初中周記

時間：2022-03-24 20:05:52 周記大全我要投稿

【實用】初中周記模板集合7篇

　　不經意間，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的初中周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】初中周記模板集合7篇

初中周記篇1

　　有時候，我真想停下，停下所有的辛苦汗水，停下所有的努力，去換取一刻安寧，得一時靜謐。

　　晨練的時候，偶爾掉隊，也總想著如何跟上，但是但凡有一個同學停下，我的內心就會萌發不想跑的情緒，可最后我都會努力跟上，因為我知道：無論結果如何，最終都是自己的。別讓其他人的決定左右了你的想法。

　　升入初三，課業更加繁重，讓本就資質平庸的我更是不堪重負，看著身邊的同學一個一個都在努力使自己變得更優秀，我也不甘落后，努力追趕，可是當我看到我和同學之間的差距太大的時候，我真想停下，好好地、輕松地過平靜日子，不再你追我趕，疲于奔命。

　　可是人是有目標的，為了實現追求，我會努力地提升自己的能力，把自己和優秀者之間的距離盡可能的縮短。

　　我知道，這個過程是充滿艱辛的，它需要你付諸汗水，努力。而在承受不住壓力或被現實嚇到的時候，我真想停下，僅僅把這段時間的辛苦當成一場游戲，而游戲結束，曲終人散。

　　當我失意的時候，我想停下；

　　當我疲憊的時候，我想停下；

　　當我不堪重負的時候，我想停下。

　　但是，我做不到。

　　做不到把自己的努力當做過往云煙；

　　做不到自欺欺人地對自己說：那不是真的。

　　如果害怕失去，那就用力擁有；

　　如果害怕失敗，那就努力奔跑，在自己人生的道路上，追憶時才能問心無愧地對自己說“我從未停下”。

初中周記篇2

　　聽博客上的博友說，西安的音樂噴泉很壯觀，這次我們來到西安，也專門去看了音樂噴泉。

　　10月5日上午，我和爸爸媽媽來到音樂噴泉廣場，等待著音樂噴泉的開始。大約等了十來分鐘，廣播里傳出了一個阿姨的聲音，原來是噴泉表演馬上就要開始了，人們都從四面八方涌向音樂噴泉的池邊。

　　不一會兒，《紅旗飄飄》的音樂響了起來，噴泉也一下子跳了出來，一排排整齊有序，就像訓練有素的士兵。水池旁邊的噴泉也噴出一道道水柱，劃出一條條弧線，和中間的水柱組成了一幅美麗的圖畫，我趕緊拿照相機把它拍了下來。隨著音樂的變化，噴泉也在變化著，水柱一會兒高、一會兒低，一會兒又變成了一朵盛開的白荷花，就像我們的團體操，不斷地變換隊形和姿態�！拔逍羌t旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪……”隨著音樂的高潮，遠處一個最高的水柱達到了幾十米高，就像一條巨龍飛向蒼天，接著，就變成了無數個小水點散落下來。

　　音樂噴泉的背景音樂有英文歌、民歌，播放的音樂不同，噴泉的表演也不同，姿態各異，形態萬千�？矗沁呥h處的兩道噴泉互相纏繞，就像擰麻花，又像兩個人在跳交誼舞;在水池的一邊，打開一把巨大的“水晶扇”;不一會兒，又變成了四個超大“布丁”，足夠我吃好幾天了;接著又出現了一座“水晶橋”……

　　我看得津津有味，一不小心入了迷，和爸爸媽媽一起來到了一個好地方，這里能和噴泉親密接觸，落下的小水珠親吻著我們的頭發、衣服，真涼爽、真開心呀！

　　我見過小區里的噴泉，還見過文化宮的噴泉，但是從來沒有見過這樣會跳舞的噴泉。音樂噴泉真神奇呀，它能聽懂音樂，跟著音樂的節拍跳舞，還能和我們做游戲，給大家帶來了許多歡樂。

初中周記篇3

　　這天天氣不錯，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個就是“人工造浪”，它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個就是漂漂河，在馬拉灣里轉呀轉，我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。然而快轉完的時候到了倒數第二個洞，我爸爸說它像個老虎洞，我說象個小山洞，它很短。

　　我們玩的第三個項目就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就就是小魚池。里面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”，那里有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號柜子取出衣服，換上衣服之后就離開了。我本來還想玩的，但就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來玩的！

