都建立了比較好的友誼，因為，我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心理素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉，也參加過校運會，在校運會上獲得了名次。

　　在學校我是一個家庭經濟困難學生，我感謝學校給予我們的照顧和關懷，我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心，這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。我再次向學校申請參評“三好學生”，如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學中奮斗，我相信我不會辜負你們的期望。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　三好學生自薦書篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx市實驗小學xx分校一年xxxx班的學生xx，一個活潑可愛、積極向上的小女孩。雖然只有一年級，但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提到“三好學生”，知道了三好生是每個學生努力的方向，也是爸爸媽媽的希望，所以爭當三好生是我努力的目標和追求的方向。

　　入校以來，我始終嚴格要求自己，謙虛謹慎、腳踏實地，努力做好每一件事，出色地完成老師交給的各項任務。積極遵守學校各項規章制度，熱愛學校、關心集體、尊敬師長、團結同學，從不遲到、不早退、不曠課，學習認真刻苦，有較強的進取精神，在每次的學習檢測中都取得了良好的成績。我模范執行《小學生守則》，嚴格遵守《小學生日常行為規范》，受到老師和同學們的一致好評，是同學們學習的好榜樣。同時，我還擔任班干部工作，對班級的工作積極主動、認真負責，有較強的`組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，是老師的得力“小助手”。

　　我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題，從不輕言放棄，而是虛心請教老師同學，千方百計攻破它，解決它，在學校班級的每次的檢測成績都名列前茅。我喜歡閱讀各種課外書，在學校、家庭氛圍的熏陶下，從小就養成了閱讀的習慣，不斷擴大自己的知識面。

　　我熱愛生活，為人處事誠實守信，生活簡樸，從不攀比，與同學們友好相處，做到禮貌相讓樂于助人，獲得了學校“禮儀之星”的光榮稱號。除了學習，我還喜歡唱歌、跳舞，畫畫，手工制作等等，課外還參加了舞蹈培訓，通過不斷的努力，我多次參加表演和比賽，取得了不錯的成績。

　　雖然我有以上許多優點，但是也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。我會發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體美勞”全面發展的好學生，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師和家庭的共同栽培下，我相信以后會做得更好，在不足中進取，在進取中成就完美，讓自己成為一個合格的三好學生。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　三好學生自薦書篇10

尊敬的XXX：

　　本人于20XX年9月進入xxx初中學習。入校以來，努力學習，成績優秀。在每次考試中名次都能位于級部前列。平常在校團結同學，尊敬師長。在學習方面，身為班中學習委員，經常與同學互相探討，共同進步，積極幫助學習有困難的同學；在德育方面，自覺遵守校規校紀以及社會公德和有關規章制度，禮貌待人，孝敬父母，富有愛心，熱愛勞動，經常參加社區公益活動；在體育方面，每學期體育考試中都能取得良好以上成績，平常積極鍛煉身體，心理、身體健康狀況良好；在藝術方面，具有一定發現美與欣賞美的能力，多幅繪畫曾獲過獎項。

　　在xxx初中度過的三年里，我努力學習，不斷汲取各方面知識，豐富自己，爭做德、智、體、美、勞全面發展的'好學生，每學期都被評為校級“三好學生”。望學校各位領導、老師和同學們能夠認可并支持我獲得市級“三好學生”這項榮譽，以更加激勵我努力、奮斗，將來為國家的繁榮獻上自己的一份力量。

　　自薦人：

　　20xx年x月x日

　　三好學生自薦書篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我是20xx級學前教育2班的李慧，在班級擔任紀律委員、勞動委員、晚自習執勤人員之一、琴房管理員之一。作為一名團員，處處以團員的標準嚴格要求自己，積極參加各項活動，熱心關愛他人，能夠做好模范帶頭作用。

　　班級中，在老師的信任與同學們的支持下，我參加了班級管理，認真履行自己的職責，一絲不茍，認真踏實盡心盡力的為同學們做好服務，當老師的好助手。憑著極大地熱情和丟與工作的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。平時與大家相處融洽，學會了怎樣尊重人，關心人，幫助人，培養了我的責任心和榮譽感，積累了豐富的經驗。我虛心聽取各種意見，努力做得更好，用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好每一項工作，從而可以得到大家的認可，而每一項工作對于我來說都是鍛煉和考驗。

