學校建設自查報告（精選5篇）
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，我想這個時候，你需要寫一份自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎？以下是小編為大家整理的學校建設自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校建設自查報告 1
學校標準化建設工作是全面提升學校管理水平和教育質量的有效機制，是時代發展對教育工作的要求。我校根據自治區制定的《內蒙古自治區中小學校辦學條件標準》以及《呼倫貝爾市教育局關于進一步推進全市義務教育均衡發展的實施意見》和《莫旗義務教育學校標準化建設標準》的要求，結合我校實際，下面就我校的標準化建設自查情況匯報如下：
一、學校基本情況
騰克中心校成立于1913年，是一所九年一貫制學校，中心校新校址于2005年3月隨移民工程投入使用，學校選址合理，符合防災避險安全要求。校舍達到國家規定的抗震設防標準，校園內無危房存在。以方便學生就近入學為原則，合理設置并調整學校布點，全學區共有2所完小3個教學點，2013年全學區共有小學在校生388人，中學在校生48人，適齡人口入學率100%，輟學率為0。騰克中心校初中部有3個教學班，現有在校生48人，少數民族34人，其中達斡爾族29人；小學部有7個教學班，現有在校生238人，少數民族學生219人，其中達斡爾族206人。
小學班現有教職工77人，專任教師73人，專任教師合格率100%，專科以上61人，高級職稱17人，中級職稱43人，初級職稱10人。無職稱7人。中學班教職工21人，專任教師17人，本科學歷11人，專科學歷6人，專任教師合格率100%。高級職稱4人，中級職稱11人，初級職稱4人。無職稱2人。教師結構較合理，能滿足開足開齊各學科教學需要，目前存在的問題是我校中小學沒有專業音樂教師。
二、評估標準自查情況
（一）規模和建設標準
自查情況：科學確定辦學規模及班額人數，辦學規模和班額人數達到規定標準。我校是一所九年一貫制義務教育學校。根據實際確定了10個班的辦學規模。小學7個教學班，在校學生238人，平均每班34人，中學3個教學班，在校學生48人，平均每班16人，自查結果：達標。
（二）學校占地面積與規劃
自查情況：
1、學校占地面積4萬平方米，生均用地面積139.86平方米。
2、學校選址合理，交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水暢通、環境適宜，附近無污染源，符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺風等災害防災避險安全要求。校舍達到國家規定的抗震設防標準，校園內無危房存在。
3、學校有布局合理、符合規范要求的校園總體建設規劃，環境優美，教學區、活動區分離，明確區分。各建筑物彼此獨立，又渾為一體，學校建筑標準符合《中小學校建筑設計規范》，學校有統一設計綠化規劃，每幢樓的前后都有花壇或草坪，是學生學習、生活的理想環境。學校有“騰飛”、“希望”、“翱翔”主題雕塑廣場3個，我校現有綠化面積1500平方米，占總面積的26.67%，達到生均5.24平方米，達到自治區標準化學校標準。
4、學校設有圍墻、校門（包括門衛室）、校牌、旗桿、硬化路面等配套
設施。學校四周建有完整的2米高的鐵藝圍墻，10米可伸縮電動校門，20平方米門衛室，1根12.8米不銹鋼旗桿，所有校園內道路已經混凝土硬化，并用垂柳、丁香、塔松、榆樹墻等設計成各具特色的林蔭路。
自評：達標
（三）、學校建筑及附屬設施
自查情況：
1、校舍建筑面積7069平方米，生均24.72平方米。普通教室10個，面積680平方米。
2、學校有與辦學規模相適應的辦公用房。學校教師辦公室7個，校長室2個，工會、教務處、總務處辦公室1個，廣播室1個，會議室1個，電子備課室1個，衛生保健、衛生器具1個，校史展廳1個，共計使用面積634平方米。
3、學校專用教室面積指標達到標準。學校現有專用教室和輔助用房11個，總面積728平方米，其中包括理化生實驗室各1個、科技實驗室1個；音樂室1個、美術室1個、體育教室1個，書法教室1個，計算機教室1個，多功能教室1個，心理咨詢室1個。
