中學春季開學工作自查報告

時間：2021-01-02 12:58:57 自查報告我要投稿

中學春季開學工作自查報告

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中學春季開學工作自查報告

中學春季開學工作自查報告1

　　（一）提早安排，規劃落實，教育教學工作井然有序

　　1、為使學校工作做到早安排，嚴落實，二月中旬，學校各處室就開始著手籌劃部門計劃，二月二十二日，行政領導班子到校，召開新學期第一次行政會議，安排部署開學有關工作，確定學校工作思路，制定新學期學校工作計劃。

　　2、全體教師于二月二十二日在四樓多媒體教室召開了學校新學期開學工作會議，傳達了上級規范辦學行為的文件精神，并就學校師德師風、常規管理等向全體教師提出要求：新年新學期要依法從教、依法執教，嚴格規范從教行為。會上還通報了學校新學期工作思路，對全體教師進行了義務教育經費保障機制改革重大意義、原則和內容的知識培訓，布置了近期的有關工作。會后下發了家長網上投票通知，進一步監督學校工作。

　　3、校總務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員提前把新學期開學課本拉回學校，由教務處發放給各班，除個別教學輔助用書和英語磁帶沒有到位，其他教學用書已全部到齊，能夠確保學校開學工作能有條不紊地進行。

　　（二）提早排查，預防維修，學校安全工作有備無患

　　1、開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用水、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備、監控設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。

　　2、校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實到位，學校警務室、大門在上下學等時段學校都安排值班領導負責學生的指揮疏散，校外人員進入校園實行登記制度，門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，確保每日學生安全。

　　3、開學初，學校總務處和政教處圍繞學生安全知識，通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，安全辦制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并計劃每月組織突發事件和消防安全疏散演練活動。

　　4、重視校園環境衛生，做好秋季傳染病的預防。各班組織學生對教室、教學樓內外進行環境衛生打掃，同時在開學后例行每天對校園一小掃，一周一大掃的制度，做到窗明幾凈，校園道路與教學區樓道整潔。新學期開學總務處把秋季傳染病預防計劃列入新學期工作計劃中。

　　5、學校落實了安全周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全檢查記錄。

　　（三）文件入腦，思想入心，辦學行為時時規范

　　1、規范辦學行為，嚴禁亂收費。開學初，學校組織教師學習有關上級教育收費文件和收費的要求，并將“收費公告”和收費舉報電話予以公示，便于社會家長監督，確保開學收費的規范化。

　　2、落實課程計劃，嚴格執行國家課程標準。課程安排符合國家和省級標準。落實大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時。不對學生學習成績進行排名并張榜公布。無亂辦班、亂補課現象。創設好校本課程，家鄉教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等在課表中均有安排。制定課程計劃，落實教材、確定任課教師，建立健全相關檔案資料。嚴格制定和規范師生教學作息時間，確保學生每天在校活動總量不超過8小時。確保各類教材和教學用書提前到位，做到“課前到書，人手一冊”。確保開學后教學工作進入正常狀態。

　　3、嚴格執行學籍管理制度：開學前后，學校的“轉學”、“休學”等按照《吉林省義務教育階段學校學生學籍管理辦法》認真辦理手續和取證，截止2月27日，全校學生均已按時入學。

　　4、學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為。

　　至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。

中學春季開學工作自查報告2

　　為了保障我校開學初一切工作順利開展，依據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展2xxx年春季開學工作專項督導的通知》（國教督辦函〔2xxx〕xx號）和《xx省教育廳xx省人民政府教育督導室關于做好2xxx年春季開學工作專項督導的`通知》（xx教電〔2xxx〕xx號）、《xx市教育局中共xx市委高校工作委員會xx督導室關于做好2xxx年春季開學工作專項督導的通知》中具體要求，本校做了開學條件保障、學校安全工作、規范辦學行為、教師隊伍建設等方面的全面排查，形成報告如下：

