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雨中玩耍作文950字（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的雨中玩耍作文950字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨中玩耍作文950字 1
在舞蹈房，我一直不停跳了兩個小時的舞蹈，下樓時筋疲力盡。但一看見外面嘩嘩下著的大雨，疲勞頓時煙消云散，嗚飄到爪哇國去了……
雨點娃娃在地上蹦蹦跳跳著，濺起一朵朵水花，像開了一朵朵美麗的白荷花。雨點在耀眼的車燈照射下像晶瑩的珍珠在彈跳。
到了家屬院后，看著從天而降的.大雨，我再也忍不住了，穿著舞蹈衣，我沖進了茫茫大雨里，和它們來個親密接觸。我在雨里一會兒翻幾個前橋，一會兒翻幾個后橋，一會兒打一串側(cè)手翻……濺得我滿身是水，但我根本不在意，仍然盡情的玩樂。一個新念頭冒出我的腦袋：扮演小青蛙！我蹲在水洼里學著青蛙的樣子跳來跳去，還呱呱地叫，我的舞蹈裙擺在我的帶動下上下翻飛，像一片圓圓的大荷葉。這樣，我玩的特別過癮，大喊著：“太好玩了！”過了一會兒，我又爬上了車棚的欄桿上，蹲在上面，像《塔頂上的貓》一樣仰望天空。我看見今晚的夜空不像以往那樣湛藍，顯得有些混沌。調(diào)皮的雨點落在我的臉上，讓我感到癢癢的，并且還時不時有雨點兒落到我的眼睛里、嘴巴里，一股說不出的味道。媽媽站在樓道口看著我調(diào)皮的樣子，不時發(fā)出一陣哈哈大笑。我就這樣上躥下跳，跑來跑去，渾身上下水淋淋的像個落湯雞。媽媽笑著說：“豆豆，你只差沒在雨中打滾了！”媽媽叫我回家，我這才不情愿地上了樓。
今天玩得真過癮！我真是快變成一條小魚了！
雨中玩耍作文950字 2
昨天晚上下了一場傾盆大雨，今天早晨雨小了，只輕輕地飄著雨絲。我背著書包，連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁著輕盈的步子，揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑，有的像白玉盤，有的像橢圓形的.浴盆，有的更大更深些，像個小水潭。細雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋，幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。
很快這里就成了同學們的娛樂場所，有幾位小同學飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來，企圖越過水潭，只聽“啪”的一聲，人落進了水潭，濺起的水花比那個小同學還高；接著水花又迅速濺落在他的頭上、身上，甚至躲藏在鞋里。
看著好玩，我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去，瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈，真好玩！不一會兒，我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。
一陣秋風吹來，“好涼啊！”有人晃動著樹干，雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學的身上，大家歡笑地躲閃著；還有的小同學撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲，一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開遍校園，好漂亮呀！
颼颼的秋風，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學們玩得好快樂呀！
雨中玩耍作文950字 3
培根說：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮并不華貴，卻端莊而有美德的人是令人肅然起敬的”。那個與我只有兩面之緣的阿姨，身上的端莊和美德卻深深打動了我。
