給導師的自薦信

時間：2022-08-12 11:15:38 自薦信我要投稿

給導師的自薦信范文（通用15篇）

　　在如今這個中國，自薦信不再是罕見的東西，自薦信可以幫助我們更好地提出請求。那么應當如何寫自薦信呢？以下是小編整理的給導師的給導師的自薦信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給導師的自薦信范文（通用15篇）

　　給導師的自薦信篇1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業，與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得xx分（政治xx，英語xx，數學xx，專業課xx），并且有幸將得到復試機會。

　　最近，我也有幸拜讀了xx老師的文章，對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

　　對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上平均每門達到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好），具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級；另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過xx省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業（二專業），希望借此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

　　我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。

　　非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇2

尊敬的xx教授：

　　您好！我叫xx，我是天水師范學院xx學院（系）xx級本科生，專業是xxxx。我了解到您的研究方向是xxxxxxx，對其很感興趣，從網上得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并積極協助您完成相關科研和其他課題項目，扎實培養科學研究與創新能力。

　　我的學習情況：

　　1、大學前三年的平均學分績90，居專業第一（1/xx），綜合測評成績居專業第二（2/xx）。在xxx——xxx學年獲得國家獎學金（2/xx）、校一等獎學金及校三好學生稱號；在xxx——xxx學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

　　2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習AutoCAD、CAxA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件，并系統深入的學習Office等常用文檔處理工具。

　　3、在英語方面，通過了四級（xx）、六級（xx），具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。

　　我個人的特點：

　　1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施；

　　2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經濟、法律等），也注意學習與娛樂相結合；

　　3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。接下來，我將好好準備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

　　感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇3

尊敬的教授：

　　您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

　　我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看：能量與天賦只已經被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現在和過去哪個更為真實。

　　我一年前曾經深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

　　我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇4

敬愛的吳老師：

　　您好，我叫xxx，是鄭州大學公共管理學院行政管理專業學生，原來報考的是南京大學企業管理，初試376分，現在被我們蘭大管院企管錄取。請您恕我冒昧，在您百忙之中打擾您，但是我真心誠意、誠惶誠恐地懇求能夠做您的碩士研究生。如有不到之處，還敬請吳老師海涵。

　　一、名師風范

　　我在蘭大有兩個管院的好朋友，一周前一來蘭大時就聽說他們對您的滿懷崇敬和景仰的介紹。近幾天，我也特意閱讀了您寫的《不確定條件下vmi供應鏈協調的期權合約研究》，《NK模型及其在組織與戰略管理研究中的應用》，《國外注意力基礎觀研究現狀探析與未來展望》，《不完全信息條件下企業R&D最優投資時機的期權博弈分析》，《創新能力不對稱企業研發投資策略時機研究》，《經營成本對企業研發投資決策影響的期權博弈分析》，《企業內員工間知識互換的博弈分析》等文章，語言嚴謹理性、宏博豐富，果然是大師風范，果然是名不虛傳！我感到熱血澎湃，一直希望什么時候我也能遇到像您這樣一位導師來指點我，讓我能夠看到戰略管理和行為決策理論真理的光芒，掌握組織理論和創新管理的規律。

　　再看您獲得的榮譽和主持的科研項目，更是令我敬慕不已，對知識的渴求、對學術的敬畏、對項目管理的深愛如江海噴發一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學的理想狀態和完美愿景，我在您身上看到了實現的希望。

　　二、師生情緣

　　（一）吳老師，也許是與您有緣、與戰略管理有分，我本科期間曾在我校的社科書庫讀過邁克爾·波特的《競爭戰略》《競爭優勢》》《國家競爭優勢》，阿維納什的《策略思維》，迪克西特和奈爾伯夫的《妙趣橫生博弈論》，聽說哈羅德·W·庫恩先生的《博弈論經典》質量很不錯，所以我打算過幾天再認真拜讀。

　　（二）本科課程論文

　　1、大學所學課程

　　我的本科母校鄭州大學公管院在課程上，2／5是政治學，1／5是數學，1／5是經濟學，1／5是管理學，在數學上我們開過高等數學、線性代數、概率論和數理統計、數學分析、運籌學等課程，在經濟學上開設了財政學、金融學、管理經濟學、證券投資學等基礎課程。另外我在大三時選修過博弈論和組織行為學等課程。

