實用的生活的準則作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的生活的準則作文5篇，歡迎大家分享。
生活的準則作文 篇1
自然有自然的準則，人有人的準則 ，世間萬物都有他自己的準則，生活當然也有他的準則。
這是一個真實的故事。它給了我很大的觸動，是它教會了我生活的準則。
記得在上初一的時候，老師讓我們利用作文課的時間寫一篇作文，經過一節課的奮筆疾書，我“艱難”地寫完了作文，因為下節課是體育課，我的心早已像剛剛羽翼豐滿的小鳥，迫不及待的要上體育課。只聽見剛打下課鈴，老師的下課兩字話音剛落，我們便一窩蜂的沖了出去，去上我們最喜歡的體育課。當我們從操場回來的時候，我驚訝的發現：我的“心血”“失蹤”了，我心里像著了火一樣，便開始猜測，看到教室里一位因病沒上體育課的同學，便想到可能是他弄的（因為他平時在班里屬于比較“沒人緣”，但跟我非常要好。）我也不相信是他弄的，但因為當時著急，就以為是他，于是我便帶著“要吃人”的氣勢向他走去，他用疑問的眼神看著我，我當時懵了，氣沖沖地問他：“是不是你把我的作文給弄丟了？”
“不是啊”他反駁我，“為什么你丟了東西就賴我？”這一說可好，我一急眼，往他的桌子上打了一拳，“當時教室里就你一個人，不是你是誰？”我說，“那也可能是被風吹掉的。”他帶著委屈的語調說著。
這時教室里的人越來越多，大家把目光都集中在我倆身上，有一些愛起哄的人趁勢便開始起哄，教室里開始議論紛紛，有的說是我臨走時沒把作文放好，又有一些人說那位同學不應該拿別人東西。
這時上課鈴響了，大家便走回座位，下了這節課，我倆便去找老師評理，聽了事情的來龍去脈，老師說“你再回去找一找吧。”我在辦公室門外聽到那個同學說：“我不太會寫，所以就拿他的作文參考一下，我借后又放回去了。但是現在在哪我真的不知道。”我聽了后，心里很后悔，便等到下課后去給他道歉。我剛回到班里，就聽到老師問：“這是誰的作文？”我走上前一看，原來這就是我的那篇。下課后我找到了他，向他說：“對不起，是我誤會了你。”他說：“沒事，你找到就好了。”說完我們又一起玩了。
這件事教會了我要先弄明白事實再下決定的道理。否則就會使倆個好朋友反目成仇，甚至造成大的損失生活是一門深奧的學問，讓我們一起來學習和探索它的奧妙吧！
生活的準則作文 篇2
生活的準則，是“不管怎樣，你還是要……”。
人們經常是不講道理的、沒有邏輯的和以自我為中心的，不管怎樣，你要原諒他們！每個人都會有脾氣不太好的時候，這個時候他們或許會無來由地發火，自己即使覺得委屈也應當遷就對方，體諒一下他們的心情，退一步海闊天空；每個人也都會有自我的時候，為什么不試一試換位思考呢？站在別人的角度看問題，會看得更透徹，互相交流彼此的思想，會得出最好的答案。生活會因此而變得更加和諧。
即使你是友善的，人們可能還是會說你自私和動機不良，不管怎樣，你還是要友善！世界上傳播最快的，是光。和光傳播的一樣快的，是流言蜚語。然而，光的傳播無法被阻止，而留言卻可以用真心去改變，你無法控制別人的思想，卻可以用自己的行動去感動別人。路遙知馬力，日久見人心。終有一天，所有人會看見你的真心。生活會因此而變得更加美好。
當你功成名就，你會有一些虛假的朋友，和一些真實的`敵人，不管怎樣，你還是要取得成功！成功，并不意味著一勞永逸，恰恰相反，這意味著自己處于更大的逆境之中，有了更高的目標。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。“虛假的敵人”讓你認清現實，“真實的敵人”讓你認清自我，向著自己的目標勇往直前吧。生活會因此而變得更堅定。
即使你是誠實和率直的，人們可能會欺騙你，不管怎樣，你還是要誠實和率直！信任是人與人之間交流溝通的橋梁。信任，是對他人的尊重，也是對自己的尊重。若這個世界上滿是謊言與猜忌。那將是多么可怕！誠實對人，率直對事。生活會因此而變得更純澈。
你多年來營造的東西，有人在一夜之間把它摧毀，不管怎樣，你還是要去營造！世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。其實自己并非一無所有。一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。只要希望在，那么一切便可以重新開始。含淚播種的人一定能含笑收獲。生活會因此而變得更堅強。
如果你找到了平靜和幸福，他們可能嫉妒你，不管怎樣，你還是要快樂。人生最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。平靜和幸福就在我們身邊，只待我們去發現。而他人的嫉妒只是無謂的自尋煩惱。我們更無需將這無來由的煩惱再添在自己的身上。生活會因此而變得更簡單。
你今天做的善事，人們往往明天就會忘記，不管怎樣，你還是要做善事！去做善事，是發自內心的，是不需要任何回報的。難道做善事還是有目的的嗎？這便不是真“善”。做善事不是做給別人看，而是滿足自己的“善心”。只有擁有善良的心，才會無私地奉獻。生活會因此而變得更真實。
即使把你最好的東西給了這個世界，也許這些東西永遠都不夠，不管怎樣，把你最好的東西給這個世界！去奉獻吧，何必在乎多少？向這個大大的世界證明你曾經來過。你一無所有地來最終也將一無所有地離開，然而起碼在這個世界里有你存在過的痕跡。把你最好的東西留給世界，讓它代替你活下去。生活會因此變得更充實。
“不管怎樣，你還是要……”，這就是生活的準則。
生活的準則作文 篇3
規則，使我們的生活和諧有序;規則，使我們的世界和平美好;規則，雖然不起眼，但它卻無處不在，時刻影響著我們的生活。我真不敢想象，如果沒有了規則，我們的生活將會變成什么樣子!
