我的自薦書

時間：2022-05-17 16:18:43 自薦書我要投稿

我的自薦書匯編8篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，能夠利用到自薦書的場合越來越多，自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩。那要怎么寫好自薦書呢？以下是小編收集整理的我的自薦書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自薦書匯編8篇

我的自薦書1

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的求職材料。

　　我深知人才是企業發展的動力之源。在我實習過程中，我發現我很適合園林施工管理這個職業，我愿意為這一職業奉獻畢生精力。在大學階段的學習過程中，我除了掌握和鞏固園林規劃設計專業的知識外，還廣泛涉獵了相關學科的知識，如：園林設計、園林藝術、園林工程、園林工程施工管理、園林綠地規劃、園林樹木學、園林花卉學、植物生理學、園林工程測量與監理、植物造景、園林植物病理學、工程建設監理、園林樹木栽培學、園林工程概預算、園林植物配置與造景、園林植物昆蟲學等相關理論知識。同時還注重培養自己的綜合素質，具有扎實的基礎知識和專業功底，合理的知識結構、超前的思維方式及較強的實踐能力。畢業后我相信自己完全可以勝任與我專業相關的工作。

　　作為一名大學生，為適應不斷變革的社會和日益激烈的競爭，我不斷地擴充知識容量，完善知識結構，拓寬知識視野，提高思想理論水平和各方面的能力，積極參加社會實踐和各類管理工作，使自己向一名具有高素質的復合型人才不斷邁進。我堅信“世上無難事，只要肯登攀”。

　　我之所以選擇貴單位,不僅是因為我對園林有了一定的了解的同時我也具備了成為一名園林方面人才的基本素質，對于現場的施工進

　　行以及設計方面的相關理念和要求的掌握，怎樣更好的加入到團隊當中，更好的發揮團隊合作精神，然而貴單位已創造了輝煌的業績，享有良好的社會聲譽，更因為我堅信到貴單位能充分發揮我的才能，做到學有所用，在貴單位的騰飛中實現自己的抱負和人生價值。如果有幸成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情投入到新的工作中，與貴單位攜手并進，共創輝煌！

　　誠盼佳音!此致

敬禮

我的自薦書2

　　你好!

　　我是內蒙古鋒威硅業的一名員工。非常感謝你在百忙之中能審閱我的求職材料。根據貴公司的求職招聘要求，我自覺有能力勝任貴公司的職務，希望貴公司能夠考核并給予我一個展現自己才華的機會。現將自己的情況簡要介紹如下：

　　面對新世紀的就業競爭，作為一名在職人員，我深知如何去面對挑戰，那就是時刻保持不驕不躁的學習態度，運用科學的發展觀，求真務實，開拓進取，積極開辟新的途徑，探索新的方法，創造新的經驗，不斷充實自己，完善自己，使我們的思想和行動能及時跟上現代科技高速發展的潮流，以適應新形勢下工作的需要。

　　在內蒙古鋒威硅業工作的三年里，我給新員工進行多晶硅生產工藝、生產操作規程的講解，現場技術的培養，建廠時對閃蒸區建設工程質量和進度進行監督，與施工單位交流完善施工及還原各種設備的安裝調試、與泵廠家交流，試泵，并參與水系統開車，還參于了還原工序管道清洗及安裝并對于設備安裝、管道焊接施工質量的檢查，設備管道的清洗、吹掃、打壓、試漏。參與還原工序的開車和正常的生產運行，還原汽化系統的調試和開車，對TCS和氫氣的配比，根據硅棒的成長對流量的控制等操作參數的控制和對生產過程中的緊急停電等事故的處理，請相信，我將為貴公司獻出自己的光和熱。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得很好的成績。

　　希望能成為貴公司的一員，與眾精英并肩奮斗，實現自己的價值。我不敢斷言自己是最優秀的，但必將是最努力的。我堅信，在一個精誠團結、銳意進取的集體中，在領導的知道和提攜下，初諳世事的學子定將兵可成將，木可成材。

　　愿成長的道路上有你的關懷和培養!

　　此致!

