幼兒園用電自查報告

時間：2024-05-21 18:44:48 煒亮自查報告我要投稿

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幼兒園用電自查報告

　　時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！以下是小編為大家整理的幼兒園用電自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園用電自查報告

　　幼兒園用電自查報告 1

　　本學期，我園在教體局綜治辦的領導下，繼續抓好安全教育工作。我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治、及時整改，通過狠抓安全教育，落實責任制，營造全園教師齊抓共管，關心和支持學校安全工作的局面，增強教職工、幼兒的安全意識和自我防護能力；切實保障師生安全和財產不受損失，為幼兒園保育保教保駕護航。

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，園長直接抓，分管安全工作的領導具體抓，每月至少召開一次幼兒園安全工作會議，并有會議記錄備查，做到針對問題，確定措施，認真貫徹落實，在組織管理、安全教育、活動過程等等各個方面貫徹責任制、分工明確，進行組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、進一步完善了學校各項安全工作制度和責任追究制度，建立健全安全信息報送、大型活動的申報，防火防災防汛，值班、食品衛生制度。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容，并進行嚴格考核。

　　2、簽訂安全責任書。學校與各部門、班主任、科任教師、食堂工人、小賣部從也人員等簽訂安全責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確學生應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容，對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度，并且不能評為先進，同時貫徹“誰主管，誰負責；誰組織，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，成立了由領導帶隊和青年教師組成的“安全巡邏小組”，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災防汛、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、對住校學生實施了全方位的管理，每晚由值日領導帶隊，任課教師參與輪流對學生就寢進行巡查，并實行登記，后由宿舍管理員統一管理。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學期初我們積極與派出所、一些村民等部門及人員通力合作，做好學校安全教育工作，學校組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以班會為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，學校組織師生學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，特別是使用了《安全預防知識……》及《自護自救安全常識》，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用《班主任安全會議記錄》和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加大了食品衛生安全的宣傳力度，召開了廣播會，向學生宣傳注意事項和識別方法。針對學生實際對學生進行了“感恩、知恩、報恩”的教育和以“珍愛生命”為主題的教育。重點加強了水上、道路交通安全的教育。

　　4、強化了對學生的紀律，對違紀學生加強了教育，讓他們多反思，提高自己的紀律意識。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。定期開展安全工作檢查，加強對消防設施以及教學樓、微機室、辦公室、學生宿舍等場所的用電管理，派專人定期檢查用電線路和設備，做到絕緣良好，確保安全用電。整改了學生宿舍的線路，安裝了定時開關；在操場和廁所安裝了電燈；在教學樓的'每層都安裝了聲控燈；張貼了安全警示標語；安排了樓道緊急輸送負責人；翻蓋了學校房屋；維修了學生的樓臺化窗；堵住了教學樓的漏雨；修砌了女生院的圍墻。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查結合我校實際，夏天租船沿河巡視，嚴禁學生私自下河洗澡。放寒暑假前，更要開展仔細的檢查。

　　六、德育教育與安全教育相結合，開創安全教育新模式

　　目前，在我校教師的心中，已經形成了安全工作不再是哪一個人的個別工作，而是全校整體工作中不可缺少的重要的一部分的共識。特別是安全工作與德育教育相結合，作為德育工作的一項重要內容，在對學生的安全教育方面，開展豐富多彩的活動，收到了較好的效果。

　　總之，我校的安全工作在基礎建設、制度建設、宣傳教育、治安管理、人員管理等許多方面，雖然做了一些嘗試，但是還有很多工作需要改進提高，還要繼續在教育局、區教育督導組提出的轉觀念、保安全、抓建設、形模式、創特色、出成績方面努力工作，爭取把安全保衛工作做得更好。

　　今后，我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛工作，及時解決學校安全工作中出現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

　　幼兒園用電自查報告 2

　　一、自查背景與目的

　　為確保幼兒園用電安全，防范電氣火災等安全事故的發生，保障師生生命財產安全，根據教育部門及相關電力安全法規的要求，我園于近期對園內用電情況進行了全面自查。本報告旨在詳細記錄自查過程、發現的問題及整改措施，以期達到規范用電、安全用電的目的。