　　一、學校基本情況

　　目前我校現有教職員工127名，教學班36個，學生人數1539人。

　　（一）開學條件保障情況

　　1.127名教師中除xx二人因產假未能到崗，xx因患病正在治療未到崗外，其余教師均到崗。

　　學生實際到校1538人，1人因病未能到校，已向校方請假。

　　2.學生資助政策措施落實到位，不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

　　3.教材符合規定要求，在開課前及時發送到學生手中，教輔材料嚴格執行上級要求“一科一輔”，由上級統一訂購，不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

　　4.飲食、供暖、用水、用電等各項后勤保障工作到位，提前已做好檢查、籌備，保證了學生開學能吃好、住好。學校教學、生活設施設備假期中全面檢修，運行良好。

　　5.開學教育開展情況，開學第一天學校利用課間操、班會時間，采用集中與分散等開展安全教育活動，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節” 主題教育，。

　　6.開學活動、儀式開展不存在鋪張浪費和曲解傳統文化教育的情況。

　　（二）學校安全工作情況

　　1.校園安全隱患排查情況，2月28日、3月5日，王義軍校長親自深入學校各處，對教室、食堂、宿舍、實驗室、大會議室、鍋爐房、電腦室、操場活動場所器材進行全面排查，并現場辦公，對操場積雪安排鏟車清運。

　　2.要求校園實行封閉式管理，做到人防、物防、技防措施落實到位，校外人員進入校園是否進行登記，門衛和保安員是否持證上崗，并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園全部配備視頻監控。

　　3.學生安全知識教育方面，2月28日進行了安全教育課、消防安全演練，并通過校訊通以《致學生家長一封信》的形式宣講安全知識；制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織相應的演練。

　　4.校園網絡建設和管理方面，我校校園網絡不存在安全漏洞，一切運行正常。

　　（三）規范辦學行為情況

　　1.開學前召開治理擇校亂收費、補課亂收費等專項會議，強調不得違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

　　2.校務公開情況，我校嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規定，校服征訂規范、質量過關。

　　3.課程安排符合國家和省級規定，堅持落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。

　　（四）教師隊伍建設情況

　　1.教師配備情況，我校按規定為學校配齊教師，音體美教師基本滿足教學需要。

　　2.教師隊伍穩定情況，教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。

　　3.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件落實情況，不存在違反教師職業道德行為。

　　（五）落實情況

　　1.落實《教育部關于做好2xxx年寒假春節期間有關工作的通知》，學校組織開展了專項檢查情況，建立工作臺帳、問題清單及整改措施。

　　二、主要做法與經驗。

　　1、領導高度重視。開學前校領導成立專門領導小組，并深入學校各部門檢查工作，現場辦公，解決問題，確保開學工作順利有序進行。

　　2、責任落實到位。各項工作設專人負責檢查、督促、落實。如安全專干針對各校具體情況，認真排查安全隱患，及時解決。

　　3、各項工作常抓不懈。學校領導和教師對工作中發現的問題做到“何時發現何時上報”，決不允許問題過夜。

　　三、存在困難與問題。

　　1、高三年級教學樓受積雪、嚴寒等影響：屋頂防水受損，嚴重漏水；東山墻透寒漏雨；雨封損壞需要修繕。前教學樓外墻皮脫落，有安全隱患。以上維修預計需要20萬元。

　　2、缺語文教師2人。

　　四、今后意見、建議（與困難與問題對應）。

　　1、領導要高度重視，將開學工作納入到重點工作。

　　2、克服一切困難，確保開學各項工作安全、有序開展。

中學春季開學工作自查報告3

　　一、基本情況與條件保障

　　學校在寒假前就已明確告知師生新學期開學報到的具體時間，開學初又多次通過校訊通發短信形式把開學報到時間通知老師和家長，因此，本學期師生報到未出現異常情況。

　　校長室、總務處開學前組織人員對學生宿舍、食堂、教室里的純凈水機、電風扇、電燈開關、門窗門鎖等生活設名）生活管理員，專門負責住宿生生活起居設施以及教學用設備進行逐一檢查，對影響開學正常使用的設施設備，一是清理灰塵，二是對存在小問題的立即安排維修，三是對已不能正常使用的，堅決淘汰更新。對重要部門以及各樓層的消防設施設備進行了安全檢查，確保消防設施（41個滅火器和消防栓）隨時能用。