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

我的自薦書3

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封自薦信！

　　我現在是貴州師范大學05級法學（商法方向）專業應屆本科畢業生，懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心向您毛遂自薦！

　　大學四年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識的基礎上，我系統地掌握了法學學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機，在校期間，由于各門功課成績優良，曾獲得學校丙等獎學金、學習優秀獎等。

　　銳意進取，永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己主修的商法專業，又輔修了三年本科英語教育專業。第二專業使我獲得了豐富的教育素養、教育專業素養、教育技能、英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

　　理論與實踐對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協調能力，利用課余時間作兼職家教，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、律師事務所實習，并撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯系實踐。總之，我珍惜每一次實際工作的機會，積累了一定的社會經驗。

　　我是一個正直忠誠、勤奮求實的人，家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，不步斷追求人格的自我完善，我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚，因此，我人際關系和諧，適應環境能力較強。我的興趣愛好廣泛，音樂和美術啟發了我的創造力和想象力，藍球和體育舞蹈培養了我的團隊精神和協作感。

　　總之，充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富。請相信您的眼光和我的實力，給我一個施展才華、貢獻力量的機會！

　　祝事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮

　　自薦人：XXX

　　2XXX年XX月XX日

我的自薦書4

尊敬的公司領導：

　　您好！

　　首先感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信！石油行業的工作性質深深的吸引我們這些即將畢業的大學生，我很愿意能加入貴公司，并為之貢獻我的一份力量！

　　我在校期間學習努力認真，以優異的成績完成了我的專業基礎課。以下是我對自己進行的一個簡單介紹。

　　我在校期間積極參加學校的各項活動，并且取得了優異的成績，與學校的老師和同學關系和睦。我還通過各種途徑鍛煉自己，在節假日去打工積累社會經驗，使自己更加充實。

　　在校期間我取得了英語A級證書、計算機高新技術一級證書，還有全國CAD等級一級證書、還有在“歷史的召喚”征文比賽中榮獲優秀獎等。在班里擔任班長、團支書等職務，是我有了較強的綜合管理能力。另外，我還有一直衷愛的繪畫特長，以此還得過特等、一等獎，平時我還喜歡看書寫文章。

　　作為油氣儲運專業的應屆畢業生，我熱愛此行業并愿意為此付出我的青春，以極大的熱情投入工作中。我們在學校里的實訓課上都接觸和了解了相關的設備，例如：鉗工實訓、泵與壓縮機和油庫課程設計等實訓科目。因此，我具有較強的動手操作能力和對油庫安全、管道安全和維修、儀表和自動化等都有透徹的了解。最重要的是我在實訓中都總結出了一套自己的工作方式。

　　在校學習期間我對自己有了徹底的了解，我是一個追求完美吃

　　苦耐勞、有極強的責任心的人，對工作和學習有一種不拋棄不放棄的精神。我通過管理班級、組織同學參加系里和學院的各種活動，也懂得團隊合作在集齊生活中的重要性。

　　我很希望去貴公司上班，使自己所學的理論知識與實踐相結合，使自己的人生有一個質的飛躍。通過親朋好友等各種渠道對貴公司的情況有了大致的了解，知道貴公司有很大的發展前途，作為中石油投資的一個新項目有很大的活力，而我也非常希望加入這樣的企業，盡我最大努力為公司發展奉獻我的綿薄之力。同時對自己的發展也起到了很大的積極作用。我相信自己的選擇，更相信貴公司的實力和發展潛力。我再次誠懇的請求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不后悔。能加入貴公司使我倍感榮幸。恭候佳音。祝貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

　　自薦人：

日期：

我的自薦書5

尊敬的貴單位領導：

　　您好!

　　非常感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是xxx大學xxx學院即將畢業的一名學生，出于對貴單位的仰慕，我懷著一顆熱忱的心，借此擇業之際，真誠地向您呈上我的個人資料，推薦自己。

　　20xx年我以優異的成績考入了xxx大學。四年來，在師友的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、電子技術、電機拖動、電力控制、照明技術、自動化儀表以及建筑施工預算等有關理論，接受了較好的工程實踐訓練，也擁有了初步的科學研究、科技開發能力和一定的實際工作能力；具有較強的計算機應用軟件操作能力，并考取了全國計算機二級C語言證書；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，取得了英語CET4證書（447分）；同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。

　　作為一名新時代的大學生，我深知學校不同于社會，實踐才是檢驗真理的唯一標準，因此我非常重視個人社會實踐能力的提高。在學生會任職期間，策劃并組織多次文體活動，并與社會知名公司企業積極聯系為活動籌備經費；大三暑假曾到濟南xxx公司實習兩個月；出生農村的我有吃苦耐勞的性格，曾利用節假日到多家公司企業參加兼職工作，如五一長假在海信電器做促銷、暑假在xxx車間打工等。