4、學校擁有辦學規模相適應的生活服務用房2286平方米，其中宿舍樓1幢，教師學生食堂1個，鍋爐房2個，值班室1個，教師學生室外廁所168平方米。
自評結論：達標
（四）圖書資料設施
自查情況：學校有圖書閱覽室1個，師生共有閱覽座位28座，圖書配備達到標準，學校圖書藏書15000冊，生均35冊.工具書78種，報刊雜志45種。
自查結果：達標。
（五）體育運動設施
4、學校有400米環形煤渣跑道的田徑運動場，足球場一個，6人制曲棍球場1個，有圍網，籃球場1個，學校風雨場館340平方米，健身組合器一套。體育器械場地800平方米，體育常規通用設備、器械齊全，能滿足正常體育教學。
自查結果：達標。
（六）教學、辦公及生活設備
自查情況：
1、常規通用設備符合國家有關規范，能滿足教育教學活動的常規需要。
2、文科專用教學設備、理科專用教學設備及音、體、美教學設備安標準配備齊全。
3、學校有計算機教室1套，多媒體教室1套，班班通12套，現有學生有效電腦30臺，有效生機比達到10：1；教師辦公計算機30臺，師機比達到3：1。
4、學校應建有校園計算機網絡系統，并接入教育城域網，建有學校網站。學校有廣播系統1套。
自查結果：基本達標。
三、學校管理
（一）加強隊伍建設，提高辦學水平
1、辦學方向求長遠
學校堅持黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，認真貫徹落實《中國教育與改革發展綱要》、《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等有關教育法律、法規，制定了《騰克中心校長期發展規劃》，爭創標準化學校，并嚴格按照標準化學校評估體系逐項落實、分步實施。嚴格執行課程標準，開展了豐富多彩的課內外活動，嚴格執行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確，教育思想端正，使學校各項工作有序、高效的運行。全面貫徹黨的教育方針，堅持“德育為首，各育并舉”，面向全體學生積極推進素質教育，落實新課程，
2、班子建設講團結
一個好的班子，肯定能領導出一個好的集體，一個優秀的.集體必定有一個好的領導班子。幾年來，我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了領導崗位責任制，使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層負責，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。
3、教師管理講奉獻
教師的工作是體現良心的工作，即對孩子的愛心、責任心,同時，教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。幾年來，我校在一直倡導教師的奉獻精神，并把這種精神作為教師工作評價的前提。在學校的倡導下，全體教職工都有一種較強的工作上進心，為學校的各方面工作的開展和實施奠定了堅實的基礎。
學校建設自查報告 2
根據省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》件精神，對照《遼寧省20xx年度義務教育標準化建設檢查驗收評分細則》，我校進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現將自查情況報告如下：
一、基本情況：
安村小學是我們海城地區美術藝術示校。始建于1986年，距今已有27年的歷史，具有豐厚的化傳統和底蘊。現有12個教學班，在校生322人，學校有專職教師31人，師資力量雄厚，歷年來我校獲得國家少兒美術示校、全國作教學實驗基地、鞍山市少先隊示校、海城市小學教學改革示學校、海城市教育系統明單位、海城市藝術教育示校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍維修、改造，學校占地面積6400平，建筑面積4200平，教學樓建筑面積3400平。學校現代化教育設備完善先進，高標準微機教室，多媒體教室，科學實驗室，圖書室，閱覽室，舞蹈室等各種專用教室應有盡有。“加強學校標準化建設，著力提升教育質量，深化教育內涵發展，打造特色教育”是我們的辦學目標，我們踐行“民主、和諧、篤實、創新”的校風，“樂學、多思、探索、求新”的學風，不斷夯實化底蘊，打造書香校園。
