安全自查報告

時間：2020-10-22 18:19:13 自查報告我要投稿

精選安全自查報告模板匯總八篇

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告與我們愈發關系密切，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的安全自查報告8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選安全自查報告模板匯總八篇

安全自查報告篇1

　　接縣教育局及我鎮中心學校的通知，我校領導非常重視，迅速按《鎮雄縣教育局關于加強網絡信息安全的通知》對我校教育信息、遠程教育項目設施進行安全檢查，從校長到分管領導團結協作，把搞好我校教育信息、遠程教育項目管理及信息安全當做大事來抓。為了規范我校遠程教育項目設施、計算機教室、多媒體教室的安全管理工作，保證系統的安全，我校成立了安全組織機構，健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，強化各項電教設備的使用管理，營造出了一個安全使用遠程教育項目設施的校園環境。

　　下面將自查報告情況匯報如下：

　　一、加強領導，成立了網絡、信息安全工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　為進一步加強我校遠程教育項目設施的管理工作，我校成立由校長領導負責的、專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組和工作小組，成員名單如下：

　　組長：校長

　　副組長：副校長、學校電教管理員

　　成員：各班班主任

　　分工與各自的職責如下：

　　校長長為我校遠程教育項目設施安全工作第一責任人，全面負責遠程教育項目設施的信息安全管理工作。學校電教管理員負責我校遠程教育項目設施的信息安全管理工作的日常事務，上級教育主管部門發布的信息、文件的接收工作及網絡維護和日常技術管理工作。

　　二、進一步完善學校信息安全制度，確保遠程教育項目設施工作有章可循，健全各項安全管理制度。

　　我校遠程教育項目設施的服務對象主要是校內的教師、學生。為保證學校計算機局域網網絡的正常運行與健康發展，加強對計算機的管理，規范學校教師、學生使用行為，我校根據上級部門的有關規定，制定出了適合我校的《AA中學遠程教育設施安全管理辦法》，同時建立了《AA中學計算機教室和教師辦公用機上網登記和日志留存制度》、《上網信息監控巡視制度》、《多媒體教室使用制度》等相關制度。除了這些規章制度外，我們還堅持了對我校的遠程教育項目設施隨時檢查監控的運行機制，有效地保證了遠程教育項目設施的安全。

　　由于我們學校領導、師生的共同努力，在遠程教育項目設施、計算機教室、多媒體教室信息安全管理方面做到事事有章可循，處處有法可依，人人有責任、有義務確保校園信息的安全，為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了努力。

　　我校已經開通上網服務(一臺)，上網電腦堅持了服務于教育教學的原則，嚴格管理，完全用于教師學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料，為學校辦公、普九及普九宣傳提供了有力的保證。

　　三、加強網絡安全技術防范措施，實行科學管理。我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的：

　　1、安裝網絡版的瑞星殺毒軟件和其它殺毒軟件，實時監控網絡病毒，發現問題立即解決。

　　2、學校在教學樓安裝了避雷針，計算機所在部門加固門窗，掛好窗簾，定時打掃，做到設備防雷，防盜，防曬、防塵，保證設備安全、完好。

　　3、及時對各種軟件的補丁進行修補。

　　4、對學校重要文件，信息資源做到及時備份。創建系統恢復文件。

　　5、經常進行遠程教育項目設備維修，并作好記錄。

　　6、每天接收遠程IP教育資源，使之服務于教育教學。

　　7、加強我校教師業務培訓，加強我校遠程教育項目設施、計算機教室、多媒體教室安全教育和教師隊伍建設，充分利用好遠程教育資源。

　　8、上網電腦安裝了“綠壩”，使我校網絡資源健康、文明。

　　9、要求信息技術教師在備課、上課的過程中，向學生滲透計算機安全方面的常識。

　　四、定期進行網絡、信息安全的全面檢查

　　我校網絡、信息安全領導小組每季度都對學校遠程教育接收設備、計算機教室、多媒體教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查和考核，對存在的問題及時進行糾正，發現問題，分析問題，解決問題，消除安全隱患，同時將考核結果納入教師的年度考核中。確保了我校遠程教育項目設施更好地保持良好運行，為我鎮教育的發展注入新鮮的血液。

