【精品】初二周記錦集5篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的初二周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
周四是公認的最累的一天了，除了數不清的考卷以外，那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的課程也是多的令人頭疼，而且周四的作業量是僅此于周五的。可是那天的作業我卻很早的就寫完了，不知道什么原因，想必是天公作美了吧，想讓我們這些可憐的學子有些休息的時間吧。欣喜之余也倍感欣慰，終于有一些時間來整理這很長時間沒有觸碰過的思緒了。
太長時間沒整理的思緒，突然一夜之間又不知該說些什么，更不知從何說起，平時那些一閃而過的.念頭，想法此時卻被我忘記的一干二凈，大腦一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾經的作文本也被我漸漸遺忘，丟一旁，不問津，只有那一層灰塵記錄著時光經過它的痕跡。一直到某一天我想將它翻開，想打開那封塵的記憶才驚訝的發現。
唉，轉眼暑假已過，又將開學，半年的光景已將我帶入初二的大門，它沒與我告別，沒與我打招呼就悄悄走了，也許時間就是這樣，你不經意間很快的溜走，只給你一個模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本記事本告訴我時間真的過去了不少，我剩下的時間也不多了。于是翻翻初中的行囊，里面的收獲卻讓我苦笑無奈。
煩心事太多，背負的也太重，也曾想過放棄，可是當我看見我那無法預知的未來時我卻沒有放棄的勇氣，未來很模糊，很神秘，很讓人無法猜測，前方的路很長，我怕我終有一天會累到這條路上，就像如今的學習一樣，很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我說過一句話，“未來是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，讀書的確很累，可是漫漫人生如果你連讀書都無法征服，你有可以戰勝的了什么？如果連讀書都無法征服，你的未來就不再是理想而是妄想！”她這一句話讓我明白了什么，大腦也越發越清晰。
暫時不想太多，將目光寄予天空。九點的夜色已經完全黑了下來，那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫家也調配不出來的，任何天才文學家也無法用紙筆描繪的出來的。那種黑的純粹的溫柔仿佛連目光都可以吸入，呆呆地望著它，全身放松。
該睡覺了，生活很容易凌亂，要注意多整理，思緒很容易積淀，要多傾訴。這樣人生才會更加輕松快樂。
初二周記 篇2
初中二年級的學習生活偶被同學們戲稱為“人間地獄”，細細琢磨這一年來，除了緊張，還真有些枯燥無味。
“你可以跑不過劉翔，但你不能跑不過上課鈴。”初二的一大早，我的速度生涯就由此開始。吃早飯因為時間的限制變成了“塞早飯”，無論青紅皂白拼命往肚子里咽，噎得兩眼翻白也無怨無悔。到達學校后，瞬間躥上幾十級臺階，在打上課鈴之前的最后一秒跨入教室。這就是每天早晨的開始。
除了正常的上課聽講、課后作業外，大大小小的考試經常壓得人喘不過氣來，一場接一場的測驗讓人緊繃神經，不敢松懈。每次考試的最后幾秒間，總有幾個同學慌忙地準備向同桌的卷子瞟去，而剛抬頭就撞上老師嚴厲的目光。此時此刻，望著沒寫完的卷子，同學們只能一咬牙，然后憤然交卷。這就是初二地獄般的考試狂潮。
“題海憑我躍，書高任我爬。”初二的作業量非常大，可說是“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”所以，擁有至高的耐心便成為了關鍵。每天晚上，任憑作業多少，我都從容應對。而這種境界可不是隨隨便便練就的，經歷了長久的苦悶，我才真正適應了，也算功到自然成。
回想我的初二生活，雖然它緊張無趣，但時不時想起的一些趣事，總是會讓我不由露出笑容。而我的'初二生活，除了這些點點滴滴的苦事、悶事、趣事外，還有非常重要一點，就是我們生活、學習的大家庭。
雖然初二了，我們仍會像往常一樣進行各種各樣的團體活動。而這時的心情與初一時截然不同的。當我第一次為了比賽的失敗而流淚時，才知道我的心已與這個班集體緊緊系在了一起。回想起我們在運動會的賽場上努力拼搏，在藝術節上發光發熱，拔河比賽時的萬眾一心……只要想到這些，我就會想起那些一直站在我身后，幫助我，鼓勵我，支持我工作的同學們。我也明白，他們這樣做，都因為我們是一個團結友愛的集體！
無論我們的初二生活如何，它都會是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。轉眼間，初二的生活即將逝去，所以請大家珍惜初二吧！珍惜這僅剩的幾天的初二生活。
初二周記 篇3
最近，我讀了一篇文章名叫《美國孩子的假期作業》，這篇文章十分的吸引我。