　　二、組織領導與安全工作

　　臨近開學，學校相繼召開了校長辦公會、校務辦公會、教師會、班主任會、備課組長會，對學校現狀進行了分析，對近期工作及要求進行了集體商議，并進行了部署安排，統一了思想認識。、指出學校工作誰分管誰負責，誰當班誰負責，誰組織誰負責，誰的班級誰負責，誰的課堂誰負責。學校與中層以上管理人員、功能室負責人、班主任、教師逐一簽訂了“一崗雙責”責任書。在質量提升方面明確了目標，提出中考創造輝煌，教學質量躋身全市第一方陣的目標。

　　學校實行封閉式管理，人防、物防、技防落實到位。專職安保人員，安排他們每天在校園內開展巡查，在校園附近路口疏導交通。嚴把校門入口關，對進出人員實行登記詢問制度，學生臨時外出必須持班主任開具的出門證方可放行。總務處前后兩次校舍安全例行檢查，雷打不動；每天安排三名中層以上管理人員，分別巡查不同級部，并明確其中一名當日值宿，責任明確，處置矛盾及時。

　　學校門口的主要道路---人民路是一條百年老街，狹窄、擁擠，學校和周邊百姓最大的憂慮就是每天上放學必有的4次“腸梗阻”，極不方便，更不安全。近年來，學校一直在通過各種可能的渠道積極向上級反映，努力爭取獲得政府及各方重視與支持，以期及早實施嘉禾路北拓工程，改善校園周邊交通環境，打通影響北中發展的“瓶頸”。學校另一方面，對各級部實行錯時放學，并安排安保人員每天放學時段，在關鍵地段道口進行交通疏導，盡可能緩解放學時人民路的交通壓力。

　　學校重視實驗教學，理化生實驗員安排到位。對有毒有害實驗用品的購買、領用實行登記制度，以及實驗用廢棄危化品處置備案制度，危險品保管柜雙鎖，雙人保管。

　　學校食堂人員、環境衛生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環節嚴格按照上級有關要求進行，食品安全管理制度和規范、飲用水設施衛生管理制度、傳染病疫情預防、監控及突發公共衛生事件報告制度落實到位。食堂按月公示膳食補助收支和財務管理情況，按周公示飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。

　　學校根據校情，出臺了《xx中學學生活動安全守則》，對課間活動、易地上課、上下樓梯、道路交通等方面提出了明確的安全要求和注意事項；在樓梯過道、人員匯聚場所的墻壁張貼醒目的安全提示語；利用校園廣播站、櫥窗、戧牌、黑板報、班會課這些主陣地對學生進行安全宣傳；通過校訊通、召開家長會、發放《告家長書》等形式傳達學校安全要求，尋求家長支持配合；還組織學生觀看《防震減災》專題片，開展消防安全、緊急疏散逃生演練，邀請法制副校長、市交警大隊警員來校進行普法宣傳和交通安全知識講座。學校還要求：組織學生軍訓、上體育課、參加運動會、集會、到校外參加觀摩或開展社會綜合實踐等活動前，必先講安全要求，必備安全防范預案。學校每年都對學生安排一次健康體檢。

　　三、德育工作與質量提升

　　面對教育發展上水平的新任務、新要求，學校還面臨著一些不利因素和薄弱環節。目前，學校生源雖然充足，生源質量的下降卻較為明顯，要繼續保持教學質量的高水平，壓力很大；師資隊伍偏于老化，青年教師的成長尚不能適應學校發展的需求，教師專業發展水平、教學實績還很不平衡，加強師德師能建設仍很迫切；學生的養成教育，距“文明優雅”，的培養目標還有很大差距，活動文化尚需豐富，特別是藝術活動品位有待提高；學校按課程設置要求已開齊開足各類課程，但專任教師不足，常識科目結構性缺編嚴重，個別學科甚至沒有專業教師，僅靠其他學科教師兼職維系，課堂效益難以保證。