安全自查報告篇2

　　值元旦春節來臨之際，根據市旅游局下發的＜關于做好節慶期間旅游安全生產工作的通知，為有效防范各類事故發生，確保安全經營，本酒店特從用電安全，用火安全，旅客安全，食物安全幾個方面對酒店進行徹底自查及整改，具體如下

　　1、工程部負責對酒店整體用電線路，用電設備做安全檢查，確保線路無隱患，設備無故障。

　　2、安保部負責對酒店的消防設施設備，做好安全維護，按要求添置相應的滅火設備，并做好每日消防安檢巡查工作。

　　3、安保部負責對進入酒店的可疑人員進行詢問，監控，驅逐，，確保住宿就餐賓客人身及財產安全

　　4、餐飲部負責食品安全，確保原材料合格符合進貨標準，加工及服務場所衛生符合標準，對所用餐具做到每餐消毒，對中大型宴會做好食品留樣，確保食品安全。

　　5、所有的用電設施設備，責任到人，專人管理。

　　6、對燃氣罐做到誰使用誰負責的制度，加強管理。

　　7、培訓全體員工的安全安檢意識，突發事件應急處理方法，緊急疏散演練。

　　8、加強員工星級酒店禮儀培訓，按規定要求著裝，提升綜合服務質量。

安全自查報告篇3

　　為認真貫徹落實國家、盛市、縣安全生產電視電話會議精神，有效防范各類校園安全事故發生，確保我校安全穩定。根據翼城縣人民政府辦公室《關于印發翼城縣安全生產大檢查方案的通知》（翼政辦發[XX]56號）和翼城縣教科局【XX】25號文件文件要求，結合學校實際按照教科局的工作部署，學校立即集中開展以“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”為總要求的安全生產自查。現將自查情況匯報如下：

　　一、學校基本情況

　　里砦初中坐落于縣城西北8公里的里砦鎮里砦村，與鎮政府毗鄰，服務范圍覆蓋18個自然村；交通便利，環境優美，是一所標準化、園林式農村初級中學。

　　學校始建于1961年，重建于XX年，占地約60畝，學校現有教學樓兩座，科技樓一座，學生宿舍樓兩座，教師宿舍樓一座、餐廳一座、運動場一個且設施設備齊全。現有教學班20個，學生853人，教職工75人，其中專任教師54人，學歷合格率達100%。學校布局合理，實現了教學區、生活區、運動區三區分離，環境優美，綠化面積達40%，并且四季常青，三季有花，辦學行為規范，教學管理有條不紊，隊伍建設井然有序，常規工作細致深入，安全工作常抓不懈。

　　二、檢查內容

　　1、消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等其它情況符合國家有關標準的落實情況；

　　2、校園交通安全情況；

　　3、學校危房改造情況；

　　4、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；

　　5、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；

　　6、實驗室、禮堂、餐廳、學生宿舍等重要場所存在安全隱患情況；

　　7、食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛生管理規章制度情況。

　　二、自查情況

　　學校成立了以劉校長任組長的安全工作領導小組，依照制定的各種安全制度，對學校各樓、室（教學樓、科技樓、宿舍樓、餐廳、廁所、排水設施、理化生儀器室、微機室、多功能室、圖書室、各年級辦公室）和其他方面的安全都進行了認真檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的和有損壞的設施立即進行了維修，確保了教育教學工作的順利進行。其結果如下

　　1、學校教學樓、宿舍樓的消防設施完善，且能夠正常使用;安全標志完好和樓梯安全出口暢通。

　　2、食堂食品安全：環境衛生整潔;無剩飯剩菜和加工的涼菜；無“三無”、過期變質食品;食堂飯菜留樣規范；進貨臺賬、索證索票齊全。

　　3、交通安全：學生無集體乘坐“三無”和超員車輛。

　　4、經過排查學校無存在的其它安全隱患。

　　三、存在問題和措施

　　1、進一步利用升旗儀式進行安全制度、安全知識學習講解。時刻提醒學生做一個安全、文明的學生；營造濃厚的安全生產環境氛圍。

　　2、繼續利用活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育

　　3、安全教育，常抓不懈

　　組織師生學校安全方面的法律法規，樹立“教育在先，預防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地。