初中周記篇4

　　人人都應該擁有一顆善良，純潔的心，可是，現在的社會上善良，誠實往往會遭人欺騙。

　　街旁的房檐底下，有一個年輕人在大聲吆喝："買蘋果了，買蘋果了，又香又甜的蘋果了..."這是一個瘦小的小女孩跑了過來(她大概只有五六歲吧)，她很有禮貌的說：“叔叔我要買一斤蘋果，多少錢呀�！蹦俏皇迨宄蛄顺蜻@位小女孩一個又廋又小，穿著一件白色的小群子，他似乎毫不把她放在眼里，應了句：“六塊錢一斤”，他隨手拿了幾個蘋果放在秤上說：“看，剛剛一斤，六塊錢”我無意間看見他把秤壓了壓，這個叔叔怎么連怎么小的孩子也騙，我心里正想著。那個小女孩從口袋里掏出了一張皺巴巴的十元錢給了那個賣蘋果的。他趕緊接過錢，望了望周圍的人，找了錢把蘋果給了小女孩。小女孩絲毫沒有查覺仍然很有禮貌的說了句“謝謝”便提著蘋果高高興興的走了。

　　我深深的嘆了口氣：“錢吶，蒙蔽了人的心...”

初中周記篇5

　　從火車上遙望泰山，幾十年來有好些次了，每次想起“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”那句話來，就覺得過而不登，像是欠下悠久的文化傳統一筆債似的。杜甫的愿望：

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我也一樣有，惜乎來去匆匆，每次都當面錯過了。

　　而今確實要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨來，淅淅瀝瀝，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心是沉的。我們約好了清晨出發，人齊了，雨卻越下越大。等天晴嗎？想著這渺茫的“等”字，先是憋悶。盼到十一點半鐘，天色轉白，我不由喊了一句：“走吧！”帶動年輕人，挎起背包，興致勃勃，朝岱宗坊出發了。

　　是煙是霧，我們辨認不清，只見灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一個嚴實。古老的泰山越發顯得崔嵬了。我們才過岱宗坊，震天的吼聲就把我們吸引到虎山水庫的大壩前面。七股大水，從水庫的橋孔躍出，仿佛七幅閃光黃錦，直鋪下去，碰著嶙嶙的亂石，激起一片雪白水珠，脫線一般，撒在洄漩的水面。這里叫作虬在灣：據說虬早已被呂洞賓渡上天了，可是望過去，跳擲翻騰，像又回到了故居。

　　我們繞過虎山，站到壩橋上，一邊是平靜的湖水，迎著斜風細雨，懶洋洋只是欲步不前，一邊卻暗惡叱咤，似有千軍萬馬，躲在綺麗的黃錦底下。黃錦是方便的比喻，其實是一幅細紗，護著一幅沒有經緯的精致圖案，透明的白紗輕輕壓著透明的米黃花紋。——也許只有織女才能織出這種瑰奇的景色。

　　雨大起來了，我們拐進王母廟后的七真祠。這里供奉著七尊塑像，正面當中是呂洞賓，兩旁是他的朋友李鐵拐和何仙姑，東西兩側是他的四個弟子，所以叫作七真祠。呂洞賓和他的兩位朋友倒也還罷了，站在龕里的兩個小童和柳樹精對面的老人，實在是少見的傳神之作。一般廟宇的塑像，往往不是平板，就是怪誕，造型偶爾美的，又不像中國人，跟不上這位老人這樣逼真、親切。無名的雕塑家對年齡和面貌的差異有很深的認識，形象才會這樣栩栩如生。不是年輕人提醒我該走了，我還會欣賞下去的。

　　我們來到雨地，走上登山的正路，一連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。水聲落在我們后面，雄偉的紅門把山擋住。走出長門洞，豁然開朗，山又到了我們跟前。人朝上走，水朝下流，流進虎山水庫的中溪陪我們，一直陪到二天門。懸崖崚嶒，石縫滴滴？？，泉水和雨水混在一起，順著斜坡，流進山澗，涓涓的水聲變成訇訇的雷鳴。有時候風過云開，在底下望見南天門，影影綽綽，聳立山頭，好像并不很遠；緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽當中；更多的時候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水�；氐秸�，雨不知道什么時候已經住了，人走了一身汗，巴不得把雨衣脫下來，涼快涼快。說巧也巧，我們正好走進一座柏樹林，陰森森的，亮了的天又變黑了，好像黃昏提前到了人間，汗不但下去，還覺得身子發冷，無怪乎人把這里叫作柏洞。我們抖擻精神，一氣走過壺天閣，登上黃峴嶺，發現沙石全是赤黃顏色，明白中溪的水為什么黃了。

　　靠住二天門的石坊，向四下里眺望，我又是驕傲，又是擔心。驕傲我已經走了一半的山路，擔心自己走不了另一半的山路。云薄了，霧又上來。我們歇歇走走，走走歇歇，如今已經是下午四點多了。困難似乎并不存在，眼面前是一段平坦的下坡土路，年輕人跳跳蹦蹦，走了下去，我也像年輕了一樣，有說有笑，跟在他們后頭。

