2021開學工作自查報告

2021開學工作自查報告范本（通用5篇）

　　忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了，回想這一段時間的工作，獲得了成績，也存在著問題，是時候認真地做好自查報告了。來參考自己需要的自查報告吧，以下是小編幫大家整理的2021開學工作自查報告（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　2021開學工作自查報告1

　　為認真貫徹落實有關20ｘｘ年秋季開學會議工作精神，做到加強教學常規管理，規范辦學行為，提高教育教學質量。確保匯報如下：

　　一、辦學理念明

　　學校以“繼承與發展同步走，改革創新相結合”為辦學理念，力爭三年內創新綜合實力、教育教學實績、管理工作水平達到全市初中學校領先水平。

　　1、實現超前的辦學思路和學生培養目標：“合格+特長”，即思想品德、文化基礎知識、身心健康合格；有某一方面特長。

　　2、確定明確的辦學方向：“規范+特色”，即科學、規范的管理體制，創新的素質教育模式，鮮明的教育教學特色。

　　二、師資隊伍素質高

　　師資隊伍建設目標是：“兩個更新”、“三高”、“五種能力”。“兩個更新”：即更新教育理念、更新專業知識；“三高”：即高素質、高學歷、高水平；“五種能力”：即育人能力，教學能力，掌握和運用現代教育技術、手段的能力，適應素質教育的創新能力，培養學生專長的輔導能力。學校為青年和骨干教師建立“指導教師制”，對剛參加工作的青年教師實施“結對子工程”，對有一定教育教學經驗的.骨干教師實施“名師工程”。與此同時，我校實施有效的競爭機制，全面進行“人事制度”改革，形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環的良性循環的用人機制；引進高素質的人才，改變教師隊伍人員組成結構；建立“人才資源庫”，為骨干教師脫穎而出創造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下：

　　（一）師生到崗情況

　　1、教師到崗情況

　　我校有正式在編教師136，借調外校教師6人，其余教職工全部到崗

　　2、學生入學情況

　　本學期回校學生人數為1646人。

　　三、管理工作落實處

　　高州市曹江中學是一所具有五十年建校歷史的學校，是一所公辦初中。學校在市教委及各級領導的關懷下，堅持貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面實施素質教育，把“義務教育規范化學校”工作作為學校的主要工作來抓。開學初，以李強常委為代表的市領導多次到學校進行調研，教育局督導室、局財務科、基建科、設備站等部門領導多次來校考察，對學校“義務教育規范化”工作提出指導性意見。市局領導的支持、關心，為學校“義務教育規范化”工作奠定了堅實的基礎。在“義務教育規范化”工作中，我校先后制訂了《校園建設規劃方案》、《教育教學質量量化方案》、《爭創師德風范校方案》、《班主任收費規范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等，對“義務教育規范化”工作提出了具體目標。即在繼承和發揚學校傳統和優勢的基礎上，通過改革、創新、發展，力爭近期內把學校辦成教育方針全面貫徹落實；素質教育特色鮮明；師資隊伍精良有特點；學校設施完備齊全；管理理念先進，管理機制靈活；質量效益顯著的高州市初中示范校。

　　四、德育工作放首位

　　德育工作目標是：堅持把德育放在素質教育的首位，發揮德育在學校工作的導向、動力、保證作用；優化德育隊伍；整體構建適應全面推進素質教育的德育體系；實現學校德育工作的整體性、針對性、實效性。優化德育骨干隊伍；樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發揮學生主體作用；加強和改進德育工作，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；注重文體、科技、藝術教育和網絡道德教育；發揮“三結合”（學校、家庭、社會）教育網絡的作用。我校德育工作要實現“四化”：即：教育內容層次化，教育活動系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。