“20xx年‘XX小學’的校車正載著學生們回家，一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家，而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興，便下了車。此時，正遇上人行道的紅燈，‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩，可想而知，小男孩失去了寶貴的生命。”這是我在網上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發生的交通事故。
到現在，仍有許多交通事故發生。我想：“有什么比生命更重要的，是時間?還是什么?時間再重要，也比不過生命。如果為了趕一點時間，把生命搭進去，那么，這是不值得的!”
“遵守交通規則，人人有責”這不是在口頭上說說而已，而是要靠實際行動來證明。在這里，我呼吁：生命只有一次，希望每個人都能遵守交通規則，讓世界變得更美好!
生活的準則作文 篇4
當我們一次次的錯過心靈的感動后，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
生活的準則是什么？是學習的成功？是身體的健康？還是做人應有的善良、真誠、寬容、大度……？我認為最起碼的準則就是，每一個人都應該學會感動、使人感動并珍藏感動。
以前的舅舅是一個好吃懶做的人。他整天抱著個PSP在玩。有一次，我問他借PSP玩半天，舅舅那粗壯的聲音冒出一句冷冰冰的話：“小孩子家家，玩什么PSP，不好好學習！”
就在“十一黃金周”時，我得了支原體肺炎，住院了。我難過極了，心想：唉，這次黃金周只能在醫院里過了，本來想好好放松出去玩的，又不能出去玩了。
一天，舅舅來了。他看著我愁眉苦臉的表情，笑著對我說：“你呀，臉色那么難看，這病怎么能好的起來嗎？來，舅舅借你PSP玩！”我高興地說：“舅舅，真的嗎，你說話算不算數呀？你以前可不是這樣的！”“我說話當然算數！”舅舅神氣地說，“我以前難道說話不算數嗎？”舅舅總是這樣，愛較真。舅舅拿來PSP說：“借你玩一個月！”舅舅拿起PSP，找到“洛克洛克”這個游戲，說“這個黃色的，像球一樣的就是‘洛克洛克’。它吃了紅色的果子就會變大，直到終點。PSP上面右邊的是‘R’鍵，左邊的是‘L’鍵。按‘R’鍵是往右，按‘L’鍵是往左，直到終點。”我高興的玩了起來。
舅舅臨走時，對我說：“舅舅回家下載一些最近新出的電影和游戲，明天再拿來。”我想：舅舅肯定舍不得自己的PSP，想帶回家玩一玩。第二天，舅舅拿著PSP來到醫院，把PSP給我。我開了機，PSP真是大變樣，我發現了背景圖的顏色變成了我最喜歡的天藍色，上面還寫著一行字：祝妮妮早日康復。還多了許多電影、音樂、游戲。
當時，我感動了。在場的所有人都感動了。你感動了嗎？
就因為這小小的一件事，讓舅舅長大了。更讓我懂得了生活的準則就是：每一個人都應該學會感動、使人感動并珍藏感動。
生活的準則作文 篇5
他是個調皮搗蛋的孩子，老師的表揚名單上從來沒有他的名字，而在老師的“黑名單”中從來不會缺少他的名字。
“今天晚上要開家長會，我想請一位同學留下了幫值日生一起打掃教室，請問哪位同學愿意留下，愿意的請舉手。”只見同學都面面相覷不愿舉手，只見他唰地一下高高舉起了手，漲紅了臉說：“老師我愿意。”。
家長們在干凈明亮的教室里開完了家長會陸續走出教室，教室里留下被搬動得面目全非的桌椅，只見他默默地把桌椅恢復原位。老師勸他說：“你一個人干不了那么多事，還是先回家吧。”他累地滿頭大汗，臉上掛著愉快的笑容，繼續搬動桌椅。等到家長都散了，老師回到教室里，看見教室又恢復了原樣，老師摸著他的頭說：“你是個很棒的孩子！”
第二天早上，老師當著全班同學的面又一次表揚他：“他很有班級榮譽感，是個勞動能手，是個很棒的孩子。”他的臉上露出愉快的神情。從此以后班級少了一個調皮的孩子，多了一個勤勞努力的同學。
每個孩子都是好孩子，每個孩子都有發光點，只要你肯發現肯鼓勵，他就會是閃閃發光的金子。
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