　　在對學生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學生的網絡安全，預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預防保護。

　　為加強學生的法制觀念，增強學法、懂法、守法意識，引導正確樹立法制觀念，增強學生自我安全意識和保護水平，自覺遵守法紀校規，促進學生良好文明習慣的養成，從而做一名言行規范的學生。

　　通過安全生產大檢查，推動安全隱患排查治理，完善安全管理制度，落實安全監管責任，強化安全管理措施，減少一般事故，防范較大事故，遏制和杜絕重特大事故，做到“零違章、零隱患、零事故”，努力創建“平安校園”，努力營造“關愛生命”的社會氛圍和學校教育事業發展的安全環境。

安全自查報告篇4

　　本期開學以來，我校的安全工作一刻也沒有放松過，對“隱患險于明火，防范勝于救災”的重要性十分清楚，深知：“責任重于泰山”。盡管如此，五月份，我校仍然發生了低年級學生未到校而外出玩耍，終釀成一男孩兒出車禍致死的慘劇。雖然，我校已對該學生所在班級的正、副班主任作出了嚴肅處理，但我校也在深刻地反省。事故的發生，表明我們平時少數教師的工作作風有待改進，對學生和家長的安全教育不夠有力，對安全工作還做得不夠仔細等。這件事對我校全體教職工的震動很大，警醒了我們：安全工作要常抓不懈，時刻保持著高度警惕，通過認真而扎實的工作，把事故隱患消滅在萌芽狀態，杜絕事故的發生。

　　在預防“非典”期間，區教育局的領導親臨我校檢查工作，對我校的預防工作提出了寶貴意見。據此，我校立即進行了有效的整改。“非典”改變著人們的衛生習慣。對我校的衛生、安全工作也是一個促進。我校以此為契機，加強了衛生、安全工作的力度。

　　1、加大安全工作的宣傳力度

　　教師會上均強調安全工作，行政會上也將此作為重要內容，國旗下講話必向學生作宣傳，學校紅領巾廣播站也開通了“撐起生命的.保護傘”特別節目，校內校外均有宣傳資料上墻，印發了關于安全教育內容的《告家長書》，校門口有制作精美的進入標志——“外來人員，嚴禁入內”和“來訪登記處”。

　　2、采取有力措施，消除安全隱患

　　安排教師協助門衛全天候守護學校大門，認真做好學生“健康日查登記表”檢查工作，認真做好來訪人員的登記工作，開通門衛值班電話，行政人員和、正、副班主任老師的手機全天候開機待命，教師家庭電話號碼人手一份，以保證信息渠道的暢通，入春以來，天氣漸漸熱起來，為此，學校采取噴藥的辦法，組織了一次集體滅蠅活動，添置防護器材，改建微機電路，學生飲水用水保溫桶由專人上鎖，學生行課時，做到教室隨時開門、開窗，保持空氣流通，清除衛生死角，從源頭上消除污染，校園的小河兩岸加固和補充護欄，并有警示牌“小孩請勿在河邊玩耍”以警示，每天放學后，教室及辦公室都要噴藥消毒，保持廁所的清潔衛生，使尿槽、便槽及時有清水沖洗，整修車棚棚頂，整修幼兒園幼兒滑板，食堂徹底進行衛生整治，非食堂工作人員不得隨便入內等。

　　總之，我校通過采取切實有力的措施，不斷消除安全隱患，使學校安全工作步入了良性發展的軌道。我們將進一步抓好學校安全工作，與抓好教育事業發展放在同等重要的位置，以確保師生的人身安全為己任，為社會的繁榮和穩定作出應有的貢獻。

安全自查報告篇5

　　為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

　　成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、學校頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　根據教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

　　幼兒園大型社會活動需要向學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。

　　六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

　　結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

　　幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防并防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