　　2、大學所讀書籍

　　可能是因為大學期間，根本就不確定研究生期間學什么專業，更別說什么方向了，所以讀的管理學書籍比較雜。我曾經看過郎咸平的《郎咸平經濟論文76篇》，《郎咸平講戰略》，《產業鏈陰謀2》，《郎咸平說公司的秘密》，菲利普·科特勒的《營銷管理》，杰克·特勞特的《與眾不同》、《定位》、《戰略是什么》《商戰》、《特勞特營銷十要》，彼得·圣吉的《第五項修煉》，彼得·德魯克先生的、《管理的實踐》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理：任務、責任、實踐》，杰克·韋爾奇的《杰克韋爾奇自傳》，哈羅德·孔茨的《管理理論的叢林》、《經營的實踐入門》、《再論管理理論的叢林》，湯姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等書籍。

　　3、大學初步學術探索

　　而且，我本科期間也做了一些有關學術的探索工作，寫過幾篇論文以及其他各類文章。只不過我本科期間學的是行政管理，并且長期任我院學生黨支部的副書記，所以，我只能寫一些有關黨支部建設和教育的論文，這些文章基本都是我大二時期寫的。

　　比如我20xx年12月參加鄭州大學第x屆學生思想政治工作理論研討會論文征集寫的《新時期加強和改進高校學生黨支部建設的路徑分析》和《關于高校學習型黨支部建設的理論思考和工作思路初探》榮獲一等獎。20xx年6月參加鄭州大學迎“七一”學生黨支部工作創先爭優經驗交流會論文征集時寫的《試論高校學習型黨支部的創建》也是榮獲了一等獎。另外，20xx年12月寫的《大學生黨員培養教育機制探微》在期刊《傳承》上發表（20xx年12月下旬第31期）。

　　三、研究生計劃

　　吳老師，我真誠希望您能給我一次機會，幫助一個青年實現追逐兩年的企管名師之夢。如果我能讀您的研究生，我在研究生期間只干三件事：第一件是讀書，第二件是讀書，第三件還是讀書！讀書不是背書，讀書不是看書，讀書是為了明理，讀書是為了致用，讀書是為了探索、解決當代管理學界重大而又急迫的現實問題，是為了發現、追蹤當代管理界隱秘而又重要的發展趨勢。寫論文是讀書的輸出，做項目是讀書的檢驗，飲食睡眠是為了為讀書補充能量，請教交流是為了給讀書指引方向，關注學術動態是為了讓著作的種子在現實的土壤里生根發芽，我的生活圍繞著讀書而旋轉，我的熱情圍繞著真理而燃燒。

　　（一）讀研理念：有所不為，有所為。

　　堅決不做與讀書、寫論文、做項目無關的兼職，將每周、每天的大多數時間用在學習上。只有有所不為才能有所為，只有狠心除掉與讀書、論文、項目無關的事務才能聚焦于學術，才能獲取更大的成長成就。“兵馬未動，糧草先行”，在研究生期間，可能最為珍貴的“糧草”就是保證對讀書學習的大量時間和持續熱情。

　　因此，要做到3件事：

　　1、尋求、結交同伴，相互激勵。

　　2、作息要規律，避免“一日曝十日寒”。

　　3、制定每周學習目標、時間和任務，每天記錄，周末檢查，依據計劃完成率來對自己實施相應的獎懲，并且分析原因，調整計劃內容或采用新方法。

　　（二）專業、研究方向和學位論文的科研讀書計劃相結合。

　　對于我的專業和研究方向讀書計劃，暫時決定其時間跨度為4個月，新的讀書計劃等到開學來到之后再向吳老師您請教。學位論文科研讀由于在研二才確定，現在先不制定。

　　近4個月讀書計劃：

　　1、數學類

　　重溫《數學分析》、《統計學》、《運籌學》、《博弈論》；新學《數學模型》、《數值分析》、哈羅德·W·庫恩《博弈論經典》。

　　2、經濟學類重溫《管理經濟學》和《財務管理》。

　　3、管理學類重溫彼得·圣吉的《第五項修煉》，新讀弗雷德·R、戴維（FredR、David）的《戰略管理：概念與案例》、（美）達夫特的《組織理論與設計》，泰勒爾的《產業組織理論》，赫伯特·西蒙的《管理決策的新科學》，G·M·彼得·斯旺的《創新經濟學》和喬·蒂德和約翰·貝贊特的《創新管理：技術變革、市場變革和組織變革的整合》

　　（三）史、著、論相結合

　　“史”就是每個專業、每個研究方向甚至每個選題的學說史。“著”指的是古今中外關于這個專業、這個研究方向、這個選題的經典著作、文獻。“論”就是學術論文。這樣可以讓我掌握學術動態、學術前沿，我要學會堅持看新雜志、新論文，一周10篇左右，養成習慣，這樣知識就永遠不會過時，就能把握這個專業、研究方向、選題的學科動態和理論前沿。

