關(guān)于初中周記模板匯編六篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們既增長了見識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的初中周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”五月八號(hào)是母親節(jié)，我們也即將用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母親。每年都有一個(gè)五月八號(hào)，每次過母親節(jié)的方式都不同。
眼看母親節(jié)已經(jīng)來到了，我該怎么感謝媽媽呢？對(duì)媽媽說：“謝謝”嗎？不，太老土了。那給媽媽洗腳吧？不行，去年做過了。給媽媽滿意的成績？不不不，我這次考的一點(diǎn)都不好。呀，對(duì)了，媽媽愛喝茶，我給她現(xiàn)場(chǎng)泡一壺吧！
有了想法，就一定要做到。眼看媽媽就要回來了，我心里忐忑不安：萬一我等會(huì)沏茶時(shí)漏了步驟怎么辦？萬一茶不好喝怎么辦？萬一弄得滿桌子的水怎么辦？……很快，媽媽回來了，我迫不及待地拉著媽媽坐到沙發(fā)上，一本正經(jīng)的說：“媽媽，今天是母親節(jié)，我要為你沏一壺茶，我要開始咯！”媽媽聽后笑得合不攏嘴。
我像模像樣的把早已準(zhǔn)備好的茶葉包拿出來，倒入專門泡茶的小壺中，哇，好香的茶啊！我不感嘆道。然后把燒開的水倒進(jìn)去，學(xué)著媽媽的樣子，搖了搖杯里的水，倒在每個(gè)茶杯里，洗了洗，再倒進(jìn)水桶里，這樣就洗好了茶杯。第二邊就是正式的泡茶了，再倒入一點(diǎn)水在杯中，蓋上蓋子，悶一會(huì)，然后倒入過濾的茶壺，再倒進(jìn)每一個(gè)小杯子中，我將其中的一背小心翼翼地拿起來，遞給媽媽，說：“媽媽，你嘗嘗，好不好喝！”媽媽微笑接過，抿了一口，說：“嗯，很甜的茶，泡茶的時(shí)候很有樣子哦，謝謝寶貝女兒！”我聽了以后，心里美滋滋的，也拿了一杯起來喝，哎呀，好苦啊！我在心里起了疑惑：為什么那么苦的茶，媽媽卻說很甜呢？哦，我知道了，那是因?yàn)閶寢寪畚遥瑹o論我做什么事，她都會(huì)鼓勵(lì)我。
母親節(jié)到了，我們都應(yīng)該向媽媽致以感謝，無論是一句簡單的話語，或是一杯充滿感激的茶，都代表著我們的心。
同時(shí)，在這里我也要向我們的馬媽媽和世界上所有偉大的媽媽送去真摯的感謝：“媽媽們，這些年來，你們辛苦了，母親節(jié)快樂！”
初中周記 篇2
我輕輕地觸碰了一下那個(gè)裝著藍(lán)色沙的沙漏，按下了它底座的白色按鈕，細(xì)沙開始從沙漏的上部，絲絲縷縷地滑到了下部。
我記得這個(gè)沙漏是你送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí)，你興奮地對(duì)我說：“這個(gè)沙漏下部的細(xì)沙就象征著我們的友誼。”比你小一歲的我嘟著嘴，有些不高興地問：“可這個(gè)沙漏的下部一點(diǎn)兒細(xì)沙也沒有呀？”你狡黠地一笑，按了一下沙漏底座的白色按鈕，“看，這不就有了嘛！”當(dāng)我看著下部的細(xì)沙慢慢多了的時(shí)候，你對(duì)我說：“我們的友誼也會(huì)像下部的細(xì)沙一樣越積越多，越積越深。”聽到這句話時(shí)，我抬起了頭，和你對(duì)視了一眼，看著還在滑動(dòng)的細(xì)沙，我們會(huì)心地笑了。
上周六，是一個(gè)平凡不過的日子，和往常一樣吃飯，寫作業(yè)，卻是因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘业难矍坝譄òl(fā)了久違的光芒。聽媽媽說你回來了，我匆匆地扒了兩口飯，就想馬上跑過去找你。但是，媽媽卻叫住了我說：“你今天最好先別去她家。”我歪了下頭，不解地問為什么。媽媽說你是因?yàn)榻?jīng)常和老師頂嘴，被勒令回家反省的。聽了這話，剛才那興奮的光芒暗淡了下來，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：會(huì)這樣嗎？在我的印象當(dāng)中，你是一個(gè)懂事的孩子，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。記得那次爸爸當(dāng)著你的面教訓(xùn)我，你勸了爸爸，又安慰了我。難道你真的變了嗎？
第二天，我在為媽媽買菜的途中，瞥見了一個(gè)女生，她養(yǎng)著長發(fā)，發(fā)絲間還染了幾縷紫色，在陽光下熠熠生輝。擦肩而過的時(shí)候，我聞到了一股嗆人的香水味兒，定了定神兒，才發(fā)現(xiàn)，那不是你是誰？你的濃妝和裝束，讓我差點(diǎn)兒沒認(rèn)出你。我搶到了你面前，笑著對(duì)你說：“姐，你竟然在這兒？”你勉強(qiáng)地笑了笑，應(yīng)了一聲，之后就只有呼呼的風(fēng)聲了。我感到有些尷尬，就說：“我先去買菜了，有空去找你。”你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮手，走了。我獨(dú)自站在風(fēng)中，心中不禁有陣涼意，我們?cè)趺磿?huì)變得這么陌生？怎么回不到小時(shí)候一起蕩秋千，一起捉蝸牛，一起把沙土當(dāng)飯過家家……
我多么珍惜我們的曾經(jīng)，我們的兒時(shí)，我是多么珍惜你送我的友誼之漏，只要一有時(shí)間，我就會(huì)把它細(xì)細(xì)地擦拭。因?yàn)槲蚁Ｍ覀兊挠颜x永遠(yuǎn)是那么純潔，那么簡單。可是，這次相遇，我們之間好像有了某種隔膜，你讓我感到了陌生。
藍(lán)色的細(xì)沙還在向下滑著，可我不再確定，我們的友誼是下部越積越多的沙，還是上部那越來越少的沙……
初中周記 篇3
窗外陽光明媚，往日熱力四射的太陽露出了久違的溫情的笑臉，在這難得一見的好天氣里，我和媽媽一同驅(qū)車到茫蕩山腳下，開始了茫蕩山一日游。
茫蕩山的環(huán)境可真是清爽宜人，走在山路上，陣陣涼風(fēng)吹來，帶來泥土的氣息，掃去了攀登的艱辛。
時(shí)間匆匆逝去，不知不覺已到了山頂。大b隊(duì)一齊向駐地進(jìn)發(fā)。
黃昏將近，晚飯過后當(dāng)然要出去走走，怎能浪費(fèi)了這清新的空氣。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，心情格外歡暢。路旁大片綠油油的稻田，不時(shí)地傳出“呱呱”的蛙叫聲，使我不禁想到秋日里“稻花香里說豐年，聽去蛙聲一片”的情景。