　　二、自查范圍與方式

　　本次自查范圍涵蓋幼兒園所有用電設施、線路及用電管理情況。自查方式包括現場檢查、設備測試、數據核對及員工訪談等多種形式。

　　三、自查內容

　　1. 用電設施檢查：對所有教室、辦公室、活動室、廚房、衛生間等區域的照明燈具、插座、開關、電器設備等進行了全面檢查，確保其完好無損、安裝牢固、使用正常。

　　2. 線路檢查：對幼兒園內所有電線、電纜進行了檢查，查看是否存在老化、破損、裸露等情況，并對線路布局進行了評估，確保無亂拉亂接現象。

　　3. 用電負荷檢查：對各區域的'用電負荷進行了測試，確保未超過設計負荷，避免過載引發安全事故。

　　4. 用電管理檢查：檢查了幼兒園用電管理制度、操作規程及應急預案等文件的制定與執行情況，確保用電管理規范有序。

　　四、自查發現的問題

　　1. 部分教室插座存在松動現象，需要加固處理。

　　2. 個別區域電線裸露，存在安全隱患，需及時修復。

　　3. 廚房部分電器設備使用時間較長，需進行檢修或更換。

　　4. 部分員工對用電安全知識掌握不夠，需加強培訓。

　　五、整改措施及計劃

　　1. 針對插座松動問題，將安排專業電工進行加固處理，確保插座穩定可靠。

　　2. 對裸露電線進行及時修復，并對所有電線進行全面檢查，確保無類似問題發生。

　　3. 對廚房電器設備進行檢修或更換，確保設備安全可靠。

　　4. 加強員工用電安全培訓，提高員工用電安全意識及操作技能。

　　六、總結與建議

　　本次自查發現了一些用電安全隱患，但通過及時整改和加強培訓，可以確保幼兒園用電安全。建議幼兒園今后加強日常用電巡查，定期對用電設施進行檢查和維護，確保用電設施的安全可靠。同時，建議加強員工用電安全培訓，提高員工用電安全意識及操作技能，共同維護幼兒園用電安全。

　　七、附件

　　1. 幼兒園用電設施檢查記錄表

　　2. 幼兒園用電負荷測試報告

　　3. 幼兒園用電管理制度及操作規程

　　幼兒園用電自查報告 3

　　一、引言

　　為確保幼兒園用電安全，避免發生任何安全事故，保障師生的生命財產安全，我園于近期進行了全面的用電安全自查。本報告將詳細記錄自查的過程、發現的問題及采取的整改措施。

　　二、自查過程

　　1. 制定自查方案：根據相關法律法規及幼兒園用電安全標準，制定了詳細的自查方案，明確了自查的時間、內容、方法及要求。

　　2. 組織自查小組：成立了由園長、安全主管、電工等組成的自查小組，對幼兒園各區域的用電設施進行了全面檢查。

　　3. 實地檢查：自查小組按照方案，逐一檢查了幼兒園內的配電室、教室、活動室、廚房、衛生間等區域的用電設施，包括電線、插座、開關、燈具、電器設備等。

　　4. 記錄問題：在檢查過程中，對發現的問題進行了詳細記錄，包括問題的具體表現、位置、可能的原因等。

　　三、自查發現的問題

　　1. 部分電線老化：部分區域的電線出現老化現象，表皮開裂，存在安全隱患。

　　2. 插座松動：部分插座存在松動現象，可能導致電器設備接觸不良，引發火災。

　　3. 開關損壞：部分區域的'開關存在損壞現象，無法正常控制電源。

　　4. 燈具損壞：部分燈具的燈泡或燈罩損壞，可能存在漏電或破碎傷人的風險。

　　5. 電器設備違規使用：部分教室或活動室存在違規使用電器設備的情況，如使用非標準插座、超負荷用電等。

　　四、整改措施

　　1. 更換老化電線：對老化的電線進行更換，確保電線安全可靠。

　　2. 緊固插座：對松動的插座進行緊固，確保電器設備接觸良好。

　　3. 修復或更換開關：對損壞的開關進行修復或更換，確保能夠正常控制電源。

　　4. 更換損壞燈具：對損壞的燈具進行更換，確保燈具完好無損，避免漏電或破碎傷人。

　　5. 加強用電管理：制定并落實幼兒園用電管理制度，規范師生用電行為，嚴禁違規使用電器設備。

　　五、總結與建議

　　本次自查發現了一些用電安全隱患，但通過及時整改，已經消除了這些隱患。為確保幼兒園用電安全，建議繼續加強用電設施的日常維護和管理，定期進行安全檢查，及時發現并消除安全隱患。同時，加強師生用電安全教育，提高師生用電安全意識，共同營造安全、和諧的校園環境。

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