　　山外青山樓外樓，強中更有強中手，然而我堅定地認為：雖然我很平凡，但我并不平庸。在眾多的應聘者中，我不一定是最優秀的，但我很有自信，未來將證明我是最值得你現在選擇的！相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！希望各位領導能夠對我予以考慮。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。

　　最后，再次感謝您閱讀此信。祝貴單位明天更美好！謝謝！

此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：

我的自薦書6

尊敬的領導：

　　您好！感謝您在百忙中抽出時間閱覽我的自薦書。

　　我叫覃麗，系長江師范學院20xx屆數學教育專業（專科）畢業生，在校的三年里，我成績名列班級前茅（名次：9/64），順利通過英語三級考試；全國普通話二級乙等證書；高分通過國家計算機水平一級考試；且三筆考核全部通過；在完成本專業課程的基礎上，還選修了《吉他》，《人力資源管理》，《景觀美學》課程，其豐富了我的知識體系。此外，我獲得了新生內務技能大賽“優秀獎”，籃球友誼賽院級“團隊二等獎”。大學三年期間，我表現突出，成績優異，評得一等、二等助學金。且本人有較強的管理能力，人際交往能力，良好的作風及表現贏得了老師和同學的贊譽。

　　我很熱愛教師這個職業，大一時，曾在馬鞍小學畢業班義務支教，通過我的努力，緩解了他們考試的壓力，輕松迎接小考，取得了優異的成績。大二暑假期間，我應聘了一份家教，2個月時間，每天忙碌的做著備課、講課、課后輔導，這次實踐又進一步豐富了我的理論知識，以致于在大三的試講中，能夠脫穎而出。

　　作為一個即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的勤奮與用心將彌補這暫時的不足。希望您能給我一次面試機會，我想我不會讓您失望。

　　再次感謝您閱讀我的自薦書，祝您工作順心！

覃麗

　　二零xx年十月一四日

我的自薦書7

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生自薦書！

　　我是xx學院11級xx班的學生，我叫xxx，1xxx年x出生于xx省xx市，女，漢族，團員，曾擔任學前教育系學生會辦公室主任，西藏副班等職務。

　　時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！

　　一、培養了積極向上的思想

　　入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，在業余時間，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀學生干部和系部優秀學生干

　　部。

　　暑假期間，我還利用時間，積極參加學校招生活動，在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，德才兼備，全面發展。

　　二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

　　入學不久，我便參加了系部的學生會，并擔任辦公室主任一職，在擔任辦公室主任期間，努力工作，發憤圖強為系部基礎工作盡綿薄之力。后又擔任西藏部副班一職。多次組織學校策劃的大型活動，如學前教育系的學前教育周和校運動會等等。在我的參與中系部學生會成為一支優秀的團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

　　無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規律，和寢室密友關系融洽。

　　三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

　　在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自己的知識結構，培養自己的思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和

　　同學探討一些基本學科的知識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎；另一方面，關注本專業在社會中的走向和發展前景并有針對性的學習，查閱了大量的資料，并虛心向任課老師請教，拓展了專業知識面。

　　憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，榮獲國家勵志獎學金并且榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習，同樣的我也喜歡喝大家學習。不僅因為我有著良好的`學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。

　　四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

　　我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加社會實踐活動。

我的自薦書8

親愛的師兄師姐、敬愛的輔導員老師:

　　你們好！感謝你們在百忙之中垂閱我的自薦書，這對渴望進步、渴望為下一屆新生服務的我來說，將是一份莫大的鼓勵。相信給我一次機會，我將給你們一份不一樣的精彩。現在，我懷著一顆真摯的心，鄭重地向你們推薦我自己。

　　我是XXX，自信、細心、耐心的我，寫這份自薦書是為了競選輔導員助理一職。

　　一、我對輔導員助理的了解

　　輔導員助理可以說是同學們踏進大學校門第一個接觸第一個可以依靠的人。在剛走出高考陰影還對大學一無所知的小朋友們很懵懂很迷茫很不知所措的時候，輔導員助理擔當起指導幫助小朋友的責任，讓小朋友更好地適應大學生活。輔導員助理不像之前的班主任那么嚴厲管教，而是像親哥哥親姐姐那樣對待幫助愛護同門師弟師妹。一個好的輔導員助理，雖然不能改變什么人的人生，但卻能使小朋友在成長的道路上多幾份精彩少幾份擔憂。

