【推薦】學(xué)生周記范文匯總8篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生周記 篇1
今天，我參加少年宮組織的冬令營(yíng)，我心情激動(dòng)地上了車(chē)，我依依不舍地跟媽媽告別。車(chē)開(kāi)了，我在漫長(zhǎng)的路上都在和好友盧柏宇聊天。車(chē)到了，我們?cè)跂|莞臺(tái)商子弟學(xué)校下了車(chē)。老師先給我們看了我們的宿舍，讓我們看了自力廣場(chǎng)，讓我們自力了一下，然后就讓我們吃午飯，接著就是午休時(shí)間。下午，老師跟我們玩了大海撈魚(yú)這個(gè)游戲，我們玩得很開(kāi)心。在這個(gè)游戲里，我認(rèn)識(shí)了張起寧和朱睿盈，還有邱靖杰。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過(guò)河，玩完這幾個(gè)游戲，老師就讓我們吃晚飯，就回宿舍了，就這樣過(guò)了美滿(mǎn)的一天。
這是我第1次離開(kāi)父母，我覺(jué)得很想爸爸媽媽?zhuān)∥覀兙艂�(gè)小朋友睡在一個(gè)大房間了，聊著聊著就睡著了，做起了甜甜的夢(mèng)。
學(xué)生周記 篇2
我覺(jué)得自己一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)，而是變得更加的懦弱了。
自從升上了六年級(jí)，我就覺(jué)得自己在這個(gè)世界上好像是多余的，根本就沒(méi)有用，只有被人欺負(fù)的份，什么也做不了。在班級(jí)里，我總是認(rèn)為我是班級(jí)里多余的人，只是充個(gè)數(shù)，什么忙也幫不了，就只能在一旁看著別人做著事情，自己卻無(wú)能為力。可是這些并沒(méi)有讓我覺(jué)得很傷心。
更讓我傷心的是：當(dāng)我看到同學(xué)們和老師在一起玩游戲的時(shí)候，您不知道我有多么羨慕她們。我多么想和同學(xué)們和老師在一起做游戲呀！可惜那是不可能的事，是沒(méi)有那種可能的！我知道我的腳不好，不和其他的人一樣，我也知道我不如別人，所以我更加地努力改變自己。我知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，可是有優(yōu)點(diǎn)有什么用？又不能當(dāng)飯吃，又不能讓我不用被別人欺負(fù)，又不能讓我變成一個(gè)和其他的人一樣的人！我就覺(jué)得自己是多余的，什么用也沒(méi)有，只是別人的眼中釘，肉中刺，只會(huì)讓別人更加的憎恨我，所以才會(huì)有人一直地欺負(fù)我。
我也不明白為什么別人要一直欺負(fù)我。我想有兩種可能吧。一是有人看我不順眼；二是有可能我做了什么事情，讓別人討厭我。有的時(shí)候，我被人欺負(fù)了，也不敢告訴老師，只能躲在一個(gè)角落或坐在一個(gè)沒(méi)有人看見(jiàn)的地方悄悄地哭。別人好 心地關(guān)心我，但我卻不肯吭聲，不敢把事情告訴別人，也不想把這事告訴老師，不想把事情給弄大，再說(shuō)這里面也有我的錯(cuò)。
這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是：當(dāng)我每天上學(xué)時(shí)，身邊總有一些人的目光向來(lái)投來(lái)，而且我從那種目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑問(wèn)的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿勢(shì)，有些人會(huì)覺(jué)得好奇學(xué)校里怎么會(huì)出現(xiàn)一個(gè)瘸子在這里念書(shū)呢？也有些人會(huì)覺(jué)得我腳怎么會(huì)成這樣。每次看到那些人的目光，我心里就會(huì)很難過(guò)，眼淚就在眼眶里不停地跳動(dòng)著，眼看要掉下來(lái)了，又收了回去。
