我的大學青春飛揚主題征文比賽活動策劃6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那要怎么寫好征文呢？下面是小編收集整理的我的大學青春飛揚主題征文比賽活動策劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的大學青春飛揚主題征文比賽活動策劃1
新年的腳步逐漸臨近，法師生在恢祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦恢的氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的xxx“魅力法、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
一、此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節日活動，營造元旦恢的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法師生奉獻一場視覺盛宴。
二、活動時間及地點
活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00
活動地點：啟運體育館
舞臺場地布置方案：
一、中心舞臺整體風格：
此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺主背景上為法象征“玉蘭花”，含祝愿法新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌小燈。左輔助背板上使用小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“Happy New Year”，“新年好”，“20xx”等形狀的圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板
兩塊帶有小燈的輔助背板
鑲嵌有小燈的圓形舞臺
對聯一副
小燈若干
玻璃紙若干
汽球若干
主控電腦一臺，備用電腦2臺
音箱兩個
電線，接線板若干
二、兌獎區域方案
在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環節豐富，游戲具有趣味性。
具體操作：
所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環節獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴中獎率，獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環節均有機會獲得獎券，自由麥環節也可獲得獎券（由工作人員安排）。
四、游園會具體活動流程
制作詳細的節目單，嚴格控制時間，以經過審核的各社團精品節目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。
（一）、整點報時計劃
具體形式：
社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有X小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。
目的：
渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗
16套相同的青春靚麗的服裝
一段2分鐘左右的有節奏感的背景音樂
（二）、布袋玩偶計劃
具體形式：
請天空印象美工社與風云動漫社提供約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照Disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。
18：00至18：30第一組出現
19：00至19：30第二組出現
20：00至20：30第一組出現
21：00至21：30第二組出現
22：00至22：30第一組出現
23：00至23：30第二組出現
00：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高家參與游園會的積極性，引起家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節省人力。
所需物品：
10套風格各異的布袋偶
10位穿著布袋偶的工作人員
（三）、自由麥計劃
具體形式
除18：00與0：00外，每個整點之前的十分鐘設置為自由麥環節。邀請現場觀眾上場來演唱歌曲，送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動，如果某一小時節目拖延時間過多，導致最后一個節目演完已經接近整點，該整點的自由麥環節可以去掉。自由麥環節共五次
18：50至19：00
19：50至20：00
20：50至21：00
21：50至22：00
22：50至23：00
目的：
自由麥環節是同學們展示自我，抒發內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。
所需物品：
麥克風
麥克風支架
（四）、零點倒計時計劃
具體流程：
元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。
零點倒計時流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點概還有一分鐘。
2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。
4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。
5、同時對聯從噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。
6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭。
7、新年致辭完后，請禮儀端出帖，由領導向臺下同學拋灑帖。
8、有請領導退場。
9、表演節目（最優秀的學院和社團節目，2-3個）。
10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場。
時間安排：
11點40分各個位置工作人員、主持人集合，調對時間。
11點50分各部分工作人員到位。
11點55分場下所有人員開始準備零點方案（附人員安排）。
11點55分主持人開始溫情的支持詞。
11點56分開始播放音頻。
11點59分校領導上臺走到鐘旁邊。
11點59分50秒領導帶領全場同學進行倒計時，同時工作人員操控燈光亮起。
0點0分鐘聲敲響，20xx字樣燈光亮起，全場轟動。
1秒鐘對聯從噴繪兩側落下。
4秒鐘后領導致辭開始。致辭結束后，禮儀（人數待定）從右側端出帖（校領導向學生拋帖）。
人員安排
2名部長負責執行零點方案總體執行（包括負責主持人）
2名工作人員負責播放祝愿的音頻
4名工作人員負責舞臺上的燈光
2名工作人員負責控制兩邊背板上的20xx字樣燈光
4名工作人員（每2名工作人員負責一個對聯）負責控制對聯
6名工作人員負責在體育館各處拉開禮炮
1名禮儀負責引領領導
2名禮儀站在新年鐘兩邊
2名禮儀負責將帖端上舞臺
2名工作人員負責聯系部長和主持
共計需：2名部長
5名禮儀
20名工作人員
對聯內容：放眼中華牡丹爭
展望法玉蘭飄香
所需物品
各地方言的新年祝福語音頻（約2分鐘）
新年的喜慶音樂
新年鐘一座
17只紅燈圍在主舞臺邊緣
若干只紅燈組成20xx字樣的巨背板
一副對聯
6支禮炮
帖若干
插銷板，開關若干
五、宣傳方案
基于元旦游園歷年以來在我校的`影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。
實體宣傳：
實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。
1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴元旦游園活動的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節目單與表演環節。在各宿舍樓下的公告欄貼出。為擴影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣同學發出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網絡宣傳：
以xxxBBS論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。
六、活動預算
附則：
游園獎品（擬定）
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等
學習用品：
六、多次貼
七、原子筆
八、便簽本
紀念品：
1、鑰匙扣
2、貼紙
3、手機掛件
我的大學青春飛揚主題征文比賽活動策劃2
一、活動主題：“青春飛揚”女學生時裝秀賽
二、活動目的：體現女學生青春、活潑、亮麗的校園風貌，為同學們搭建一個展示個性和才華的舞臺，讓他們發揮自己的優勢和擅長，樹立自信心，發揚自主動手、敢于創新的精神，在學習中始終保持積極向上的良好狀態。
三、活動時間和地點：
1、報名截止時間：10月15日
報節目單截止時間：10月17日
比賽時間：10月24日晚7：40分
2、比賽地點：1號教學樓前
四、主辦單位：學院團、學生會
五、參賽對象：專班均可報名參賽
六、活動要求：