　　在學習方面，我在課堂上認真聽講，課后復習、預習，努力勤奮，積極進取，在良好的'學習氛圍下，使我的學習成績優異。但我并不滿足于現狀，我希望多一份努力，可以換來更多的成功，從而不斷努力，突破與創新自我，使自己編的更加優秀。我具有良好的品質，開朗樂觀、不怕困難，勇于挑戰自我，能吃苦耐勞，做任何事都充滿了自信，有一定的適應能力。我相信支持我的同學，依然認可我的能力，我會用我的熱情與毅力一直堅持下去，也會禁受住各方面的考驗與鍛煉。先強身再勵志，我熱愛運動，每天堅持體育鍛煉一小時，堅持上好體育課。經常和同學們打羽毛球，曾多次參加校運動會。

　　在學習之余，我參加了校合唱團和舞蹈社，曾在20xx年中小學藝術節上榮獲二等獎。校園技能大比拼中舞蹈榮獲一等獎，合唱比賽榮獲二等獎。同時參加了學生會，任職期間，認真嚴格，和同學們關系依然融洽。在周六日，寒暑假，曾多次兼職賺取生活費，以減輕父母的負擔，對于穿衣吃喝，我沒有什么講究，從生活中學會了如何提升自己，深深體會了父母的艱辛，生活的現實，要努力向上才能不被淘汰。

　　同時我也認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往的以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想品質和健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!!

　　自薦人：

　　日期：

　　三好學生自薦書篇12

xxx：

　　記得小時候母親曾對我說：“外表美麗只是暫時的，心靈美方能經久不衰。”這句簡單而又寓意深刻的話從此便在我的心中生根、發芽。

　　“百善孝為先”，孝自古以來便是中華民族的傳統美德。父母將我帶到這個美麗的世界，給予我溫馨的成長環境。我也因此常懷感恩之心，且深知孝敬父母應融于生活的點點滴滴。有空的時候我會幫著做些家務，父母繁忙了一天的工作后我也會給他們泡泡腳揉揉肩，他們生病的時候我守在旁邊照顧，周末的時候常和他們聊聊天，在這樣一個青春期與更年期相撞的時期里，我幸運的能和父母和諧的相處。

　　文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標，無一不是在幫助別人，使每一個人都得到春天，每顆心都得到光明，每個人的生活都得到幸福。”有空時，我也會同家人做點公益。在我家住著許多外來務工人員，他們中的有些人生活的并不寬裕，有時我會和家人整理出一些衣物送給他們，看過的書我也總保留著送給那些暑假來和父母一起生活的小朋友。記得他們中的一個小女孩曾對我說過一句很感動的話：“我要好好讀書，將來賺了錢讓爸爸媽媽過上好日子，還要像姐姐那樣幫助其他小朋友！”直到如今，我的腦海中也時常會閃現出那個孩子燦爛的笑容和堅定的眼神，我的心中總流淌著一股暖流，原來真如歌詞中寫的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間~”現在我也積極的參加學校組織的公益活動——中天高中志愿者結對春雷小學貧困生。將自己的這份小愛融于大愛之中，為渴望藍天的孩子插上一雙飛翔的翅膀！我想，當我長大后我會做更多的好事，像雷鋒那樣將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，為社會貢獻出自己的力量！

　　我堅持環保和勤儉節約。去超市購買東西時，我總會自備環保袋：外出時喜歡騎自行車或乘公共汽車；在外吃飯的時候，總會把剩菜打包，堅持光盤行動；寫作業的時候充分利用草稿紙；看到未關的水龍頭會立馬關上；在家中用過的水總會存著用來拖地、沖馬桶；隨手關燈、睡前把家里的電器統統關掉，雖然這些都是很小的舉動，我相信只要一直堅持下去，五年，十年，一輩子，日積月累定會取得巨大的收獲。

　　在學校與同學和睦相處。當同學在學習上遇到問題時，我會盡自己的能力去幫他們解答；當他們在生活中遇到困難時，我也會主動幫助。那是去年的.寒假，一個老同學因為政治成績太差，怕會考考不好，來向我訴苦。而我政治成績還不錯，又有會考的經歷，于是便把自己上課的筆記整理好，把重點和答題的技巧歸納總結裝訂成冊，送給她。最終她在會考中取得了好成績。我也會耐心的傾聽并安慰那些受傷的心靈。

　　我曾擔任校學生會的副主席、升旗儀式主持人、班長、團支部書記，獲過優秀學生會干部、優秀班干部等多項榮譽。有較豐富的管理經驗和領導組織能力。對于學校、老師布置的任務我總會認真并且負責的完成，也會提出一些個人建議。在管理中我堅持公平公正的原則，對于違反紀律的同學我大膽指出。當然，面對老師、同學提出的建議我也會虛心接受，不斷完善自己。