我就覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)用的人，像被上帝丟棄的孩子。老師，您不知道，當(dāng)我看別人玩游戲玩得那么開(kāi)心，而我卻只能站在一旁看著她們玩，我的心里有多么難受？我也想和他們一起玩，但被她們拒絕了。我知道她們是為了我好，但她們都不顧慮別人的心里有多么的難過(guò)嗎？有幾次眼淚就不由自主地流了下來(lái)，我趕緊把眼淚擦掉，因?yàn)槲也幌氡蝗丝匆?jiàn)我哭了，擦完后我還要勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容給人看，表示我沒(méi)事，不用擔(dān)心我。我每次這樣做，就顯得不自然，有點(diǎn)怪怪的，就感覺(jué)我不是我自己了。
總之，我覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)有用、多余的、懦弱的人。
學(xué)生周記 篇3
今天有一件事情令我非�？鄲馈Ｐ睦镉姓f(shuō)不完的委屈，那我就告訴你們把吧!今天第三節(jié)課上音樂(lè)課的時(shí)候，我們?cè)谝魳?lè)室外面排隊(duì)呢，忽然，音樂(lè)老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天上教室上課!”聽(tīng)了這句話(huà)，咦?怎么回事啊?只好掃興的上教室啦，但是我心里也有說(shuō)不出的歡喜，因?yàn)榻K于不坐在后面了，坐在后面他們總是講話(huà)!
上課了，季星月對(duì)我笑笑的，我問(wèn)：“你怎么笑了?什么事這么搞笑?”季星月對(duì)我說(shuō)：“哈哈!韋凱鵬，今天我要看看你唱歌的能力好不好!”聽(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得她好像在奸笑!怪不得笑的這么陰森。先上課啦!音樂(lè)課我最喜歡了，因?yàn)槔蠋熀竺鎸⒔o我們10分鐘的時(shí)間選歌，可就是因?yàn)檫x歌發(fā)生了誤會(huì)，特別是蔡晨和季昊，老師說(shuō)選自己喜歡的歌曲，可是我選《愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)》的時(shí)候，蔡晨就叫許多男生一齊說(shuō)聽(tīng)《最炫民族風(fēng)》，這個(gè)歌老套死了，在聽(tīng)的過(guò)程中，特別是韋慧青!一直在罵我!還說(shuō)我不配做男生，知道為什么?就怪季星月到我這邊聽(tīng)我唱歌，韋慧青就以為我在聽(tīng)季星月的話(huà)，讓我為她們女生點(diǎn)歌，哼!這簡(jiǎn)直是誣賴(lài)啊，還說(shuō)我不像男生。呵呵，下課就跟你告老師，讓你以后別這樣子了。
學(xué)生周記 篇4
今天，天氣真好。
我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪邊捉泥鰍。
我們來(lái)到小溪邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泥鰍常來(lái)的地方。啊！這里有這么多泥鰍！他們?cè)诤永镦覒颍駛�(gè)淘氣的孩子，在水草邊捉迷藏。
我把凈袋放進(jìn)水里，靜靜地等著小泥泥。凈袋的孔分解了水的壓力，這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺(jué)到危險(xiǎn)的存在，甚至跑了很遠(yuǎn)。
我不得不等待，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進(jìn)我的凈袋里。我突然舉起了網(wǎng)，有一打小面包在跳來(lái)跳去。一個(gè)朋友幫著把小泥泥放進(jìn)去。
隨著這一次的成功，我更加自信，很快一個(gè)，兩個(gè)......突然，他們抓了一大把泥鰍。
當(dāng)我的朋友看到我抓了這么多泥鰍，他不想。他拿著我手里的網(wǎng)袋，開(kāi)始在泥鰍上面抓。幾分鐘后，他沒(méi)有抓住。我用水草把泥鰍趕到網(wǎng)袋里。
哈哈！他的朋友也逮捕了十幾個(gè)人。
天黑了，我們高興地回來(lái)了。
學(xué)生周記 篇5
前幾天，爸爸說(shuō)要帶著我和幾個(gè)同學(xué)去摘草莓，我聽(tīng)了別提有多高興了！等啊等，終于等到了星期天下午，我就和阮敏捷、葉丹、朱成杰和妹妹一家去摘草莓了！