　　（四）瀏覽、泛讀、精讀相結合

　　我計劃平均每周計劃采用瀏覽、泛讀、精讀相結合的方法讀500頁書。瀏覽就像是看報紙一樣大標題翻一下，了解著作的書名、目錄、提要、前言、后記、大體綱要，或者論文的標題、內容摘要，知道著作、論文講的是什么。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇5

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，是今年考上中山大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師，也是一位資深的電視人。

　　上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自己，希望以下的只言片語能為自己加分。

　　首先是本人的一些基本信息：

　　英語水平

　　⑴通過國家大學英語六級

　　⑵獲得聯絡陪同口譯證書，口頭表達能力較強。

　　⑶曾被學院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區比賽。

　　用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。作為一名優秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質和能力：

　　1、過硬的專業素質，對不同類型的節目有自己的想法。

　　實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會：

　　①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。

　　②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。

　　③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以后的節目策劃有所幫助。

　　2、組織協調溝通能力。

　　在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多，自信開朗的我比較善于與人溝通。大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》，負責統籌協調。

　　3、學習、創新能力

　　本科四年廣告學專業，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中，有時會有意想不到的效果。

　　4、全面的綜合素質，敏銳的觸覺。

　　大四曾在雜志社工作，擔任一本經濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理，工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。

　　另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。在給您電話之前我有點緊張，但電話接通后我覺得非常輕松，您雖然在北京開會，一直都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！今天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪，明天您以專業有我這樣的學生而自豪。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇6

尊敬的x老師：

　　我叫xxx，是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

　　碩士期間我主要在做xx工作，經過兩年多的學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下，我在設計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經驗，為讀博打下堅實的基礎。

　　我在網上查閱了您的有關資料，并看了些您發表的文章，對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。

　　冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！

　　祝身體健康！工作愉快！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇7

尊敬的李教授：

　　您好！

　　我叫xx，今年報考了貴校的通信與信息系統專業的碩士研究生，已參加專業課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。

　　我今年考研初試總分為xxx分，其中政治xx分，英語xx分，數學xxx分，專業課xxx分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報。

　　我大學本科就讀于xx大學xx學院電子信息工程專業，在校期間熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次，校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金一等獎兩次；兩次獲得校“優秀團干”，兩次獲校“三好學生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書；思想上積極進步，于2011年獲得“優秀共產黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。

　　通過網絡搜索和老師、學長介紹，得知李教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協作通信網絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！

　　附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！

　　祝您工作順利，身體安康！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇8

親愛的x教授：

　　您好！

　　我叫xxx，男，xxxx人。就讀xxx學院xxx專業，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxx專業的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數學：102，英語：64，政治：66。

　　經您的學生推薦以及網上對您的了解，對您所研究的專業方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。

　　感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。

　　祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇9

敬愛的老師：

　　您好！非常感謝您在百忙之中閱讀這封信！

　　我是xxx，來自xxxxxxxx。于20xx年參加了全國碩士研究生統一入學考試，并取得了如下成績：政治：66；英語：68；數學：131；專業課：128；總分：393。

　　我查閱了一下往年數據認為能進入復試，冒昧的提前和您聯系。

　　三年的學習過程中，我系統的學習了有關自動化專業的知識，對自動化有了更深入的解，并且對于控制工程專業產生了濃厚的興趣。除此之外還學習了matlab，protel，c語言等專業軟件，為更深入的學習打下了基礎。在校期間，我一直腳踏實地，成績優秀，獲得獎學金和“三好學生”的稱號。并且通過了英語四、六級考試，計算機二級C語言的考試。

　　我參加了學校安排的金工實習和各項試驗，完成了自動控制理論的課程設計和電子課程設計，不盡鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴謹務實，細心踏實的學習態度，而不拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實踐中學習。在班級和社團也都擔任過一定的職務，鍛煉了我的交際和生活能力。

　　大學三年的生活讓我學習到了很多，也讓我更多的.意識到自身在專業知識和研究方面的不足，我想讀研究生是因為一來自己專業知識雖然廣泛，但是不精通，希望能夠深入學習一門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自己所學應用到實際的生產生活中，提高自己的綜合素質。因此我希望能夠進入中南大學繼續學習關于控制技術的知識，尤其對老師研究的研究方向很感興趣，使自己在此方面有所建樹。