　　五、教學教研水平高

　　科研工作目標是：堅持“科研興教”、“科研興校”指導思想，整體規劃學校重點科研課題，全面推進素質教育，培養和造就一支“科研型、創新型”骨干教師隊伍。

　　六、教學質量提高快

　　教學工作目標是：堅持教育創新，深化教育改革，優化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育，實行常態編班，不分設重點班和非重點班。中考成績及被高州中學錄取的學生人數逐年提高。

　　七、“義務教育規范化”工作取得的成績好

　　按照廣東省下發的《廣東省義務教育規范化學校標準》的通知精神，學校從實際出發，本著市局提出的“突出優勢、突出特色”的指導思想，加快軟、硬件建設步伐，我校“義務教育規范化”工作穩步推進。

　　（一）硬件建設情況

　　自20ｘｘ年以來，按照學校發展總體規劃，“硬件建設”工程逐項列入日程：興建學生宿舍樓、信息發；操場改造工程；裝備教師“多媒體電子備課室”；飯堂改造；校園廣播系統等。學校舊貌換新顏。

　　（二）軟件建設

　　加強師資隊伍建設是辦好學校的關鍵之所在。學校按照規劃，從師德、師能、師風等方面入手，采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設，取得了令人矚目的業績。

　　1、按照學校“校本培訓”規劃，到今年，一線教師全部達到本科學歷；按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求，教師隊伍整體水平達到新的高度。

　　2、學校在德育活動工作中，有組織、有計劃、有措施、有標準、有過程管理、有階段總結，創建活動既深入扎實，又轟轟烈烈，實效明顯。“師德”建設重點突出，重在建章立制，讓創建活動融入教職工自覺的行動，“爭先創優”形成良好氛圍。

　　學校向社會作出了“不讓一個‘后進生’掉隊，不讓一個‘特困生’輟學”的承諾。學校內形成了“人人關愛‘后進生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。

　　3、管好、用好“愛心基金”是該校的一大舉措。從20ｘｘ年開始，由學校團支部負責組織全體師生募捐，每學年度注入一定的資金；每學年度資助一些優秀“特困生”完成學業。

　　八、存在問題努力去解決

　　1、校舍場地情況：高州市曹江中學占地面積85800平方米（約130畝），建筑總面積21744平方米，建筑用地5600平方米，運動場地13500平方米，綠地面積1560平方米。學校擁有教學樓2幢、教師樓6幢、學生宿舍樓3幢及飯堂1幢。按廣東省規范化中小學占地標準，我校總體情況基本不達標。2、功能教室、實驗室情況：我校由于校舍緊張，基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所，學校電教設備落后。另外，體衛器材設施配置、音樂教育器材配置也不達標。

　　3、圖書館建設：圖書館1間，面積90平方米，藏書29900冊，生均13冊，比規定的人均25冊差距較大；閱覽室1間，面積120平方米。

　　開學以來，我校嚴格按照上級要求，加強對學校各項工作的管理，各項工作均能認真落實上級的有關文件精神，未出現違規現象。學校教育教學工作穩步有序進行。

　　2021開學工作自查報告2

　　為切實做好開學工作，保證新學期工作規范正常開展，本學期開學初，中心學校班子成員及學區各村校校長于xx月xx日在中心學校召開新學期開學工作籌備會議，就新學期開學工作進行了周密部署和精心安排，xx月xx日—xx日，中心學校楊林慶校長親自帶隊，對學區內各學校進行了開學工作視導檢查，現將自查情況報告如下：

　　一、開學條件保障情況

　　1、為使開學工作做到科學、有序，xx月xx日上午，中心學校召開了全學區村小校長會議，布置開學工作，并通報了本學期學校工作計劃要點。xx月xx日上午，各校召開教師會，整理校園，排查安全隱患，對遠程教育設備進行檢查、維護，安排開學工作。xx月xx日，學生報名、注冊；發放新書，變動學生編班。xx月xx日，全學區各校按課表正式上課，學校營養餐工作正式啟動，中午學生全部在校就餐。