安全自查報告篇6

　　本人XX年參加工作，于20xx年開始從事水電安裝建筑行業，已有初級水平的工作經驗。今年來，我緊緊圍繞項目部領導安排的工作思路和本職崗位工作，進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統，順利地完成了工作計劃和各項工作任務。工作期間自己的專業知識得到了加強，實踐經驗得到了積累。為了能提高自己的專業知識水平，還參加了安全員培訓，材料員培訓，并拿到了相關的崗位資格證書。在擔任專職安全員時，不僅及時完整的做好了安全資料，而且還跟蹤施工作業，對勞務隊進行安全技術交底。經常性的深入到工人中去，成為他們中的一員，謙虛謹慎的向工人們學習實踐經驗，請教老工人安全施工與保證質量之間發生矛盾時怎么處理，在與老工人積極交流勾通中，達到了共識，得到理解并支持安全管理工作，施工中起到了積極帶頭做好安全防范作用。同時增進了與工友們的友好關系，更加有利于安全工作的動態管理與情感式管理的結合。每次在施工前認真做好安全教育工作，時刻安全警鐘常鳴，防患于未然，發現問題當即要求整改，杜絕各種機具操作傷害及觸電傷人，防止安全事故的發生。

　　除了做好本職工作以外，我不愿意落后于人，一有時間就鉆研施工工法和技術知識，用熱情主動、積極務實、認真負責做我的工作原則，以吃苦耐勞為工作精神，我覺得只有認認真真，腳踏實地的工作才會換來應得的報酬，要求自己做事要盡職盡責,不推委扯皮。在工作中有幸與趙經理一同去吳起縣工地向領導學到了過硬的施工知識及現場豐富的經驗，使所學所看所做的更好的結合在一起。

　　由于項目領導趙經理的培養提拔，同事們熱情的幫助下，我擔任了臨潼科技大學3—A階梯教學樓的項目負責人，主管全部現場管理工作。接任工作后由我制定了現場管理制度，職工宿舍制度，辦公室管理規定。負責開展施工組織協調，安全管理，建立好與甲方，監理，土建的友好界面。

　　此教學樓高三層，建筑面積 6000多平方米，工程造價1000多萬元，框架結構，是樹立安裝公司在學校建設方形象的好機會，所以自上而下一致認真抓好工程質量，用科學的管理，專業的知識，一流的施工技術，來保證工程質量的優良。

　　在工作當中，讓我認識到作為一個不是很專業的工作人員的艱辛和不易，所以我求知若喝，向技術人員請教，學習圖紙，周密布置組織施工，認真全面抓好安全管理。平日里，帶著管理人員跟蹤作業，現場認真檢查施工質量，安排好施工進度，嚴格要求按規范配置水電管、盒，達到驗收合格，未發生重大質量和安全事故。

　　到目前為止，進度已經到一層頂板開始配強弱電線焊管，及水，暖預留洞的施工。現場更需要科學的管理，達到低耗材料，在保證質量前提下，提高施工進度，做好成本管理，節約出來的就是項目部的經營利潤。

　　跟上建筑業的發展, 作為一個與時代，與建筑業，發展同步的人，在工作中尊敬領導，熱情飽滿，虛心學習，團結同事，創新務實，努力學習專業知識，今后到任何部門我仍會繼續發揚我的優秀工作態度，提高自身的工作能力，及時糾正工作中的錯誤，為將來創造更好的工作成績打好基礎，才能自信的擔當好職務，出色的盡職盡責完成領導交辦的各項工作任務。

安全自查報告篇7

　　20xx年第三季度，我委在區委、區政府和區安監局的領導和指導下，認真貫徹落實省、市、區安全生產工作要求，按照構建和諧新新都和以人為本的理念，切實加強我委各項目安全生產的監管工作，下面將開展工作情況報告如下：

　　一、日常事務

　　按照安監委要求，我們認真確定安全生產兼職安全員填報安全生產報表，一是每月20日前報送安全生產執法行動情況統計表;二是每月28日前報送安全生產隱患排查治理月報表;四是世博會期間堅持每周五報告本周單位安全生產情況，按照安全生產“一崗雙責”要求按照屬地管理原則，履職盡責，形成監管合力，切實把“管生產必須管安全”、“誰主管誰負責”的要求落到實處。