十五分鐘的車(chē)程我感覺(jué)有一個(gè)小時(shí)，總算到了！我們來(lái)不及脫衣服，就迫不及待地跳下車(chē)，直奔種有草莓的保溫大棚。“��！好熱！”我們剛走進(jìn)里面，就忍不住大叫起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好出去脫衣 服。我一共“變身”了三次，才感覺(jué)不太熱了。
我們每人拿了一個(gè)箱子，又重新鉆進(jìn)了保溫大棚。我們每人一小塊草莓地，還沒(méi)等爸爸招呼，就埋頭摘了起來(lái)。我彎下腰，仔細(xì)地尋找著成熟了的草莓。當(dāng)我摘下草莓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的草莓形狀酷似 桃心、有的似球形，表面疙疙瘩瘩的，附有許多小種子。看著又紅又大的草莓，我忍不住放了一顆在嘴里，哇！酸甜酸甜的真好吃��！我小心翼翼地把我摘到的草莓一個(gè)個(gè)放進(jìn)箱子里，又開(kāi)始尋找起來(lái) 。就這樣，不大一會(huì)兒，草莓地里成成熟的草莓差不多都被我摘光了，我的箱子也滿(mǎn)了。嘿，這箱子還真重呀！不過(guò)，我心里很高興，因?yàn)槲荫R上就可以吃到自己親手摘的草莓了！
半個(gè)小時(shí)后，我們集合了。瞧，每個(gè)人的箱子都裝滿(mǎn)了又大又紅的草莓！哈哈，我們都滿(mǎn)載而歸了！
學(xué)生周記 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了緊張而又激烈的風(fēng)箏比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等著露一手。比賽前，同學(xué)們都一副胸有成竹的樣子，來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛滿(mǎn)了藍(lán)天。風(fēng)箏的形狀也是千姿百態(tài)——有老鷹，有蝴蝶，還有龍風(fēng)箏……
“噓”，隨著裁判老師一陣嘹亮的口哨聲的響起，先是一二年級(jí)小弟弟小妹妹放風(fēng)箏。畢竟小弟弟小妹妹們年齡都小，體力跟不上，跑一會(huì)，累了就停下，風(fēng)箏也是剛飛起來(lái)便又落了下去，連續(xù)幾次都沒(méi)有成功，看來(lái)他們不知道用正確的方法把風(fēng)箏放起來(lái)。離一二年級(jí)的比賽只有幾分鐘了，幾乎沒(méi)有幾個(gè)放起來(lái)的，但他們臉上都掛著快樂(lè)的微笑。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)兒一二年級(jí)的比賽便結(jié)束了，緊跟著就是三、四、五年級(jí)的'比賽。最后終于輪到我們六年級(jí)了，同學(xué)們的心情十分緊張。比賽開(kāi)始了，我們班的小鳳和小宇一組，只見(jiàn)小鳳在后面托著風(fēng)箏，高高地舉了起來(lái)，小宇就飛快的向前跑，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，突然小宇停了下來(lái)，沒(méi)有再跑了，風(fēng)箏就失去了風(fēng)力，直往下掉落，看了這一幕同學(xué)們的心都快提到嗓子眼了，不過(guò)小宇畢竟很有經(jīng)驗(yàn)，他迅速的把風(fēng)箏線(xiàn)向上一拉，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天，同學(xué)們都深呼了一口氣，平靜下來(lái)。小宇一邊放線(xiàn)轱轆，一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn)，隨著風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)也拉得越來(lái)越長(zhǎng)了，風(fēng)箏拼命地往上竄，直撲藍(lán)天的懷抱。
最后刺激而又愉快的比賽終于結(jié)束了，小宇和小鳳這組的風(fēng)箏都沒(méi)有掉下來(lái)，而且飛得很高，同學(xué)們都為他們喝彩。
當(dāng)然他們倆也眾望所歸的得了第一名，這全靠他們的齊心協(xié)力才獲得高分。這場(chǎng)風(fēng)箏比賽，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量！