　　在教師到崗、學生到校方面，本期開學全學區教師到崗迅速，本學期在編在崗教師137人，除一人赴吉成學校支教外（縣局安排支教），其余教師均按期到崗，學生除正常轉學變動之外，無一人輟學、流失。

　　2、學生資助政策落實到位，無因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

　　3、教材均采用縣新華書店預定的人教版教材，符合規定要求。本學期新教材于8月28日已全部到校且在開課前發送到學生手中。規范教輔用書選用，堅持“一課一輔”、自愿選購、無償代購服務原則，嚴禁在公告目錄之外以任何形式向學生推薦教輔資料。教輔材料無侵權盜版、違背自愿原則、強制訂購等問題。到目前為止，全學區無一例違規現象出現。

　　4、xx月xx日，各校整理校園，排查安全隱患，對遠程教育設備進行檢查、維護，飲食、用水、用電、學生營養餐等各項后勤保障工作也同時啟動，學校教學、生活設施設備經過檢修，運行良好無安全隱患。

　　5、在開學學生教育及活動、儀式開展方面，我們將開學第一周定為“學生行為習慣養成教育周”，要求各班班主任與輔導員老師對學生重點開展“小學生日常行為規范教育”、“搞好個人衛生，預防春季傳染病”教育、“愛學習、愛勞動、愛祖國”的“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。9月2日星期一，學區各學校均開展了新學期周一“升國旗”活動，各校校長都開展了“國旗下的講話”教育活動。中心學校楊林慶校長做了“新學期 新氣象 新希望”主題講話，教育學生養成良好的個人習慣，愛祖國、愛學習、愛勞動，做合格的社會小公民。

　　開學活動、儀式無鋪張浪費，或曲解傳統文化教育的情況。

　　二、學校安全工作情況

　　1、各校于xx月xx日對校園安全隱患進行了排查摸底，對教室、教師辦公室、食堂餐廳、圖書館、實驗室、鍋爐房、配電室等區域和人員密集場所的安全隱患進行全面排查并進行了登記記錄并及時進行了整改。（詳見各學校“開學安全自查表”）

　　2、xx月xx日各校按課表上課，校園實行封閉式管理。中心學校開學當天及上下學等時段華陽派出所有民警巡邏或執勤，校外人員進入校園進行登記，門衛和保安員配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位均安裝了視頻監控，但門衛缺上崗有關證件。

　　3、學生上下學交通安全方面，全學區不存在使用拼裝車、報廢車接送學生現象，無未取得駕駛資格人員駕駛車、超速、不按許可路線行駛等違法行為。但接送學生車輛存在超員現象，中心學校將摸底情況匯總后將報送華陽交警中隊，懇請相關單位協助解決。

　　4、學生安全知識教育方面，新學期，各班開學第一課是安全教育課——“春季傳染病防控”宣傳教育。同時我們根據新學期學生身心特點：春節學生與家長團聚開學后家長外出打工與學生分別，我們要求各班在開展安全教育第一課的同時將學生的心理教育作為內容之一，及時開展對學生的心理疏導教育。學校還專門印制了“開學致學生家長一封信”，在學生報名時發放到每一名家長手中，宣講安全知識。學校制定了突發安全事件應急預案并每學期組織演練。

　　5、校園網絡無安全漏洞，運行正常。

　　三、規范辦學行為情況

　　1、在收費方面，我們一如既往嚴格遵守收費政策，依法收費，并及時地向家長、社會公示了收費項目、標準和政策依據。由于我校收費規范，家長反映良好，無一例上訪事件，無一例收費投訴，實現了家庭和學校的和諧。

　　2、校務公開情況，按照《安慶市—學校收費公示欄模式》設立永久公示牌，發放明白卡，服務性收費和代收費符合規定，校服征訂規范、質量過關。

　　3、在規范辦學行為方面，學區內人數最多的班級為49人，無超大班額，課程安排按省頒課程標準設置，符合國家和省級規定。全學區各學校均安排了“大課間活動”，全面落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，學生作息時間安排科學合理，無組織學生補課現象。