二、六項指標的完成情況：
1、教學及輔助用房。現有班級12個，6個教師辦公室、一個保安室（門衛設保安亭）。設有科學教室1個、音樂教室（舞蹈室）1個、美術教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛生室（心理咨詢室）、資料室共12個功能室。各室設施齊全，環境整潔優美。
2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。
3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯，實現電化教學。各功能室均配備專用教學實施，設備和儀器。每個室，有專人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。
4、計算機。學校設有1個計算機室，每室有45臺電腦，領導、遠程教室各配備一臺，共有計算機47臺。每100名學生擁有計算機14臺。
5、圖書。我校圖書室，于20xx年九月建立，期間陸續添置、購買，現有藏書120xx冊。生均圖書30余冊。
6、教職工。我校現有在職教師31人，學生322人，職生比為1：11，學校有大專學歷16人、大本學歷14人、研究生學歷1人。中學高級教師2人，小學高級教師26人，小學一級教師3人。
三、主要做法：
1、加大投入，改善條件。20xx年以來，財政投資100余萬元，用于校舍建設，鋪設操場和甬路。
2、廳廊化，環境育人。20xx年6月，財政投資，修建升旗臺、體操臺，學校走廊校園化建設，完善各功能室和墻面化布置。各樓層主題：一樓學生剪紙、二樓藝術線描、三樓水粉畫、四樓家長學校，東西樓梯之間是美詩配畫。各功能室根據自身特點，相應布置。用墻壁說話，使角落傳情，充分發揮環境育人的隱性作用。
3、強化管理，提升質量。中心校出臺了一系列切合我區實際的'校長、教師管理辦法，結合年度考核，極大地調動了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我校教育工作的順利開展提供了有力保障。
四、創建標準化學校努力方向：
1、以教師培訓為重點，培養一流教師隊伍。創建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業化發展。
2、完善學校絡，實現絡辦公，信息化管理。
3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效路徑。
4、利用現有標準化資源，開展藝術教育，發展學生特長，探索特色辦學途徑。
學校建設自查報告 3
一、學校概況
陳江東閣小學學校坐落在陳江街道青春村東閣片，建于1930年，是一所公辦教學點。學校占地7800平方米，建筑面積1591平方米，運動場3368平方米，校園綠化面積1650平方米。現有功能場室6個（間），多媒體教學平臺6個，教學電腦40臺，圖書4580冊，共有6個教學班，在校學生170人。在職在編教師10人，學歷達標率100％，其中研究生1人，本科學歷6人，中小學一級教師7人，中小學二級教師2人，未評級1人。
二、主要做法和成效
（一）學校規劃：
學校始終堅持“一切為了學生發展，辦讓人民滿意的教育”的辦學理念，弘揚“明德遠志，樂學勤行”的校訓。以“為每一個孩子一生的發展和幸福奠基”為導向，對學生實施導讀的品悟教育；
以“誠實、守紀、勤奮、堅毅”教育，培養學生良好的習慣；
以“博學嚴謹愛生樂教”藝術的熏陶，讓學生體味學習的快樂。今日的陳江東閣小學學校，在各方面工作都取得了一定的進步，受到人民群眾的廣泛好評。
“中國象棋”“十個一素質提升教育”“誠信教育”特色的打造，標志著陳江東閣小學學校已經開始了學校特色創建的新征程。
（二）加強隊伍建設：
1、干部隊伍建設：
我校領導班子3人，其中大專學歷1人，本科學歷1人，研究生學歷1人；
校長符合國家規定的任職條件，有崗位培訓合格證書。學校領導班子成員團結協作，有爭先創優意識。