學(xué)生周記 篇7
今天晚上，我要參加同學(xué)的生日聚會(huì)，我想一定要打扮得漂漂亮亮。
我找出平時(shí)最喜歡的小短裙，可是，等我找出它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在小裙子上面有一塊臟東西，黑黑的，難看極了！怎么辦呢？這是我想到平時(shí)老師經(jīng)常要求我們?cè)诩乙獛蛬寢屪黾覄?wù)的事。自己快9歲了，洗一條裙子還不行嗎？于是我就模仿媽媽的樣子，自己學(xué)著開(kāi)始洗衣服。
我先把小裙子放在盆子里，接上水，把裙子浸濕，然后把肥皂放在水里泡一泡，把裙子整個(gè)打一遍，特別是在臟的地方多打一些。再用雙手挨著把裙子搓一遍，把它對(duì)折相互搓一搓，搓出了白色的泡沫。那一塊黑印子的地方，我又打了一遍肥皂，使勁搓，可是這次我搓出來(lái)卻是黑色的小泡沫。我覺(jué)得非常奇怪？為什么別人洗出的是白色的泡沫，可我洗出來(lái)的而是黑色的呢。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)黑色就是臟東西變的。我把盆子里臟水倒掉，接上清水，把裙子在盆子里搓一會(huì)，再接清水洗一洗，一直等到水里小泡泡沒(méi)了，衣服就洗好了。最后，我把小裙子里的水?dāng)Q干，涼到陽(yáng)臺(tái)上吹一吹。
晚上我高高興興地穿上小裙子去參加同學(xué)的生日聚會(huì)，
我覺(jué)得今天我特別漂亮，仿佛自己就是今天的主人—小壽星，因?yàn)槲掖┥狭俗约合吹母筛蓛魞舻男∪棺尤サ摹?/p>
學(xué)生周記 篇8
生命，我們都擁有，生命是世間最寶貴的財(cái)富，生命所具有的活動(dòng)能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。所以說(shuō)；因?yàn)橛辛松�，世界才變的生�?dòng)和精彩。
生命是拼搏。從一顆普通，平凡的種子，長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力��！每一滴水，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)機(jī)會(huì)，它都會(huì)抓住，不停地拼搏，讓自己成長(zhǎng)，讓花朵綻放。
有這么一件事；早些年，我的鄰居曹伯伯在一次車(chē)禍中失去了一條腿，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的極力搶救，才保住了生命。從此，曹伯伯只能靠坐輪椅過(guò)日子。吃飯，洗澡都要?jiǎng)e人幫助，散步和出行也都需要?jiǎng)e人陪伴。久而久之，曹伯伯想；以前鄰居家的水管，電燈，電線(xiàn)壞了，都會(huì)來(lái)找我?guī)兔π蘩斫鉀Q，可現(xiàn)在他們的這些問(wèn)題誰(shuí)去處理呢？想到這些，曹伯伯決定要去裝一只假肢，他的決定得到了全家人的支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久，曹伯伯又忙于幫忙鄰居家的水管，電燈，電線(xiàn)的修理，鄉(xiāng)間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過(guò)的印跡。鄉(xiāng)間的小路上也到處都回蕩著曹伯伯那爽朗的笑聲。
生命，往往只有一次，過(guò)完了就沒(méi)有下一次了�？鞓�(lè)對(duì)生命的作用是多大啊！曹伯伯用行動(dòng)證明了這一道理�？捎行┤司篂榱艘恍┪⒉蛔愕赖男∈�，竟然放棄了他們的生命。例；有個(gè)13歲的少年僅因?yàn)楦改妇蛯W(xué)習(xí)問(wèn)題，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟然縱身跳下七樓，結(jié)束了生命。
每個(gè)人的生命僅又一次，該怎樣度過(guò)？怎樣去選擇呢？朋友，讓我們?nèi)?jiān)持，去勤奮努力，去追求一個(gè)有意義的有價(jià)值的人生。讓我們高喊；"生命，永不言棄!”
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