　　二、具體工作

　　結合我委工作實際，北管委安全生產工作領導小組按照安全生產文明施工管理制度，堅持日常檢查與不定期抽檢的方式，著重對以下項目進行了嚴格的督促檢查，一是對各項目安全組織機構設置及人員到場情況進行抽查;二是對項目安全防護措施及預案進行編制檢查督促;三是規范安全文明施工著裝，不保穿拖鞋、背心、實行文明施工;四是規范施工防塵措施;五是搭吊安裝是否符合規范要求;六是基坑架搭設是否規范;七是基坑硬防護是否符合規范;八是臨電搭接是否符合規范;九是否設置安全警示牌、安全警界黃線、重大隱患公示等對安全生產檢查中出現的問題做到及時督促安全生產責任單位進行整改或責令停工整改。

　　三、加強文件學習

　　本季度，能繼續組織全體干部職工學習了以下安全生產文件，一是(成安監委[20xx]18號;二是新安監委[20xx]15號;三是(川安辦[20xx]28號;四是(川安全辦[20xx]29號;五是(川安辦[20xx]31號;六是川安辦[20xx]32號;七是(成安監[20xx]61號文件;八是(成建安監[20xx]18號文件，在抓好本單位文件貫徹落實的同時，負責安全生產工作的企業服務中心及時將各項文件轉發至各在建項目，并督促落實。

　　四、堅持安全生產監督檢查

　　按照我委制定的《管理辦法》的規定，建立了每月一次安全例會工作機制，堅持“一周一查一通報”的工作制度，對各項目在建工程的安全防范進行檢查，做到及時通報，責令限期整改，使其區域內建設單位都建立了安全領導小組制定了相關制度。

　　五、開展宣傳教育培訓

　　1、廣泛開展全民安全宣傳活動。采取多種形式，廣泛宣傳黨和國家關于安全生產的方針政策、法律法規，積極營造“關注安全，珍惜生命”的濃厚氛圍。

　　2、以“綜合治理、保障平安”為主題，組織動員全體干部職工及各項目單位關心、支持、參與、監督安全生產工作。

　　3、加強重點人員安全培訓。督促項目建設各施工單位落實安全生產學習、培訓經費，認真做好各施工單位分管安全工作負責人、安全管理人員的培訓工作。

　　綜上所述，在第三季度的安全生產管理工作中，我們通過各種形式的宣傳、學習和和監督管理，在北管委全體員工的共同努力和各項目的共同配合下，取得了一定成績。

　　下一步，我們決定從以下幾個方面繼續加強城鄉環境綜合治理工作：一是進一步加大宣傳力度;二是督促各項目嚴格落實目標責任制;三是加大各項目的檢查力度，認真貫徹落實安全生產相關職能部門文件精神，探索新的安全生產綜合治理方法，為加快北部商城建設，為實現我區追趕跨越創新發展的戰略定位而努力。

　　按照《新都區安全生產監督管理工作季度考評表》要求，北管委安全生產工作領導小組對20xx年第三季度安全生產各項工作進行聯合檢查，我委第三季度安全生產季度考評自查分值評定為98分。

　　在安監局及相關職能部門的領導下，我委決心高標準、高質量的完成季度考評工作，杜絕較大及以上等級安全事故，一般事故控制在目標任務之內，及時按要求上報安全生產管理情況和種類統計報表，按規定參加全區安全生產工作會議，及時完全上級部門賦予的各項專項任務。

安全自查報告篇8

　　為了進一步加強教育教學常規管理，全面推進素質教育，切實提高課堂教學質量，辦人民滿意的學校。根據東方市教育局關于對《北片區小學教學常規管理進行檢查評估》的通知精神，為迎接市教育局的教學常規檢查，我校在校長的領導下，將成立檢查組，于6月6日至10日，對我校各小學教學常規管理工作進行了認真的自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校現有專任教師80 人，在校學生760人，設有中心小學1所，村級小學7所，教學班共42個。