2、教師隊伍建設：
我校現有9名專任教師，專任教師均有相應的《教師資格證書》，研究生學歷1人，本科學歷6人，占70%，學歷100%達標，中小學一級教師職稱7人，占70%，教師業務能力強，是學校發展的堅實力量。學校注重教師隊伍可持續發展，重視骨干教師和青年教師培養，確立了切實可行的促進教師專業發展的培訓計劃與經費保障措施，保證一定數量的教師參加各類校外繼續教育和學術研討、觀摩學習活動。
三年來，我校教師獲得區級各種榮譽稱號、競賽獲獎共10人次，獲得鎮級各種榮譽稱號、競賽獲獎共15人次。
（三）加強校本教研，提高課堂效率：
為確保以教師的發展促進學生的`發展，學校建立完善了符合素質教育及新課程要求的教學工作常規、課堂教學評價標準和校本教研制度等；
促使教師轉變教育觀念，進行課堂改革，著力打造高效課堂。
（四）規范辦學行為：
堅決杜絕各種錯誤的辦學行為和教育行為，抵制妨礙學生健康成長的各種不良影響，保護學生身心健康發展。嚴格執行區宣教辦制訂的招生制度，不分重點班和非重點班。嚴格執行財務管理制度和國家收費政策，無亂收費現象。學校選用教材和教輔資料符合省教育行政部門有關規定。嚴格執行《廣東省中小學學籍管理規定》，完善學籍管理系統。
（五）特色教育：
“中國象棋”“十個一素質提升教育”“誠信教育”特色的打造，標志著陳江東閣小學學校已經開始了學校特色創建的新征程。
（六）安全保障：
學校十分重視安全工作，致力打造平安、和諧校園。近年來在校門、校園的各個角落安裝了監控設備；
每周一節安全課；
按時出好安全宣傳板報；
嚴格安保工作，實行教師、學生值日制度，確保師生安全。健全安全管理制度和應急預案，定期開展安全培訓及防火、防震演習。
三、存在問題及規劃設想。
1、存在問題：
普通教室數雖然目前能基本滿足教學需要，但是教學樓使用時間已久（1993年建），每遇下雨天氣，樓面滲水。
2、規劃設想：
加強與主管教育部門溝通，爭取在區及街道班的支持下，重建一棟教學樓。我校的擴建項目能早日完成。
四、必達指標的自評說明
1·2學校建筑面積1591㎡，生均校園占地面積45.9㎡，生均校舍建筑面積9.3㎡，（達標度：達標）
2·1設有科學教室0間。（達標度：不達標）
2·3各普通課室有網絡接入點；
每位教師配備一臺個人專用計算機；
百名學生教學用終端數：23.5；
多媒體授課比例達22%。（達標度：達標）。
2·4教學儀器設備的品種、規格、數量達到國家和省的配備標準。（達標度：達標）
2·5生均圖書冊數27冊。（達標度：達標）
3·2平均班額28人。（其中進城務工人員隨遷子女37人，占學生總數22%，小學班額不超過50人）。（達標度：達標）
4·1師生比1：19，達到省定編制標準；
按國家和省規定配備專職體育、音樂、美術、心理、衛生等教職員。（達標度：達標）
4·3專任教師學歷達標率達100％，其中本科及以上畢業7人，占70％（達標度：達標）
5·1校址和周邊環境符合國家現行有關標準的規定。（達標度：達標）
6·2學生免試就近入學，學校實行常態編班，無違法違規行為。（達標度：達標）
6·3開齊、開足國家課程，嚴格執行省、市教育行政部門規定的課程教學計劃。（達標度：達標）
6·4安排學生作業數量和內容符合國家和省的有關規定；
切實減輕學生過重的課業負擔。（達標度：達標）
6·7切實保證學生每天1小時校園體育活動時間；
體育藝術“2+1”專項教育活動正常；
學校每學年舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會、藝術節。（達標度：達標）
6·8實施《國家學生體質健康標準》測試合格率達92%以上，優良率達70%以上并逐年提高。（達標度：達標）
6·9生均公用經費支出水平達到省定標準；
建立了學校的預算管理制度且嚴格執行。（達標度：達標）
五、自評結果
根據督導評估方案的要求，結合《廣東省義務教育標準化督導評估評定細則》，通過認真自評，我校帶“★”的15個指標中，達標數為14個，全部28項二級指標中，達標數為24個，達到了標準化學校復評標準的要求，懇請評估專家給予評估。
學校建設自查報告 4