當我走出醫(yī)院，就傳來“轟隆隆……”的響聲，一陣傾盆大雨便從天而降。我下意識地退回屋檐下，一陣涼颼颼的風吹來，把雨絲拍打在我的臉上，我不禁打了個寒顫。眼看夜幕即將降臨，路上的人已寥寥無幾，但大雨依舊像一位極傷心的小孩在號啕大哭。無助的我心思滿天亂飛：“跑回家的話我有多大概率會病上加病？”正當我完全絕望，準備做出沖刺的動作時，有一位阿姨拉住了我的手，給我遞上一把舊傘。當我緩過神來的時候，阿姨已經(jīng)拿著一把更破的傘在雨中快跑。我沖著她喊：“謝謝！”她轉(zhuǎn)身，送給了我一個世間中最美的笑。我頓時全身上下都暖洋洋的`。
為了可以跟那個陌生的阿姨當面說聲謝謝，我每天都會有意繞到醫(yī)院去跑步，可是等待談何容易。就在我快絕望的時候，又下起了那天一樣大的雨。“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。從那天起，我無時無刻都帶雨傘出門。我有預感，我可以再一次遇見那個好心的阿姨。果不其然。
她淋著雨像一只落湯雞在用盡全力地推車子，那車子好像跟他作對一樣，沒上到一半就又從坡上滑下來。眼看著阿姨沒力了，我撐起傘連忙跑過去幫忙。就差一點力了，我把雨傘扔到一邊，鼓動全身的力量，才和阿姨一起將車推上了大坡。我顧不上身上濕潤潤的，高興地在那里歡蹦亂跳，阿姨也傻傻地對著我笑。
我頓時覺得這凄風冷雨算不上什么了。
由于我們?nèi)矶紳窳耍⒁膛挛腋忻熬蛶胰ニ液缺瓱岵琛０⒁贪盐規(guī)У剿遥f給我毛巾和一杯熱茶，就忙著給家里老老小小做飯。我瀏覽了一遍屋子，發(fā)現(xiàn)只能用“環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”來形容它的簡陋。但是有她住在這間屋子又讓我又想起劉禹錫的“斯是陋室，唯吾德馨”，對啊，有什么簡陋的呢？
是她教會了我要保持善良的心，是她教會了我即使情況惡劣也要盡全力過好自己的生活。這個兩次都在雨中相遇的阿姨，是我的人生導師。
雨中玩耍作文950字 4
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”，這是常用于激勵人們前進的一句話。在人們遇到拙折和困難時，這句話會使我們有加倍的信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的，反而一些風風雨雨[注: 不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]才能讓人生更添光彩，給人更精彩的明天。挫折是我們成長中的一塊墊腳石，但只要垮過這一道道的坎，后面會有更光明的前程等著你。
風，是自然界給我們帶來的一種自然景象，它無色透明，但是我們卻能感覺到它的氣息，它給人一種舒服而輕松的感覺。雨，是天氣變化而積壓的一種現(xiàn)象，由液態(tài)水滴所組成的云體，稱為水成云；水成云內(nèi)如果具備云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一的下降速度，這時降落下來的就是雨。風雨都是經(jīng)過深層的哲理形成的，就像我們在經(jīng)歷風雨后所見的彩虹一樣絢麗耀眼。
著名音樂家貝多芬，他自幼跟從父親學習音樂，很早就顯露了他在音樂上的才華。他八歲便登臺演出，他的才華得到了充分的展現(xiàn)，但是他的一生坎坷，沒有建立家庭的他，二十六歲時又遭遇了身體方面的失聰，只能通過談話冊與人交談，但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，反而使他有更頑強的生命力去與病魔抗爭。他依然堅守“自由，平等，博愛”的政治信念，用永不屈服的信心和堅定的`毅力寫下了著名的《第九交響曲》等著作。
是他那種頑強拼搏毫不放棄的斗志激勵了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊，我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄，不放棄”每當我遇到困難，我就會想起這句座右銘，像是一股動力在催促著我前進。貝多芬是我人生中最大的榜樣。
請不要被逆境束縛，因為逆境是我們更好的動力，是我們成長的平臺；我們的道路中都會有免不了的風雨，我們都需要在風雨中成長，因為那樣我們才能更堅強去面對以后的一切。永遠不要對困難說任何一個“不”字，因為它可能使你永遠也不能前進，成功也會離你越來越遠。