　　二、我的競選優勢

　　1、我不留部，有大量的時間和精力投入到這份工作中。

　　2、我很隨和、很親切，不會讓小朋友覺得我有距離感，可以很深入很全面地和小朋友交流。

　　3、我有強烈的當班助的欲望，但這種欲望并不是領導與權力欲望，而是一種想為小朋友做點事想幫助一下小朋友的欲望。經過一年的大學生活之后，我能了解剛入大學很迷茫很不知所措的心情，我現在也有了一些經驗。我很想把自己的經歷跟他們說，很想在高中向大學轉變的那段很關鍵但卻難處理的時間去指導一下他們，給他們一些建議，幫助他們在新的環境中調整自己，定位好自己。我不忍心看到小朋友像我當初那樣恐慌那樣迷茫那樣無助。我希望能真正地為他們獻出自己一份微薄的力量。如果我當上了班助，我會以享受的心態滿腔的熱情去完成我的工作，相信這將會帶來不一樣的驚喜。

　　4、我能吃苦，能堅持，相信幾個月的忙碌不會讓我感覺到厭煩，不會讓我感覺到痛苦。相反，做自己喜歡做的事，忙也是一種滿足，忙也是一種享受，忙也是一種幸福。

　　有以上的優勢，我相信我能勝任這份光榮而神圣的使命。

　　三、我的輔導員助理規劃

　　1、軍訓期間為選班委工作做準備。第一屆的班委對于班級的風格建設很重要，第一屆班委選舉很重要。但第一屆的選舉往往最不容易，因為大家都剛聚在一起，還不能相互了解。所以，我能做的，就是為大家提供展現自我的平臺。軍訓負責人是新生展現的最好機會，但是畢竟軍訓負責人的名額有限。因此，我不能把所有的工作都交給軍訓負責人，而是把工作分散。相信群眾的眼睛是雪亮的，大家能在充分展現自己之后再選班委，應該會選得出一批有責任心、有能力的班委團。

　　2、構建團結的班集體。班級的風格是怎么樣的不重要，畢竟每個班都有每個班的特色，班級的風格可以任它自由發展，最重要的是要團結。只有團結了班級才能像一家人一樣溫馨，才能顯示出班級的力量。平時，就要找機會讓小朋友之間多交流，如在軍訓的間隙、周末、節假日等搞一下活動，還有一貫的春游秋游。當大家相互了解多了，熟悉了，集體榮譽感就能增強，集體榮譽感越強，越甘愿為班級付出，形成集體榮譽感增強-努力付出-成果驕人-集體榮譽感增強的良性循環。

　　3、做好思想工作。在班會上，我會積極給大家做思想工作。平時也多上宿舍串門，私下通過電話、網絡等工具進行交流。新生最容易迷茫，所以“心理鎮定劑”十分必要也十分重要。要做的思想工作有：①要自立要獨立。我覺得大學生最重要的就是獨立能力，有了獨立能力之后才能去談發展，才能去克服以后的困難。我會告訴小朋友們，從開始踏進大學的那一刻起，就意味著已經長大了，長大就要學會獨立，不再是什么事情都要依賴父母，不再是一什么有丁點大的事就找人幫忙。遇到困難的時候要學會自己解決，慢慢地學會成熟，學會堅強地面對生活。②要做好四年規劃。現在高校都很重視職業生涯規劃，因為規劃對于四年大學來說很重要。大學不再是像之前那樣，有人告訴你什么時候應該做什么，有人幫你規劃好道路應該怎么走，大學有更大的自由。但自由更容易讓人迷失方向，這就要做規劃了。根據自己的興趣自己的專業自己的需要，規劃好四年應該干些什么。但是，剛進

　　大學，很多東西都沒了解，一下子要對自己的四年做好規劃是有點難度，可以慢慢來，可以參照獲獎的職業生涯規劃大賽的作品，慢慢摸索，不久就會發現一條符合自己的道路，會知道自己四年應該怎么過。③要做好定位。了解自己想要什么，不想要什么。有人進大學是為了學習到好的專業知識，有人進大學是為了拓展自己的人際關系，有人進大學是為了享受大學的美好時光，無論是什么樣，都要定好自己的位置，之后就要在自己的位置上孜孜不倦地努力。

　　4、負責任并心甘情愿地完成常規工作，如軍訓期間照顧小朋友，向小朋友介紹學校的基本情況，完成輔導員老師交待的工作等。

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