　　非常希望能夠成為你的學生，得到您的指導。

　　期待您的回復！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇10

尊敬的xxxx導師：

　　您好！

　　我叫xxx，生于xx年xx月，來自xxxxxx專業xx級，在這次學校推免免試研究生中有幸符合推免條件，三年平均學分成績xxx分，通過大學英語xxx級。我懇請希望成為您的研究生，在導師您的指導下繼續深入學習。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"是我初中以來一直的座右銘，作為新時代的一名大學生，我性格活潑開朗，學習刻苦認真，學習能力強，做事富有激情，耐心，不輕言放棄，在校期間，積極參與學校內外的各項活動，積極參與各項比賽，多次獲得省校院級等獎項，是學校的優秀學生記者，優秀團干部.作為一名學生記者，多次在校報及學校網站上發表文章...經過大學三年的歷練，我的綜合素質得到了全面提高。這必將對我今后的學習、溝通、合作、創新等起到明顯幫助。我熱愛自己所學的xxxxxxx專業，基礎知識比較扎實。我也希望能繼續全力以赴把所有精力投入到我所感興趣的xxxxxx領域，進行更加深入的探索與研究，協助導師做好科研項目，并不斷加強理論學習和實地實踐，以求在該領域取得更大的成績.

　　通過一直以來對西南大學以及西南大學xxxx系xxxx專業的了解，以及對導師您的敬仰，我決定要考您的研究生，跟著您學習，提高自己的專業素養，將來成為一個像您一樣的人。報考您的研究生的考生應該很多吧，我想他們也都是帶著對您的敬仰之心來的。如果我沒有被您錄取，我會感到非常遺憾。

　　我相信西南大學xxxxx系能圓我心中的夢想，希望導師您在百忙中能抽出一點時間來指導我的作品，也希望貴校能錄取我，更希望我能做您的研究生，在您的指導下度開始有意義的研究生生涯，提高專業素養，為祖國做更多的貢獻。

　　此致

敬禮！

　　希望能成為您學生的學生xxx

　　20xx年x月x日

　　給導師的自薦信篇11

尊敬的張教授：

　　您好！

　　我叫xx，今年報考了貴校的思想政治專業碩士研究生。通過貴校剛出的文科復試線，我覺得自己會有復試的機會，再加上裴忠忠學長的推薦，我非常希望能夠有機會就讀您20xx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

　　我今年的考研成績總分380，其中政治71，英語65，數學105，專業課139。本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業很感興趣，認真學習專業基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，曾獲優秀學業一等獎學金，優秀學業三等獎和富士康優秀學業獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。此外，我還擔任過我班的科技創新委員，組織領導班上同學多次參加了科技創新大賽，獲獎眾多。校園生活其他方面也積極活躍，參加過演講比賽，擔任過校報編輯等。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。

　　通過王少華學長得知張教授治學嚴謹，對學生要求嚴格，認真負責，在思想政治等方面都很有研究。而我對這一研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，在大學本科學習階段我也了解過我們學校的一些項目，學習了解了一些基礎知識，雖然學習時間不長，了解的知識也不夠深入全面，但引發了我濃厚的興趣，有了進一步學習的愿望，所以報考了北京師范大學的思想政治專業的碩士研究生，希望能繼續深造。

　　與裴忠忠學長交流溝通后，我特別希望能夠就讀您的研究生，希望能跟您學知識，做項目，多實踐以進一步提高自己，我也一定會加倍努力，跟您好好學東西，我相信我一定能很好的完成碩士研究生期間的任務！

　　我現在正在準備復試，希望得到老師的指導和建議，同時也希望我的學術追求生涯能夠進一步延續。冒昧致信，懇請您海涵！另附我的個人簡歷，成績單，非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！

　　靜候老師佳音！祝您安康！

　　此致

敬禮！

　　學生：xx

　　20xx.03.19

　　給導師的自薦信篇12

尊敬的x老師：

　　您好！

　　我是xx，xx大學xx學院xxxx級xx專業學生通過專業課老師和學長們的推薦介紹，我認真閱讀了網頁上的導師信息，了解相關情況，覺得自己對您的研究課題很感興趣，非常希望能夠有機會免試攻讀您xx年的碩士研究生、得到老師的指點，所以就冒昧跟您聯系了。以下是我的基本情況，請您過目。

　　三年以來，我認真學習各門課程，學績點排名專業第一，專業課程和實驗成績均達到90分以上。同時我注重拓展自己的知識面，優化知識結構，具有了比較扎實的學習基礎和較強的動手能力。所學主要課程有：xxxxx

　　英語學習方面，我順利通過了國家英語四六級考試，并通過六級口語考試，去年獲得全國大學生英語競賽三等獎，具有較好的英語學習能力。

　　科研興趣培養方面，我參加了xx，xx學習了有關xx的研究工作，在理論基礎和實踐能力方面得到了較大的提高。此外，我參加過許多學術競賽活動，如數學建模，節能減排競賽，挑戰杯等。在去年全國大學生數學建模競賽中，我們組獲得了河南省三等獎，節能減排作品獲校級三等獎。