　　二、檢查內容

　　計劃、教案、授課、作業(含作文)、考試、聽課、輔導、教研、總結、網絡教研。

　　三、教學常規管理取得的成績

　　1、計劃

　　計劃是指導教學工作的依據，是全面完成教學任務，提高教學質量的重要保證。送檢的各類計劃共有384份，其中教師教學

　　常規實施細則共8份，20××年學校教研工作計劃8份，20××年學校教研工作計劃8份，本學年上學期科組教研工作計劃16分，科任教學工作計劃84 份，本學期科組教研工作計劃16份，科任教學工作計劃84分，輔導計劃(20××年、20××年)共160 份。

　　經檢查，各學校對計劃工作十分重視，都能根據本校的實際制定出科學合理、周密有序、操作性強的各類計劃。各校教師的學科教學計劃都能按“教材總體分析，教學目標要求，學生情況簡析方法與措施，教學進度安排”的要求認真撰寫。如：楊奉環老師制定的班主任工作計劃和科任工作計劃，內容科學、切合實際、操作性強。計劃制定得較好的學校有：報坡小學、中心校、玉章小學。較好的老師有：楊奉環、王龍慧、文江云、符祥京。

　　2、教案

　　教案是教師上課的依據，是教師提高知識水平和教學能力，總結教學經驗的過程。編寫一個好的教案是上好課的前提。

　　送檢的教案本共有72本。經檢查，大部分教師的教案撰寫與進度相符，沒有發現添漏課時，書寫也工整。每課時都能按教案本上的欄目規范填寫，教學過程欄填寫也詳細、具體，有老師、學生的活動，體現出師生互動，生生互動的新課程教學理念，也體現了學生自主、合作、探究的學習方式;板書設計具有高度的歸納和概括性，學生易于理解和掌握本課內容知識;課時教學評價，單元教學反思也實在，有得有失，還有努力方向。如：陳瓊英老師撰寫的教案，準確把握三維目標和重、難點。撰寫教案優秀的老師語文科有：楊奉環、符光華、任嘉麗、黃海平、陳瓊英、文俊飛。數學科有：符明富、王龍慧、文江云、符祥京、陳宗武、吳大光。

　　3、授課

　　課堂教學是提高教育教學質量的重要途徑，是教學常規的重中之重。本次檢查聽了十位老師的課，共10節，總體評價是好的。授課老師能按進度上課，教學過程符合課堂教學常規，目標明確，重點突出，難點突破，教法靈活多樣，學法指導得當，互動也好，體現了課改理念，實現了“自主、合作、探究”的學習方式的轉變，教學效果顯著，學生的素質得到了提高。如陳瓊英上的一年級語文《烏鴉喝水》、符明富上的六年級數學《圓柱》。課堂氣氛活躍，師生、生生互動熱烈。他們的課能給聽課老師耳目一新的感覺。授課較好的老師有：符明富、陳瓊英、楊奉環、黃麗萍、吳大光等。

　　4、作業

　　作業是教學信息反饋的一種重要手段。因此，教師能認真地做好作業布置與批改工作，就能掌握學生平時學習情況，及時調整自己的教育教學工作。送檢的作業本共1515 本，作文本共415本。經檢查，絕大部分老師能按學校規定的作業、作文次數布置與批改作業。作業份量適當，內容涉及面廣，題型多樣，既有基礎題，又有發展題和提高題，難易適中。教師的評價也較中肯，評語富有激勵性，并標明批改日期。作文批改有眉批、總批，對錯別字，病句都能一一改正。多數學生能夠認真做作業，書寫工整、美規。作業布置與批改優秀的老師有：王龍慧、符明富、陳麗娣、趙志花、陳瓊英、楊奉環、吉訓智、文江云、吳大光、趙文、任嘉麗、符紅桔、黃麗萍、陳列英、王秋進、陳宗武、符光華、文忠、文永山。作文批改優秀的老師有：洪春桂、陳春云、楊奉環、黃麗萍、符光華、文俊飛、曾義清、趙興祥、曾永智、黃海平。