　　我們在不知不覺中，從下坡路轉到上坡路，山勢陡峭，上升的坡度越來越大。路一直是寬整的，只有探出身子的時候，才知道自己站在深不可測的山溝邊，明明有水流，卻聽不見水聲。仰起頭來朝西望，半空掛著一條兩尺來寬的白帶子，隨風擺動，想湊近了看，隔著遼闊的山溝，走不過去。我們正在贊不絕口，發現已經來到一座石橋跟前，自己還不清楚是怎么一回事，細雨打濕了渾身上下。原來我們遇到另一類型的飛瀑，緊貼橋后，我們不提防，幾乎和它撞個正著。水面有兩三丈寬，離地不高，發出一瀉千里的龍虎聲威，打著橋下奇形怪狀的石頭，口沫噴的老遠。從這時候起，山澗又從左側轉到右側，水聲淙淙，跟我們跟到南天門。

　　過了云步橋，我們開始走上攀登泰山主峰的盤道。南天門應該近了，由于山峽回環曲折，反而望不見了。野花野草，什么形狀也有，什么顏色也有，挨挨擠擠，芊芊莽莽，要把巉巖的山石裝扮起來。連我上了一點歲數的人，也學小孩子，掐了一把，直到花朵和葉子全蔫了，才帶著抱歉的心情，丟在山澗里，隨水漂去。但是把人的心靈帶到一種崇高的境界的，卻是那些“吸翠霞而夭矯”的'松樹。它們不怕山高，把根扎在懸崖絕壁的隙縫，身子扭的像盤龍柱子，在半空展開枝葉，像是和狂風烏云爭奪天日，又像是和清風白云游戲。有的松樹望穿秋水，不見你來，獨自上到高處，斜著身子張望。

　　有的松樹像一頂墨綠大傘，支開了等你。有的松樹自得其樂，顯出一副瀟灑的模樣。不管怎么樣，它們都讓你覺得它們是泰山的天然的主人，誰少了誰，都像不應該似的。霧在對松山的山峽飄來飄去，天色眼看黑將下來。我不知道上了多少石級，一級又一級，是樂趣也是苦趣，好像從我有生命以來就在登山似的，邁前腳，拖后腳，才不過走完慢十八盤。我靠住升仙坊，仰起頭來朝上望，緊十八盤仿佛一架長梯，搭在南天門口。我膽怯了。新砌的石級窄窄的，擱不下整腳。怪不得東漢的應劭，在《泰山封禪儀記》里，這樣形容：“仰視天門窔遼，如從穴中視天，直上七里，賴其羊腸逶迤，名曰環道，往往有絙索可得而登也，兩從者扶挾前人相牽，后人見前人履底，前人見后人頂，如畫重累人矣，所謂磨胸捏石捫天之難也�！币晃焕洗鬆�，斜著腳步，穿花一般，側著身子，趕到我們前頭。一位老大娘，挎著香袋，盡管腳小，也穩穩當當，從我們身邊過去。我像應劭說的那樣，“目視而腳不隨”，抓住鐵扶手，揪牢年輕人，走十幾步，歇一口氣，終于在下午七點鐘，上到南天門。

　　心還在跳，腿還在抖，人到底還是上來了。低頭望著新整然而長極了的盤道，我奇怪自己居然也能上來。我走在天街上，輕松愉快，像一個沒事人一樣。一排留宿的小店，沒有名號，只有標記，有的門口掛著一只笊籬，有的窗口放著一對鸚鵡，有的是一根棒槌，有的是一條金牛，地方寬敞的擺著茶桌，地方窄小的只有炕幾，后墻緊貼著崢嶸的山石，前臉正對著萬丈的深淵。別成一格的還有那些石頭。古詩人形容泰山，說“泰山巖巖”，注解人告訴你：巖巖，積石貌。的確這樣，山頂越發給你這種感覺。有的石頭像蓮花瓣，有的像大象頭，有的像老人，有的像臥虎，有的錯落成橋，有的兀立如柱，有的側身探海，有的怒目相向。有的什么也不像，黑忽忽的，一動不動，堵住你的去路。年月久，傳說多，登封臺讓你想象帝王拜山的盛況，一個光禿禿的地方會有一塊石碣，指明是“孔子小天下處”。有的山池叫作洗頭盆，據說玉女往常在這里洗過頭發；有的山洞叫作白云洞，傳說過去往外冒白云，如今不冒白云了，白云在山里依然游來游去。晴朗的天，你正在欣賞“齊魯青未了”，忽然一陣風來，“蕩胸生層云”，轉瞬間，便像宋之問在《桂陽三日述懷》里說起的那樣，“云海四茫茫”。是云嗎？頭上明明另有云在�？礃幼邮欠e雪，要不也是棉絮堆，高高低低，連續不斷，一直把天邊變成海邊。于是陽光掠過，云海的銀濤像鍍了金，又像著了火，燒成灰燼，不知去向，露出大地的面目。兩條白線，曲曲折折，是瀨河，是汶河。一個黑點子在碧綠的圖案中間移動，仿佛螞蟻，又冒一縷青煙。你正在指手劃腳，說長道短，虛象和真象一時都在霧里消失。