鹽湖鎮中心小學從申報合格學校建設到現在迎接驗收的這將近兩年時間里，上級領導、學校行政一班人、學校全體教職員工為這項工作都付出了艱辛的努力。建設至今，學校無論是硬件還是軟件都發生了翻天覆地的變化。現我校對照《衡陽市義務教育合格學校建設評估細則》，按照校園規劃建設、學校裝備條件、學校辦學經費、學校師資隊伍建設、學校管理工作、學校教育教學、學校辦學水平這七大塊逐一逐項進行嚴格的自查。現將有關自查情況匯報如下：
（一）校園規劃建設共計25分，自查分22分。
1、①學校有自行設計的校園規劃圖，“國土使用證、紅線圖”我校正在辦理中。②我校校園布局合理，教學區、運動區、生活區分工明確。③校園道路全部硬化平整，重視校園化建設，有宣傳櫥窗，有固定性宣傳標語。該項自查得2分。
2、我校總占地面積21310平方米，生均22.2平方米；體育場地2120平方米，生均2.2平方米，有兩個籃球場，一個田徑場，內有200m環形跑道，60m直跑道，沙坑，并有器械體操區，有設計圖；學校綠化面積650平方，生均0.7平方米，有綠化美化設計圖，學校綠化維護情況很，有專人負責。該項自查得7分。
3、①我校有16間教室，目前有16個教學班，在校學生958人。②學校食堂各種證書較齊全，符合衛生要求，從業人員有健康證。③學校現有旱廁所，男廁所小便池相應配套，達到40：1，學校沖水式廁所正在建設當中；寄宿生早晚有熱水供應，有浴室。該項自查得2分。
4、校舍建設面積5560平方米，生均5.8平方米；宿舍面積410平方米，生均3.2平方米；食堂面積現在面積100平方米，綜合樓正在建設當中，其中食堂建筑面積為320平方米，生均1.5平方米。該項自查得9分。
5、校舍設計符合，《中小學校建筑設計規》要求，且學校校舍安全，無d級危房，校舍沒有破爛、損毀情況。該項自查得2分。
（二）學校裝備條件共計25分，自查分24分。
6、①學校有音樂室、美術室、勞動技術室、計算機教室、語音實驗室、移動多媒體。②學校有圖書室（包括藏書室、閱覽室）、體育活動室、衛生室。③學校有行政辦公室、教師辦公室、會議室、綜合檔案室、工會及團隊辦公室等。該項自查得9分。
7、①學校實驗室、儀器室個數達到標準。②實驗室水電上桌。③各類型室管理規，儀器配備達標。④演示實驗配備率達100%。⑤分組儀器品種配備率達到100%。⑥儀器數量配備率達到90%以上。該項自查得6分。
8、①學校器材設備品種配備率達100%。②數量配備率達到90%以上。③學校有獨立的體育器材室，信息技術教育設備基本達標。④學校有計算機室、多媒體教室1間，學校電腦室及辦公電腦全部可以上，真正實現了校通工程。該項自查得6分。
9、①學校有藏書19200冊，生均20冊。②學校有一定數量的學科教學參考資料、工具書、報刊。③學校本期新訂圖書3000冊，新增圖書比例超過了1%。該項自查得3分。
（三）學校辦學經費共計10分，自查分10分。
10、①學校建設經費納入了財政預算。②學校建設經費足額、按時到位。該項自查得2分。
11、①學校生均公用經費每年400元/生。②學校公用經費足額、按時到位。該項自查得3分。
12、①學校建立了經費預算管理制度。②學校公用經費使用與管理規。③學校人員經費、基建投資和償還教育負債（利息）等方面沒有在公用經費中列支。該項自查得3分。
13、學校沒有負債。該項可得2分。
（四）師資隊伍建設共計10分，自查分10分。
14、①學校校長有19年教育工作經歷，20xx年任鹽湖鎮中心小學校長，20xx年評為了中學高級教師。②學校校長已取得“任職資格培訓合格證書”，并且在20xx年取得“提高培訓合格證書”。 ③學校班子成員中、青結合，有3人已經本科畢業，所有成員全部取得中級職稱，可說班子成員結構相當合理。該項自查得4分。
15、①學校專任教師均有教師資格證書。②學校專任教師數量達到編制標準。③學科英語、音樂、美術、體育、計算機等都有專任教師，學校配備了兼職衛生技術人員和心理健康教育教師。④學校有1名中學高級教師。該項自查得4分。
16、①學校教師遵守師德要求，沒有違反師德的現象。②學校積極組織教師參加各種業務培訓。該項自查得2分。
（五）學校管理工作共計10分，自查分10分。
17、①我校一直實行校長負責制，由校長主持學校全面工作，副校長分管學校具體工作，下面設置了教導處和總務處主任分管教學和后勤。各室、崗位也都安排了教師專人負責②學校每學年都實行了教師聘任制，用工合同制。③學校各部門、教研組、圖書室、實驗室、檔案室等有明確的崗位責任和管理制度，各負責人都堅守崗位。該項自查得1分。