1、參賽內容要與青春為主題，鼓勵創新，體現女學生健康、積極向上的精神風貌。
2、各班級以組為單位，推選4名以上的選手參賽。
3、服裝、音樂自行配備，每個節目現時不超5分鐘。（可以與各種藝術形式展出）
七、評分標準(10分制)：
本屆比賽力求公平、公正，將采取去掉一個最高分和最低分，取余下的平均分為最后得分。
1、服裝主題鮮明，衣著穿戴得體、方，搭配合適，服裝整體效果美，能體現當代女學生的精神風貌。（5分）
2、才藝展示動作方、感染力強、舞臺效果好。（3分）
3、具有創新性、特性、創造性（2分）
八、獎勵方法：
本屆比賽設一等獎（1名）、二等獎（4名）、三等獎（8名）
最佳服裝獎（1名）、最佳表演獎（1名）、最佳化妝獎（1名）
九、經費預算：宣傳費用、晚會費用、獎品費用
學院團、學生會女生部
20xx年9月20日
我的大學青春飛揚主題征文比賽活動策劃3
一、活動名稱：我的學，青春飛揚主題征文比賽
二、活動對象：河北北方學院全體在校學生
三、主辦單位：河北北方學院心語社
承辦單位：河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨: 文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應學生校園文化生活的號召，展現當代學生的風采，豐富學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以我的學，我的青春為主題。
2、以展現當代學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以我的學，青春飛揚為主題；
2字數不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境到；
5文章應有立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6作品須原創，沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
9、參賽方式:以班級為單位上交。
聯系人：邵鴻珊史曉寧秦晗
10、截稿時間：20xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著平等、公平、公正的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準分值
內容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值有到的觀點30
有實用的價值，對廣同學有普遍的指導意義20
內容翔實20
條理清晰、表達準確20
語言優美，文筆流暢10
總計100
八、獎項設置
1、一等獎：1名
2、魅力法青春飛揚元旦游園活動策劃書
我的大學青春飛揚主題征文比賽活動策劃4
一、主題班會名稱：青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學院5班班會
活動對象：10級物理與電子工程學院5班全體同學。
三、活動形式：班會。
四、活動目的：
作為21世紀的學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。
2.認清現實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重意義。
3.提高同學們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4.增進同學之間的認識與了解；讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
五、主要內容：
第一環節：
活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。
第二環節：
活動高潮：同學們的才藝展示。
第三環節：
活動最后：請班主任做出最后的總結。
六、具體安排：
第一環節：
1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。由文藝員指揮
現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立）
3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽心細，我們要成功，我們也一定會成功。
主持人乙：風從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學們，我們從時代的舞臺走，又該留下什么？我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學們都比較關心班內建設的問題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧！請班長和團支書給我們開個頭吧！
主持人甲：既然同學們都發表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧（掌聲）
相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”
第二環節：
主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演
①、主持人甲：我曾現在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術生命之花，我很喜歡。就是環境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應該抱怨，都不應該哭泣，都不應該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由XXX帶來的朗誦《風景這邊如畫》
②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件。”而又有人說：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈啊！
（乙）是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。
（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》
第三環節：
班主任做出最后的總結。
我的大學青春飛揚主題征文比賽活動策劃5
一、 活動名稱：“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽
二、 活動對象：河北北方學院全體在校學生
三、 主辦單位：河北北方學院心語社
承辦單位：河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨: 文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學，青春飛揚”為主題；
2字數不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6作品須原創，沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
9、參賽方式: 以班級為單位上交。
聯系人：邵鴻珊 史曉寧 秦晗
10、截稿時間：20xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值 有獨到的觀點 30
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美，文筆流暢 10
總 計 100
八、獎項設置
省略
我的大學青春飛揚主題征文比賽活動策劃6
一、活動前言：
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
二、活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……
三、活動目的：
通過策劃舉辦本次征文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，為我們的學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。經過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什么，請將他寫下，和家分享……
四、活動主題：
我的別樣寒假。
五、活動要求：
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發表署名，以便刊登發表。
4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……
六、參賽方式：
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發至xxxxxxxxx@163。com也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）。
2、截止日期：3月31日下午5點。
3、評審時間：4月初。
七、獎項設置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
八、主辦單位：
臺州學院團、人文學院分團。
九、承辦單位：
鹿路文學社、鹿路文學社
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