　　我們沒有看到日出的奇景。那要在秋高氣爽的時候。不過我們也有自己的獨得之樂：我們在雨中看到的瀑布，兩天以后下山，已經不那樣壯麗了。小瀑布不見，大瀑布變小了。

　　我們沿著西溪，翻山越嶺，穿過果香撲鼻的蘋果園，在黑龍潭附近待了老半天。不是下午要趕火車的話，我們還會待下去的。山勢和水勢在這里別是一種格調，變化而又和諧。

　　山沒有水，如同人沒有眼睛，似乎少了靈性。我們敢于在雨中登泰山，看到有聲有勢的飛泉流布，傾盆大雨的時候，恰好又在斗田宮躲過，一路行來，有雨趣而無淋漓之苦，自然也就格外感到意興盎然。

初中周記篇6

　　夜深人靜，月光皎潔，天空中繁星點點，不知不覺想起了疼愛我的爺爺，他是我的啟蒙老師，更是我的伙伴……

　　我依稀記得在我上一年級的時候，每到放假，爸爸或媽媽有時間都會帶我乘公共汽車去爺爺家，一到門口，就會看見爺爺在練著毛筆字，我輕輕地叫了一聲，爺爺沒理我，于是，我便大聲嚷了起來“爺爺，不理我了，我走了！”只見，他放下手中的毛筆，一把把我摟到懷里“小乖乖哎！對不起，爺爺錯了，讓爺爺親一下！”

　　爺爺就會用他的胡子輕輕觸碰我的小臉，我那細嫩的小臉會有的麻辣辣的，我會撒嬌的說：“爺爺壞，寶寶疼！”“好，好，那你親親爺爺�！蔽視⒖叹镏∽�，吻了爺爺，爺倆哈哈大笑，我笑得非常甜，爺爺笑得非常開心。

　　爺爺滿面紅光，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒，雖然滿頭銀發，胡子斑白，卻顯得精神抖擻，看起來還真蠻可愛的。爺爺喜愛書法，十里八鄉小有名氣，左鄰右舍的春聯都是我爺爺的墨寶。看到爺爺正在練字，我指著桌子上的字問：“爺爺，這是什么字呀？”

　　爺爺會放下筆說上一通：“這呀？是‘善’字，與人為善的善，你今后長大了要用‘善’字對待每一個人，”我雖似懂非懂但還是點了點頭，接著，爺爺又寫起了“愛”、“武”等字，由這些字教我如何來做人……

　　爺爺寫的那些字，是告訴我如何做人和做人的道理。歲月催人老，爺爺的身體大不如從前了，就像生銹的機器一樣，腰也駝，耳也背，眼也花。而我，也因上初中了，學習越來越緊張，下鄉的次數也越來越少，陪伴爺爺的時間也不多了。

　　我還記得上個星期，我們全家人回來看爺爺，那天晚上我和爺爺坐在客堂里吃飯，爺爺今天特別高興，時不時喝幾口小酒，或許是因為酒量太差，爺爺竟有點“醉”了，拉著我的小手說：“小乖乖呀！你知道嗎？每次你能有時間來陪爺爺，爺爺真的很開心，可你現在學習緊張，爺爺也不求你能每個星期都來陪我，只要有時間給爺爺打個電話，咱爺倆說說悄悄話……”望著爺爺滿目淚水，我也情不自禁的流下了淚水。我握著爺爺的手，站在庭院里，月光輕輕淺淺地灑在爺爺的身上，灑在我的身上，這是不是月亮對我們祝愿……

　　我又不禁想起每當我離開爺爺時，爺爺都會說：“下次再來��！”，每當我吻別爺爺，爺爺笑得那樣開心。

　　現在，他雖然不在我身邊，但每到晚上天空中總會浮現出他的微笑，他的吻，是那么的和藹，總能把我那顆煩燥的心沉定下來，爺爺的笑，爺爺的吻，深深地留在我的記憶中，無法忘懷！不在這里遐想了，玩點實的，給爺爺打電話………