　　此外，我十分注重綜合素質的培養，在xx學院擔任xx期間鍛煉了組織，管理和與人溝通的能力，多次參與組織了學院的團體比賽xxxx并力爭取得好的成績，獲得了老師和同學們的肯定。以上是我個人的一些基本情況，冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！學生期待您的回信。

　　祝老師身體健康！工作順利！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇13

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　我叫xxx，是常熟理工學院電氣與自動化工程學院自動化專業08級本科生，通過貴所碩士招生信息介紹和師姐的推薦，我希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生，所以非常冒昧的給您發郵件。萬分感激您能在百忙之中抽空看我的郵件，謝謝！

　　我于20xx年參加全國碩士研究生考試，政治60，英語54，專業一108，專業二102，排名20，按貴校該方向的招收人數，我可能有機會參加貴校的復試，本科生期間我成績優秀，四年來在班級名列前茅，多次獲二等以上獎學金，國家勵志獎學金及三好生稱號，特別擅長PLC編程和數學建模。在科研和社會實踐都取得了優秀成果，參加過一些科技項目設計，如用PLC設計四層電梯、運用匯編和C語言結合編程實現多功能電子報警鬧鐘，我們團隊有三個人，我是組長，主要負責時鐘高溫報警部分。后來還參加過全國數學建模競賽，獲得了省二等獎。

　　我在網上查閱了您的有關資料，并看了一些您發表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。

　　冒昧來信，敬請海涵！學生期待您的回信，謝謝！萬分感激！

　　祝身體健康！工作愉快！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給導師的自薦信篇14

尊敬的教授：

　　您好！首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦材料！以下是我的個人自我介紹：我叫張xx，是中國農業大學信息科學試驗班一名xxxx級學生，由于我們這個班級采用的是學分制教學管理模式，進一步完善選課制、導師制，這樣我們可以在3年的時間里完成自己的本科學習任務。

　　兩年的大學生活讓我學到了許多，在知識的學習中，注重基礎和實踐的。我已經滿足了學校保送免試研究生的資格，。我知道研究生必須選擇好一個自己感興趣的方向，當然還要有對這個領域的了解和認識而不僅僅成績好。

　　我通過院領導和其他老師的推薦，我也在網上查了一下有關光電院的介紹，決定給您發這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明，望您給予建議：想讀您的研究生還應在哪個方面努力？

　　對于您的這個研究方向對數學的要求比較高，這一點我已經有準備。在《高等數學》。《線性代數》。《復變函數》。《離散數學》等基礎課程學習中，夯實基礎，進行拓展學習并取得了優異成績。對于《英語》，四級以548分的成績通過，六級雖成績沒出來，但對答案的結果，基本會在470分左右。為加強英語交流的能力，還學校專門開設了鍛煉口語的外教課。數電，模電，信號與系統的專業基礎的課程課程學習中也重視實驗與理論的相結合，平均成績90分以上。

　　這一研究領域所要求不僅僅是理論知識，更重要的是如何將所學到知識和方法應用，鑒于此，學校對我們的實踐能力也加大培養力度。在暑假期間，為我們開設了VC++和電子設計的課程設計，主要是以學生的自學為主。在不斷的學習摸索中，其本掌握了vc++的MFC的實現功能和一些編程技巧，通過參考一些資料，完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設計》。對于電子設計，利用ProtelDxx行計算機模擬，和電子產品的生產流程有了一定的認識，親手設計焊制了《脈搏測量和報警裝置》，在平時的學習中也充分利用時間進行自主學習，鍛煉自己的自學能力，不滿足于書本上的知識，通過閱讀相應的課外輔導書來提升自己。

　　大學的兩年的光陰，讓我收獲的不僅是優異的學習成績，在學生工作方面，我也受益匪淺。同時，我也參加過一些文藝活動，曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現優異，被評為“三好學生”并光榮地成為了一名中共預備黨員，今后我將以先進黨員的標準要求自己，不斷進步。

　　我們這個班實行的是導師制，自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向，我考慮了您的研究領域對這一專業的要求同時，也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文，對其前沿技術和發展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求，我們這還可以讓學生向學校提出請求，讓所選的導師給予相應的輔導或自學。

　　望您能提出寶貴意見，在哪個方面還應加強和學習，如果您準備帶研究生，能考慮一下我能否滿足您的要求。

　　祝身體健康！工作愉快！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日