　　基于上述情況，學校堅持德育為先，奠基幸福人生，強化全員育人意識。讓廣大教職工充分認識到德育對學科教學的引領和促進作用，為學生幸福人生的奠基作用。緊緊圍繞社會主義核心價值體系，貼近學生生活實際，創新德育形式，追求工作實效。一是提高班級管理水平。強化對班主任業務能力的培訓和指導，積極總結和推廣我校優秀班主任班集體建設的成功經驗，建構科學的班級管理模式。二是加強學生養成教育。從大處著眼、小處著手，繼續從解決“干凈”、“安靜”等基本問題做起，扎扎實實抓好學生走路、說話、穿衣、不損壞公物、不亂扔亂拋這些細節，形成良好習慣。

　　學校堅持走內涵發展之路。一是努力做到“四個堅持”，即：堅持把課堂改革作為學校內涵發展的主戰場、堅持把課程開發作為學校內涵發展的承載體、堅持把教師成長作為學校內涵發展的原動力、堅持把學生發展作為學校內涵發展的落腳點，實現學校從規模發展向質量發展轉變、從粗放發展向精細發展轉變、從同質發展向特色發展轉變、從模仿發展向創新發展轉變，促進學校可持續發展。二是注重文化引領。大力傳承和弘揚“勇于拼搏、敢為人先”的北中精神，積極推進校園的文化建設，營造健康向上、孕育人文精神的校園文化環境。引導學生積極參加校內外各類文藝活動，組織學生積極參與各種文化活動，讓學生在藝術活動中領悟真善美。三是打造精美學校名片，辦好《北苑》校報、《大淖河》校刊、《北中之聲》廣播站。對校園網站進行改版升級，及時維護更新，使其成為對外宣傳、展示北中形象的窗口。

　　重視學校特色建設。充分挖掘自身資源優勢，科學選擇特色建設方向，做大做強特色項目，不斷深化辦學特色的內涵。通過學校藝術節、文化節、科技節、陽光體育運動、中華經典誦讀、書香校園建設、百人特色社團等活動，不斷創造和豐富學校特色文化，推進素質教育全面化，學校發展特色化，人才培養個性化。

　　學校提升教學質量主要靠做實教學中的幾個重要環節：集體備課要求實，課堂教學要求效，課后訓練要求精。集體備課方面，初備之人要認認真真，集體討論要實實在在，復備之人要精益求精；課堂教學方面，教師要放三種權利，一是要放督學幫教權，二是要放討論交流權，三是要放訓練展示權。課后訓練方面，既要注重訓練的寬度，更要注重訓練的長度，內容上求重點，形式上求變化。

　　在隊伍建設方面，開展“樹立職業幸福感，爭做人民滿意好教師”主題活動，激勵教師愛崗敬業、關愛學生、鉆研業務、樂于奉獻。以師德規范“十不準”為抓手，加大師德督查考核力度，樹立良好的師表形象。確立奮斗目標，重視全員認識上的價值認同，確立“關愛每一個學生,充分相信每一個學生”的學生觀、建立“人的素質全面發展”的質量觀、樹立“教書育人”的事業觀，形成“我以北中為榮，北中為我而榮”共同奮斗目標。促進教師專業發展，一方面引導、幫助不同層次的教師明確專業發展的方向和目標，克服職業倦怠、高原瓶頸以及停滯不前等問題，形成生長性的教師組織結構。另一方面通過鼓勵教師學歷提升，“青藍工程”幫教和名師工程網站、名師工作室等平臺的沙龍活動，促進教師專業發展。

　　四、校務公開與教育信息化

　　學校實行民主管理，一般事務有校務辦公會集體商議，重大事務提交職代會通過方可實施。

　　學校嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取，嚴格遵循自愿原則，不收擇校費，校服征訂合規范、保質量。

　　在教育現代化方面，學校加大投入，添置了幾十套電子白板武裝了教室，走在了全市前列，同時，重視對教師開展電子白板使用技術的培訓，并安排專人對這些多媒體設備進行專業化維護。本學期，學校再次加大投入，對各教室電子白板進行網絡化升級改造，極大方便了教師的課堂教學。

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