看完這一本書后，我的心里大有感觸：一個假期只有短短的幾十天，小女孩香香用了14天的時間來完成自己的假期作業，同時，她在完成的時候也幫了爸爸媽媽減輕了負擔，使我覺得她是一個懂事的乖女孩。其中，這個小女孩香香暑假作業特別引人注意，她的假期假沒什么作業，只需要使用一塊抹布，不難想到學校老師布置這個作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔家務活。
可是又轉念一想，看看自己。假期作業做來做去都是語、數、英這些作業，學到的都是很難應用到實踐中去的知識，而美國孩子香香卻在自己的實踐中找到知識。我真是羨慕嫉妒恨啊！哎，這就是差別呀！這樣描寫一份簡簡單單的假期作業的文章，恰恰又讓老師們知道了要培養一個孩子，不光光要交給他們知識，還要培養他們的愛心，品德，修養。也要他們知道并學會擔當、照顧和關懷別人。同時也讓我們知道的要用自己雙手來創造自己的.未來。《你來到地球上是要勞動的》這一首歌唱得好，“長輩們也無法代替你的未來，你，就是你自己！你來到地球上是要勞動的！”我知道了，誰也不能為我們安排好一切，父母也不能替代我們的未來。你，就是你自己！
那就讓我們好好努力的學習，做自己力所能及的事情，學會獨立面對生活！用自己雙手來撐起一片天地吧！
初二周記 篇4
1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽被層層烏云籠罩著。一張舊照片500字
但在上海火車站南站卻還是人山人海，準備乘火車出發的人們怎么也沒有想到，災難正向他們逼近。
日軍的轟炸機來了！轟轟隆，轟隆隆的一陣爆炸聲之后，車站內火光沖天，處處濃煙滾滾，硝煙彌漫，大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘，整個火車站一片混亂。
一個小男孩，剛才還和爸媽手牽著手，可轉眼間，眼前白光一閃，耳朵一嗡，一切都不復存在了。
不知過了多久，小男孩迷迷糊糊地睜開了眼睛：剛才還熱鬧非凡的火車站不見了，鐵路變得像彎彎曲曲的麻花一樣，候車室垮塌了，天橋斷裂了，最恐怖的是父母不見了……磚頭瓦屑下躺著許多人，有的殘胳膊缺腿，有的.渾身是血，到處是人們的哭喊聲，呻吟聲……小男孩傷心地哭喊著：“爸爸，媽媽……”
小男孩吃力地爬起來，蹣跚著找爸爸媽媽，終于在受傷的人群中找到面目全非的媽媽，小男孩爬到媽媽一旁，用衣服為媽媽擦血，只見媽媽握住小男孩的手，說出了一句：“孩子……”就斷了氣。
小男孩是幸運的，他被一個好心人抱走了，那家人一直把他當作親兒子養著。
“前事不忘，后事之師”、“以史為鑒，開創未來|，讓我們共同敲響世界和平的大鐘，祈禱所有的孩子不再哭泣，祈禱所有家庭幸福美滿，祈禱世界遠離戰爭永遠和平。
初二周記 篇5
在期末考試結束后那美好的幾天里，我、易銘杰、薛心瑜、徐子妍和咱們的媽媽一起去桂林玩。
我們先乘飛機來到了桂林兩江機場，然后包車到了龍脊梯田；媽媽告訴我，要爬到山頂上的賓館才能欣賞到壯觀的梯田。一聽到要爬山，我便來勁了，不管三七二十一的和易銘杰沖在了最前面，也不知道爬了多久，已經氣喘吁吁的我看見旁邊有一個小木屋，便進去用冰涼的泉水洗了把臉后稍做休息。這時，后面的幾個大人也爬上來了，我問媽媽是不是快到了，媽媽說：“還早呢，現在才爬了三分之一都不到呢。”“哎呦，我的媽呀，這山怎么這么高啊？！”我抱怨道。
又往上爬了一段路，幫我們背包的一個老爺爺叫我們停一下；他脫了鞋子，“嗖”“嗖”“嗖”地爬上了路邊的一棵楊梅樹（依我看，他動作靈活的活像一只猴子），然后摘了幾串楊梅下來叫我們嘗嘗，我塞了一顆楊梅在嘴里，“哎呦，真酸！”我趕緊吐了出來。吃完楊梅，我們又爬了幾個小時，終于到了山頂。放眼望去，下面的田地好像是龍背脊上的'一片片鱗甲，排列的整整齊齊。再定睛一看，那田地又好像是一級級樓梯，壯觀極了。怪不得叫它龍脊梯田呢。我們在山頂上住了一晚，第二天走了七八公里路下了山就包車去了桂林。在桂林的那個傍晚，我們吃好晚飯后去游覽了象鼻山。象鼻山看起來像一只巨大的大象正貪婪的用鼻子吸著湖里的水。在桂林游玩過后，我們來到了陽朔。
在陽朔，我們分別去了遇龍河和漓江漂流。我覺得遇龍河和漓江是兩種截然不同的美，遇龍河很寧靜，水很清，一座座山倒映在水中的影像好像是真的一樣，旁邊的水牛有的在吃草，還有的在游泳，而且還有兩座古老而又美麗的橋，遇龍橋和富里橋，景色很秀氣。而漓江江面寬廣，山頂云霧繚繞，到處都是奇峰怪石，有的像童子拜觀音、有的像蟒蛇吞山、還有的像美女照鏡子……我還聽說二十元人民幣后面的背景就是在漓江上拍的呢！當我游覽了遇龍河和漓江后，不禁贊嘆到：“真不愧是桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林呀！”
我們還游覽了銀子巖、西街、印象。劉三姐等景點，我就不一一介紹了，真正的感受還是需要你們自己去體驗。
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