第二天清晨，我們一行人又乘車到寶珠山游玩，同行的幾個(gè)小朋友激動(dòng)的不得了，一見有“天外天”這個(gè)景點(diǎn)，便快步奔向前去，一次艱苦的“行軍”就這樣開始了。
山路崎嶇，我們卻格外輕松，對(duì)“天外天”的好奇使命我們動(dòng)力十足，回環(huán)曲折的山路使我暈頭轉(zhuǎn)向，每次到了岔路口都要開動(dòng)腦筋，想了又想，才決定到底是該往那前行，生怕走錯(cuò)路，要知道，在這深山老林中，若迷了路可是要繞好大一段路的'啊！還是小心為好。
不久，一個(gè)三岔路口又映入眼簾，可該往哪走呢？我想了想，人要往高處走嘛！于是，我選擇了通往高處的階梯，事實(shí)證明我是對(duì)的，當(dāng)我跨過最后一節(jié)臺(tái)階的時(shí)候，一個(gè)圓臺(tái)出現(xiàn)了，這就是“天外天”，真是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽重山小”啊！整個(gè)南平幾乎全展現(xiàn)在我眼前，心中豁然開朗。
這就是“天外天”了，不一會(huì)，我們踏上了歸途。
回去的路上，還鬧出了個(gè)小笑話，一向謹(jǐn)慎的我們，竟然迷路了，繞了個(gè)大圈子，才回到目的地，真是的！
初中周記 篇4
我如許多人一樣，是一個(gè)追夢(mèng)的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問我是誰，我的名字是滿天繁星。
這個(gè)夢(mèng)過去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣，哪怕一點(diǎn)，哪怕是為了一個(gè)名字。
‘當(dāng)你仰望別人時(shí)，會(huì)做些什么？’老師總是拿它來刁難我，我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星，它們象征著光明與永恒，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進(jìn)勇氣。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望。
我開始吶喊，讓風(fēng)刮動(dòng)寒草，托起長劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進(jìn)他們。漸漸的，腳步慢了下來；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空啊！永久的發(fā)亮吧！
我勇敢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己，他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢？兩點(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。
我從未看見過自己，從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過。
我劃一葉小船，穿過銀河，來到了這里。我沒有名字，但你總會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>
初中周記 篇5
今天是媽媽的生日。可是我不知道送什么？我想了很久都沒有想出來。送卡片？沒心意。 送花？花店離我家太遠(yuǎn)了。送吃的？錢不夠。怎么辦呢？突然我頭腦靈光一閃，我可以幫媽媽洗腳，媽媽天天上班腳一定很累。我給媽媽洗洗腳，媽媽一定很高興，說不定還夸我呢。我為我想的主意而感到高興。我一直盼著晚上早點(diǎn)到來。
晚上，媽媽好不容易等到媽媽洗臉，漱口了，在媽媽洗腳的時(shí)候，我 沖了上去說；媽媽我?guī)湍阆础寢尡牬笱劬枮槭裁矗俊敖裉焓悄闵?日，我不知道送什么禮物。”媽媽聽后高興的笑了，還夸我是一個(gè)懂事的乖孩子。聽著媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里暖暖的。我暗下決心，以后一定要幫媽媽做我能做的事，給媽媽當(dāng)小助手。
初中周記 篇6
在我入隊(duì)的時(shí)候，就聽胡爺爺說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí)，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀：湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng)；湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng)；校數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競賽一等獎(jiǎng)；還被評(píng)為學(xué)校“十佳少先隊(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我積極參加各類活動(dòng)。逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步，推選我擔(dān)任班干部。現(xiàn)在，我已成為一名中隊(duì)長，并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣，經(jīng)過多次鍛煉，我各方面的能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情。”在班上，只要哪位同學(xué)有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué)，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現(xiàn)在，我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺所期望的“四好少年”！
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