　　四、教師隊伍建設情況

　　1、學區內各班級語、數學科教師配備完整，但專職音體美教師短缺。如中心學校共19個班級，專職音樂教師僅一人，還是從數學學科轉崗而來，村級小學均是兼職。音體美專職教師不能滿足教學需要。

　　2、教師隊伍穩定，教師的合法權益落實到位，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。

　　3、學區各學校認真學習、貫徹執行教育部關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件，嚴明教師職責，提出“四不”原則，即不辦補習班，不亂補課，不進行有償家教，不搭車收費，規范教師行為，無違反教師職業道德行為。

　　五、學校自查情況

　　1、認真落實《教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》，中心學校專門下發了文件，制定了工作臺帳。

　　2、認真落實20xx年開學工作專項督導要求，開展了自查、督查活動，有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。

　　六、專項工作部署落實情況

　　為部署落實好《教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》精神，中心學校于元月六日下發了xx小教[2005]1號文件，就期末結束工作及寒假有關工作做出了詳細部署，制定了具體的.工作臺賬，并認真執行實施。如：

　　安全管理方面，xx月xx日，各班召開期末結束會與寒假安全教育專題班會，學校向每位學生家長發放了“寒假致學生家長一封信”，加強對學生假期的安全教育與管理。

　　送“溫暖”方面，xx月xx日，學區各學校開展了慰問特困教師與退休教師活動，并要求教師及時開展家訪，做好防流堵輟和留守學生工作。

　　值班、監督方面，堅持寒假值班制度，強化責任落實。xx月xx日，各校假期值班人員名單已上報縣局。假期中值班人員，保持通訊聯絡暢通各校成立安全巡查小組，加強對校園及周邊的安全巡查，對師生假期活動進行有重點的監督檢查。要把防火防竊、交通事故和禁毒掃黃作為檢查防范重點。如學校或師生突發重大安全事件，要在第一時間向中心學校報告、中心學校向縣局報告。截止至開學，全學區各學校無一例安全事故發生。

　　務實節儉方面，以踐行社會主義核心價值觀為主題開展假期活動。倡導師生在寒假春節期間積極開展社會實踐活動，鼓勵師生開展健康向上的文體活動和社區志愿活動，弘揚社會主義新風。至假期結束，全體教師無一例違紀現象發生。

　　七、問題與建議

　　目前除音體美專職教師短缺制約學校教學外，學校“項目工程”建設中“輔助工程”透支過大，新學期在開展工作方面，受經費緊張制約，期盼局領導考慮華陽學區現實，多渠道下撥辦公經費。

　　新學期在各級領導的關心和支持下，我們將努力提高教師職業道德修養和業務能力，以提高教育質量為要務，力爭創辦群眾滿意的教育，使我校工作再上新臺階。

　　2021開學工作自查報告3

　　立里小學認真堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，圍繞“平安和諧校園”創建目標，全面落實《中小學、幼兒園安全管理辦法》，強化安全常規管理，建立安全長效管理機制，為廣大師生創設良好的校園安全環境。

　　一、嚴格落實安全管理措施

　　1、學校安全領導小組和校園巡邏隊。學校班子成員和所有教師均有安全分工，實行學校安全管理全員制度。

　　2、制定了涉及校園安全的多個安全預案：學校應急逃生預案；學校傳染病預防應急預案；學校食物中毒應急預案等。

　　3、與全校師生簽訂了安全責任書，有《學生安全防險公約》、《教師課堂教學安全責任書》，出臺了《立里小學班級、辦公室安全管理規定》。

　　4、做好對請假學生的電話追訪制度的落實。

　　5、嚴格門衛值班制度和夜晚巡查制度。

　　發現問題及時處理，每天的值日員也是安全責任員，負責日常安全督查工作。嚴格門衛值班制度和夜晚巡查制度，從思想上繃緊了全校師生安全弦。學校安排了夜間、節假日值班和門衛值班，制定了安全值班制度，確保每天24小時有人值班。