　　5、考試

　　考試是檢查課堂教學是否有效的重要手段。送檢的學生成績登記及“三率一分”統計表共82份，期中考試試卷書面分析共82 份，上學期期末試卷書面分析80份。經檢查，各學校學生成績登記表歸檔保存得很好，本學期各校的單元測試都登記了3次，期中考試1次，期中考試都統計三率一分。如：黃麗萍老師撰寫的期中(期末)考試試卷書面分析較全面，有成績，有不足，也有改進的方法和措施。試卷書面分析撰寫得較好的老師有：符祥京、符明富、黃麗萍、陳國安、文江云。

　　6、聽課

　　聽課是促進教師業務能力提高的重要手段。教師之間相互聽課，能取長補短，相互促進，達到教學相長，不斷提高的目的。送檢的聽課本共有71本。經檢查，各學校的教師基本上能按學校的教研計劃進行聽課。能認真地做好聽課筆記，并能按聽課記錄本上的欄目認真填寫。各老師都能完成學校規定的聽課任務(15節以上)，聽課記錄都具體、詳細，并有領導簽名。聽課記錄較好的老師有：陳國安、陳麗娣、文江云、黃麗萍、吉訓智、符祥京。

　　7、輔導

　　輔導是老師培優補差的重要措施。送檢的輔導記錄本共有128本。其中20××年有63本;20××年有65本。經檢查，各學校都非常重視輔導工作。老師們的輔導都有輔導計劃，具體記錄輔導的時間、內容、效果。輔導過程都非常認真、詳細。對差生輔導都很到位，效果也較好。這反映出教師們都想方設法提高學生的整體水平。表現突出的老師有：楊奉環、任嘉麗、陳瓊英、陳國安、符光華、文忠、吉德堯、趙文。

　　8、教研

　　教研工作是促進教師專業化成長的重要途徑，能讓教師不斷創造課堂有效教學。學校積極開展教研活動，教學質量就會不斷提高。送檢的教研工作記錄共有16 份，教學論文、案例、教學反思，課堂教學評比獲獎證書共有8張。經檢查，各學校都有開展教研活動的情況記錄。每次教研活動都有活動的科目、時間、主持人、參加人員、活動過程簡錄，活動后的收獲及感受。教研活動記錄材料

　　做得較好的學校有：報坡小學、中心校、玉章小學。

　　9、總結

　　總結是學校、教師對一學期來的管理中的主要做法、經驗、存在問題進行的回顧和反思。送檢的總結有115篇。經檢查，各學校的各類總結都能圍繞“工作目標完成了哪些，工作的具體做法，取得的成績和經驗，工作過程存在的突出問題，今后如何整改”進行認真的梳理和分析。各老師寫的總結都能用事例和數字來闡述成績和問題，數字都在20xx以上。撰寫總結較好的學校有：報坡小學、中心校。撰寫總結較好的老師有：陳國安、文江云、符祥京、符光華、黃麗萍。

　　10、網絡教研

　　網絡教研是新的教研形式，它通過網絡手段充分發揮博客助研、助教、助學、助管的功能，讓每個教師在教研網絡的學習和研討中，不斷提高業務水平和教學能力。經檢查，我中心校博客文章有17篇，評論有100條，訪問次數有514次。

　　四、存在的問題

　　1、有些老師的教學工作計劃與教學工作總結過于簡單，偏離本班教學實際，空話、套話較多，有從網上下載的現象。

　　2、有些老師的教案撰寫也過于簡單。如;單元教學反思只三言兩語，沒有真正反思出課堂教學的得與失。

　　3、有些老師批改作業不夠認真，有時對學生做錯的題只打錯而不改。

　　4、各小學對網絡教研還不夠重視。

　　五、今后努力的方向

　　1、加強教師的業務理論學習，不斷提高教師的文化水平，增強教師的事業心、責任感和緊迫感。

　　2、嚴格教學常規，重視管理創新

　　(1)完善教學管理制度。

　　(2)狠抓教學過程管理，每個學期檢查兩次教學常規，評比一次，量化評分，記入教師業務檔案，作為教師職稱評聘、評先、評優、績效工資發放的依據。