18、①學校不斷地健全和完善校長辦公會議制度，學校大事都要通過開校長辦公會作出決議。②學校建立了健全的教職工代表大會制度，每學期都定期召開教代會一次。③學校落實了校務公開制度，設有校務公開欄，其內容、程序符合校務公開有關規定。該項自查得3分
19、①學校工會、少先隊組織健全，有制度、有固定辦公場所。②學校工會、少先隊組織開展了教師節、老年慶祝活動，還開展了學生拔河比賽等比賽活動。該項自查得1分
20、學校健全了各項制度，并都能落到實處，學校還有配套、健全的安全管理制度和應急機制，各部門能做到緊急情況時各負其責，有條不紊的進行各種處置。該項自查得3分。
21、學校管理以人為本，充分發揮了教職工的主動性和創造性，管理科學、規、高效。該項自查得1分。
22、當地黨委、政府相當重視學校的建設與發展，多次到學校現場辦公。由于上級政府的重視，我校周邊環境相當，教師和學生的合法權益能得到保障，學校200米圍內沒有“三室兩廳一吧”。該項自查得1分。
（六）、學校教育教學共計10分，自查分10分。
23、①學校有符合素質教育要求和本校實際的近遠期規劃和辦學目標。②學校能堅持正確的辦學方向，全面實施素質教育，促進學生全面發展。學校的辦學思想是“以學生發展為本，以教師發展為源，以學校發展為先，為學生終身發展打基礎”，該項自查得1分。
24、學校建立了完善的德育工作體系，并有計劃、有活動。少先隊大隊部經常帶領學生到敬老院等德育基地進行德育教育，各項工作計劃能真正落到實處。該項自查得1分。
25、①學校嚴格按照國家和省教育部門頒布的課程計劃、課程標準開齊課程，開足課時，不增減課程、課時。②學校嚴格控制學生在校時間，學生每天在校時間大約7小時，學校沒有在節假日對學生補課，并且嚴格控制了學生的課外作業量和考試次數。③學校保證了學生每天有一小時的'體育活動時間。該項自查得3分。
26、我校十分重視實驗教學，實驗開出率達到100%。學校開設了綜合實踐課，各種實踐活動開展得有聲有色。該項自查得2分。
27、①學校建立了學生綜合素質評價考核制度，學校每年對學生進行一次綜合測評，自評、互評、師評環環相扣，對學生作出中肯的綜合評價。②學校每年精心組織了一次全校性的運動會和藝術節，讓學生在體育運動中感受成功的快樂，在藝術表演中展示自己的才藝。
③學校成立了音樂、美術、舞蹈、體育等興趣小組，并定期開展了活動，如合唱賽、乒乓球比賽等。該項自查得3分。
（七）學校辦學水平共計10分，自查分10分。
28、學校能夠組織學生免試就近入學。該項可得2分。
29、①學校對經濟或學習有困難學生等弱勢群體受教育問題和做潛能生轉化工作有制度和措施。②學校有控輟保學的措施，學生年輟學率為0。該項自查得2分。
30、學校學生具有良的思想品德和行為習慣，學生沒有嚴重違紀或犯罪現象。該項自查得1分。
31、①學校學生成績合格率達到100%。②學生體質健康達標率達到98.8%。③學生具有良的思想道德品質，學校校紀校風積極向上，社會和家長滿意率達98%以上。該項自查得5分。
通過自評自查，我校合格學校建設自查得分96分，完全符合義務教育合格學校的標準。
鹽湖鎮中心小學
學校建設自查報告 5
一、學校概況
浦口街道多仁小學座落于嵊州(浦口)經濟開發區多仁村，占地面積4054.5平方米。全校208名學生，六個教學班，12位專任教師，其中高級教師5名，大專學歷7名。專用功能室齊全，現代化教育裝備齊全，倡導以人為本的管理理念，是一所有活力的郊區小學。2004學年被嵊州市教育體育局評為教育工作先進集體，2006年1月被評為首批嵊州市平安校園。
二、自查自評結論
第一條：學校規模及班額人數
達標要求：6班 每班45人
自查情況：我校現有6個教學班 學生208人 平均班額數為34.67人
自查結論：達Ⅲ類標準
第二條：校舍用房的'組成
(一)教學及教學輔助用房
達標要求：設置普通教室50平方米;設置實驗室;音樂教室;計算機室;勞技室等專用教室和輔助用房;圖書室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房，使用面積224平方米。