　　二、開展安全宣傳教育

　　學校按照季節和成長規律，從多個角度對學生進行安全教育和安全自我防范、自救自護教育。

　　1、利用開學第一課，各班級對學生進行了開學第一課安全教育。

　　2、校長利用開學第一周升旗儀式對學生進行了安全教育。指出了校園內外的安全區域和隱患。進行交通、食品、傳染病、活動、危險區域等方面的安全教育。

　　三、開展學校安全隱患大排查，建立安全臺賬

　　學校安全領導小組于3月8日召開安全檢查調度會，在開學前對學校做了詳細的安全大檢查。學校班子成員也一直在尋找安全隱患，主要圍繞校舍、實驗室（化學藥品）、消防、周邊治安和食品衛生安全等方面開展校園安全大排查，對存在安全隱患的方面及時落實安全防范措施，確保學校財產和師生生命安全。

　　四、存在的安全隱患

　　學校部分電線較凌亂，需要近期整理。

　　我校嚴格按照市教育局和鎮教委的.要求，全面落實各項安全制度和要求，確保做到對各類不安全隱患和苗頭性問題早發現、早預防、早處置。堅持加大投入，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，緊緊抓住安全不放松，不斷強化全校師生的安全意識，增強師生的自我防范意識，做到了校園安全、師生安全。

　　2021開學工作自查報告4

　　一、工作亮點

　　（一）“雙高雙普”突出重點。

　　1、成立領導小組。由校長、書記、副校長、教導主任及校委會全體成員組成。每項工作均有第一負責人。

　　2、突出工作重點。一是全面改造部室。新建和改造會議室、微機室、體育器材室、檔案室、儀器室、圖書室、少隊部。二是提高功能部室使用率，規范部室管理，制定部室管理制度。三是對照指標，進一步規范辦學行為。四是整理好本檔案。

　　（二）開學工作安排有序。

　　1、做好短缺教師的選聘和培訓。開學前一周，通過面試招聘科任教師兩名，零時聘用書法、音樂兼教師兩名。開學前對新聘任教師進行了業務培訓，開學第一周校領導進堂進行教學指導。

　　2、提前制定學期工作計劃。開學前一周學校工作計劃已基本成型，召開校委會，進行了任務分解。開學第一天向全體教師解讀工作計劃，就學期工作進行了全面安排。第二周安排了10位教師進行了示范教學，審閱了教師工作計劃。

　　3、因地制宜落實“三個一工程”。一是開發校本程。開設了圍棋、書法、美德堂、家長講堂，進一步完善了校本程目標。二是創新升旗儀式。采用喜聞樂見的展演形式，進一步擴大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育，又是學生才藝展示的舞臺。三是實施活動育人。學校本學期安排了漢字書寫比賽（成語大賽）、學生書畫作品展、實行了月校園主題化活動。四是適當擴大獎勵面。學校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,進行“十佳校園之星”和“紅旗小組”評選等活動。五是完善學生綜合素質評價。制定了評價標準及實施方案，評價包括品德與素養、審美與表現等五個第一指標，0個第二指標，以評價引領學生健康成長。六是配足師生運動器材。實現了一人一運動器材的配置。

　　4、落實三大創建和五項主題教育活動。三大創建是：創建亮麗校園，創建模范班集體，創建紅旗小組。五項主題教育活動分別為：規范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育，為確保五個主題教育落到實處，學校提出“七個一”保障措施：一份實施方案、一堂主題班會、一次高質量的升旗演講、一份學習資料、每周一次的校園廣播、一次活動風采展、一篇新聞報道。

　　（三）校園安全查缺補漏。

　　1、排除不安全隱患。開學前對整個校園進行了安全排查，拆除了不安全隱患。

　　2、突出薄弱環節的安全管理。每天安排一名教師、一名學生承擔間安全監督；播放優美音樂，舒緩學生的情緒；落實幼兒班學生出入護導責任；明確了兩到校、兩放學的安全管理責任。