　　在學習上成績優秀，曾獲三好學生。老實說，我并沒有過人的學習天分，也沒有超強大腦，但我看成功并不只屬于智者，成功屬于那些勤奮進取的人！對于夢想我有著一份執著的信念，這份信念如夜空中璀璨的明星，如大海上明亮的燈塔，指引著我不斷向前。哲學中說：“量變是質變的必要準備，要重視量的積累，為實現事物的質變創造條件。”于是我十分注重每天的積累，上課的時候我總是聚精會神的聽老師講課，下課后我總愛徜徉于漫漫題海。面對不懂的問題或絞盡腦汁鉆研或打破砂鍋問到底，東西記不住便擠出各種零碎的時間反復記憶，一路走來，也算不錯，但是有時我也會面臨滑鐵盧的困境，我傷感過，但卻從未言棄。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。通往成功的路上總會設置許多的障礙，但跌倒了又能怎樣？正如曼德拉所說：“你若光明，那么這個世界就不會黑暗；你若心懷希望，這個世界就不會徹底絕望；你若不屈服，這個世界又能拿你怎樣！”是鐵就必須經歷烈焰的炙烤，是鷹就必須忍受折翼的考驗；是蚌就必須經歷鉆新的痛苦。沒有誰的人生是一帆風順的，面對困難我毅然前進！動心忍性，曾益其所不能，我定能走出輝煌人生！我相信心中的那株苗兒，定會越長越大，結出豐碩的果實！

　　自薦人：

　　日期：

　　三好學生自薦書篇13

尊敬的各位領導、老師：

　　您們好，我是藝術設計學院xx級裝潢3班的xxx。進入大學已經將近兩年年的時間，通過這兩年的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也獲得很多，不論是在學習在還是生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。出生于農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。

　　在學校，我是一個遵守校紀校規，積極向上的合格大學生。能夠嚴于律己，寬以待人。不遲到，不早退，上課認真聽講，對老師交給的日常工作一絲不茍，認真地完成，是老師得力的助手和朋友。

　　在班級，我一切服從班級管理，從不讓老師為我操心，擔任學習委員工作認真負責，是輔導員的一位好助手；并能以身作則，是同學們的一面好榜樣。我與同學相處，關系融洽，關心集體，團結同學，并且樂于助人。在學習上，我喜歡幫助同學，幫他們解決一些不懂的問題。許多同學也喜歡與我討論，在我們的共同努力下，我們都取得額許多進步。寢室長做的是最經層的工作，我嚴于律己寬以待人，我們的宿舍一直都是文明宿舍，大家和睦相處，互相幫助，團結友愛。生活中，我也經常幫助同學解決一些麻煩，總之，同學們與我關系友好，也支持我的工作。

　　在學習上，我熱愛學習，刻苦努力，自覺性很高，各門功課均衡發展，老師對我十分信任，在同學中也具有一定的威信。我具有很強的上進心，總是力求做到最好，我經常去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。只有知識——才能構成巨大的財富的源泉，即使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福；幸福的根源在于知識；知識會使精神和物質的稀薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產品將以十倍的增產率，給我們帶來財富。一個人如果不學新知識就跟不上新形勢，思想就要落后蛻化，現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時，還要認識到不學新知識、不探索，精神就要窒息。在我們前進的征途上，還存在許多的未知領域。未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰、人格的挑戰。只有學習新知，探索新知，才能提高人的現代素質和能力，成為與時俱進的現代人。學習目的明確，專業思想牢靠，能夠很好的處理好學習和日常之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自學室自習，在處理學習和日常之間的沖突，我有之間的辦法，所以，在擔任09級裝3班的學習委員期間，我的成績一直都很優秀。我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的`目標而奮斗。在學習中，我盡量做到：系統掌握知識；追根溯源，尋求事物之間的內在聯系；發散思維，養成聯想的思維習慣；多思考、善觀察，勤學、善學、樂學、勤問、好問、敢問。把做人與學習聯系起來，從學習中明白做人的道理。同時，大一開始來的時候我就報讀了專本套讀，我用了一年半的時間把所有的科目全部考完了，在20xx年3月25號完成了畢業設計，并且在5月5號進行了畢業設計答辯。

　　在思想政治方面，我積極向上，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，能處理好個人與集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。不僅如此，我還特別關心國家大事，經常讀一些時政新聞。同時，我也喜歡讀一些課外書籍，以擴大自己的知識面。

　　在工作中，現任學生會學習部干事一職，很好的處理了自己和同事們的關系。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門做好交流，為自己的部門盡了一份微薄的力量。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許作為學習委員的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。

　　在生活中，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立！當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，作為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。

　　面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，用追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天記日記，寫下我的心情故事，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣。

　　做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“以往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不信，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！

　　“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。

　　一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關系與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　xxx藝術設計學院

　　20xx年5月9日

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