自查情況：學校設置普通教室6個，每個使用面積52.56平方米;設置實驗室1個;音樂舞蹈教室1個;美術勞技室1個;計算機教室1個;多媒體教室1個;并配備了相關的輔助用房。圖書室1個;體育室1個及相關的輔助用房。
自查結論：達Ⅲ類標準
(二)辦公用房
達標要求：設置教學辦公室、行政辦公室、社團辦公室及廣播室、會議接待室、校史德育展覽室、衛生保健室等管理用房，使用面積108平方米。
自查情況：學校教師辦公室1間，行政辦公室1間，少先隊辦公室1間，廣播室1間，使用面積117.04平方米。
自查結論：達Ⅲ類標準
(三)生活服務用房
達標要求：根據實際需要設置教工單身宿舍，教工與學生食堂，開水房，汽車庫，配電室，教工與學生廁所等用房;可以設置學生宿舍，鍋爐房，浴室、自行車庫等用房，使用面積194平方米。
自查情況：學校設有教工宿舍3間，教師與學生食堂1間。開水房1間，配電室1間，師生廁所2間，自行車庫1個，使用面積217.8平方米。
自查結論：達Ⅲ類標準
第三條：校園用地和校舍建筑面積指標
(一)生均用地面積指標
達標要求：6班、生均14.98平方米
自查情況：學校現占地面積為4054.5平方米，生均用地15.02平方米
自查結論：達Ⅲ類標準
(二)校舍建筑面積指標
達標要求：6班，生均建筑面積7.09平方米
自查情況：學校現有建筑面積為1787.1平方米，生均6.62平方米
自查結論：達Ⅲ類標準
(四)教學用房配置標準
1、普通教室達標要求：每班設1間。使用面積不得小于50平方米
自查情況：學校6個班級，現有普通教室6間，每間教室使用面積52.56平方米
自查結論：達Ⅲ類標準
2、專用教室達標要求：Ⅲ類標準使用面積256平方米
自查情況：學校現有專用教室使用面積295.85平方米，其中配有音樂舞蹈室，美術勞技室，計算機教室，實驗室，書法室等。
自查結論：達Ⅲ類標準
3、公共教學用房達標要求：Ⅲ類標準使用面積224平方米
自查情況：學校公共用房使用面積230.4平方米，其中配有圖書室，體育室，活動室，儀器室，心理咨詢室等。
自查結論：達Ⅲ類標準
4、辦公用房配置標準
達標要求：Ⅲ類辦公用房使用面積108平方米
自查情況：學校現有辦公用房使用面積117.04平方米，其中配有教師辦公室，行政辦公室，大隊部辦公室，廣播室。
自查結論：達Ⅲ類標準
5、生活服務用房配置標準
達標要求：Ⅲ類生活服務用房使用面積194平方米
自查情況：學校現有生活服務用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。
自查結論：達Ⅲ類標準
第四條：規劃和建設標準
自查情況：
(1)、選址合理，有安靜的周邊環境，根據浦口街道的教育事業發展規劃，科學地確定辦學規模。
(2)、學校總體建設規劃經過上級主管部門批準，街道專家論證，功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、適用、經濟、美觀原則，嚴格執行國家《工程建設標準強制性條文》的規定，工程質量達到優良級。
(4)、學校教學樓建筑層數為3層。
(5)、學校建筑面積采用框架結構，耐火等級符合《建筑設計防火規范》要求。
(6)、學生教室有良好的通風、采光條件，教室采用兩面采光，日光燈照明。
自查結論：達Ⅲ類標準
第五條：校園環境配置
自查情況：
(1)、學校配備通訊、音響、計算機、電子音像資源庫，各辦公室配備電腦，一至三年級配備簡易多媒體，其他教室配有兩機一幕。
(2)、學校四面圍墻，一扇大門，顯眼校牌，運動場上豎有鐵制旗桿。
(3)、努力創建花園式學校，學校綠化面積達707平方米，生均3.4平方米。
(4)、建有60*4米直跑道，標準籃球場1個，乒乓球場2個。
自查結論：達Ⅲ類標準
三、今后建設規劃
近三年以來，學校十分重視硬件設施建設，多方籌措資金20余萬，大大改善了辦學條件，尤其是在現代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設規劃主要有：1、配備校園智能廣播系統;2、硬化籃球場;3、繼續不斷完善校園環境、校園文化建設。努力使學校的教學教育設施與日俱進，適應現代教育的需要。
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