　　（四）隊伍建設措施有力。

　　1、抵制師德失范十大頑疾。根據當前學校發展中師德存在的十大頑疾，下決心解決教師中電子垃圾現象、備虛擬現象、缺缺會缺崗現象、亂推薦教輔資料現象、問題不糾現象、堂無序現象、排斥改現象、教學效益連續落后現象、體罰學生現辭工作現象。學校已形成了明細的實施方案和剛性制度，第二周召開了專門動員會，組織教師進行公開承諾活動。

　　2、實行教師月主題教育制度。本學期將按月分別進行規范教育、“轉型教育”、禮儀教育、責任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心）五個專題教育活動。

　　3、加強教師管理制度建設。堅持誠信管理，原則辦事、制度說話，強化制度建設。實行人人上公開制度，修訂了《教師學期綜合考核辦法》，制定了《教師禮儀規范》；實行了最低工作量制度、績效工作基本使用辦法、公開及會議考勤制度、校本研修主題研討及中心發言人制度。

　　4、加速青年教師的培養。做好新任教師崗前培訓和堂教學指導，到開學第二周，校長、教導主任累計聽1節，進行后交流指導。學校推行預約聽辦法，面對面交流，增強教師培養的實效性。

　　5、學校共同體發展真實有效。我校與綏師附小學校發展共同體工作更加接地氣，學校制訂了發展共同體實施方案、教師交流輪崗工作制度。本學期兩校確定開展“六個一”工作：兩校校長掛職交流一星期；向對方學校教師做一次專題講座；安排一次高規格的`全員培訓、一次班主任交流學習活動、一次規范語言字為主題的競賽活動、一次教學質量調研分析活動。

　　6、落實校長“五個一”工作制度。校長每學期分別要面向學生、家長、三個教研組各做一個報告。并把此項工作列入校長的工作量，作為校長學期工作考核的重要內容。

　　（五）辦學行為更趨規范。

　　1、完善現代學校管理制度，推行教代會及家長委員會工作制度。

　　2、實行學生綜合素質評價報告制度，實行學習成績等級評價。

　　3、繼續實行0分鐘師生晨練活動，加強體育程的目標、過程、評價管理。

　　4、落實三名班長制度，推行值日班長制度，實行兩周一次座位輪換制度。

　　5、實行全員讀書活動，實行年級集體借閱制度。

　　二、突出問題

　　1、部室改造困難大。一是改造范圍大，二是改造時間緊，三是資金短缺嚴重。

　　2、師資力量危機強。外聘14名教師，占在崗教師近四分之一；藝術體育專業教師為零；骨干教師比重較小；教師培養任重道遠。

　　3、實踐活動安排少。學生的社會實踐、社區服務、研究性學習活動安排少。

　　2021開學工作自查報告5

　　學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據杏花嶺區教育局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，以全校“創建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作作如下匯報：

　　一、高度重視，制度保障。

　　安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度，每周一教工大會第一個主題就是安全反饋。

　　為了將安全工作落到實處，學校先后完善了《勝利西街小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全：

　　1、值周領導——值日教師——學生；

　　2、班主任——監督員——學生；

　　3、大隊部——值周學生——學生；

　　4、學校——家長——學生；

　　5、學校——社區——學生。

　　學校堅持每天一分鐘安全提示；每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實到位。 校長、書記副校長 教導主任 班主任 任課教師 家長 學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。

　　二、加強宣傳教育，實行規范管理。

　　1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。

　　2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的`管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必須到崗，值周領導負責登記其考勤，值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態，杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11：30組織學校路隊，班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5：00值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作，確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。

　　3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，黨支部組織教師學習《教師職業道德規范》并作了專題講座，結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。

　　4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專人負責，做到定時檢查與維護，及時更換了滅火器等消防設備并安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患于未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座，對學生進行了消防安全知識的系統教育。