要經(jīng)歷風雨，才能領(lǐng)略到風雨后彩虹的那般絢麗！
雨中玩耍作文950字 5
地上都是濕濕的，雨滴也偷著懶，空氣十分清新，但顯得有些凄美。已經(jīng)兩個星期沒回家了，好想家，一心只想快點到家，下課后便急忙乘車去了公交站。雨下得越來越大了，我獨自一人站在站臺上，看著雨淅淅瀝瀝的下著，旁邊的人都有雨傘，有一個小男孩不斷地把傘像他妹妹身上撐，自己卻濕了半身；有一位小女孩小心地把書包抱在懷里，“躲”在傘下；還有一位小朋友不斷將傘往高撐，為的是不遮住媽媽那眺望著車子的視線……他們都躲藏在各自幸福的傘下，真實快樂。只有我和那既不能遮雨又不能擋風的車牌“瀟灑”地站立在雨中。
“其實淋雨也是蠻爽的，站立在雨中也是蠻浪漫的`。”我自我安慰。后又無奈的甩了甩濕濕的頭發(fā)，勉強的露出了一個笑容，一個人就是如此——孤單寂寞。正當我發(fā)愁時，忽然“雨不下了”，可遠處的“嘀嗒”聲仍在繼續(xù)。我發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一片藍天，雖然沒有白色的云朵，但是很美。“怎么，沒帶傘？”我點了點頭，呆呆的看著她——婷。她的笑容好美，好溫暖，與傘外的雨天形成巨大的反差，她掏出她可愛包包中的紙巾，輕輕地幫我擦去發(fā)絲上的水珠，擦干了臉。還一邊數(shù)落我：“你總是那么粗心，以前也總不帶傘，現(xiàn)在沒有我在你身邊，誰幫你撐啊？
萬一淋病了怎么辦？”是阿，我倆已經(jīng)幾個月不見了，如隔三秋的味道。而且月考剛剛考好，考得不盡人意。頓時打翻了五味瓶，趴在婷肩上哭了。婷被我嚇壞了，忙拍打著我的背問：“怎么了，別哭了喔！小寶貝乖，別哭了，媽媽在這兒。”“你誰呀，幾歲啦？有那個資格當我媽嗎？”“你以為我愿意啊！我還想多活幾年呢！”我笑著擦干眼淚，這時雨也變小了，估計老天被我們感染了吧。車子鳴著喇叭趕來了。在車上，我靠著婷，靜靜的聆聽著打擊手——雨拍打的音樂。我望向窗外，眼前浮現(xiàn)出我與婷吵架冷戰(zhàn)到和解成朋友。又由朋友和解成升級為親密無間的死黨。好希望時間就在那一刻停止，但我知道那不可能，就像列車一定會啟程，我和婷注定會再次分離，雖然如此，但我相信經(jīng)過這次相遇，盡管以前有再多的痛苦，我們都會深吸一口氣，再次出發(fā)。婷，遇見你是我一生的幸福。
雨中玩耍作文950字 6
小雨淅淅瀝瀝地下著，清洗著世間的偽惡丑，帶來真善美……
這是多不好的天氣——風夾雜雨，傾斜而來，即使是打傘的人，也難保不被淋到一二。我所站之處，有一個極大的雨棚，不僅可以避雨，還可以從高處俯瞰周圍。人們似乎也發(fā)現(xiàn)這個寶地，紛紛沿著臺階跑了上來。
在這些熙熙攘攘的人中，在五顏六色何其之多的衣服中，一位老奶奶不知為何顯得分外引人注目。她是跑得極快的，又是極慢的。她似乎在奮力地跑著，每一腳都顯得很用力，步伐也邁得極快，但不敢跨大。不過，階梯上有水，這是必然的，雨點會落在上面，形成了水。這些水猶如一個個減速帶，讓人們踩上去時，步子會有一個向后甩的動作，容易摔倒。
老奶奶已經(jīng)很小心了，但是當她一腳踩在一個積水較多的地方時，腳底一滑，重心已失。
“咚，咚，咚……”
隨著連續(xù)幾聲聲響，老奶奶幾乎直接從上面滾了下去。
像是按了暫停鍵，在這茫茫的雨中，人們的身形動作戛然而止。接著，畫面動了，但并未有人去關(guān)注在階梯底下扶著腰，痛得打滾的老奶奶。每個人都戴上了一副遮住了善心的眼鏡。
我會下去嗎？
會嗎？
不，不會的。
我也戴上了一副墨鏡，關(guān)我何事呢？
“幫幫忙……”老奶奶看上去是摔得不輕，一時半會兒起不來了。她把雙手并在一起，不斷向周圍的人投去懇求的`目光。
但這種舉動，僅僅只會讓人們在經(jīng)過時，加快自己的步伐。人們把老奶奶當成炸彈了。
雨，依舊灰蒙蒙地下著，不留情面，不斷打在老奶奶的身上。每個人都處在想要有人幫忙，而自己都不敢上前，最終選擇冷漠的人情冷暖，世態(tài)炎涼之中。
但人中，也有勇者。一雙手臂無聲地摟住了老奶奶的腰，迅速地抱起了老奶奶。
無聲勝有聲！
猶如萬千災難前，涌現(xiàn)出了一位英雄！
那雙手的主人沉默著，抱著老奶奶穩(wěn)健地走上臺階。那步子很輕，但全都在人的心靈中踩著，發(fā)出隆隆巨響。人群，為他讓開了一條路。
那人經(jīng)過我的身旁，我的心，仿佛被什么震撼到了。
天空中布滿黑云，一切灰蒙蒙的，雨還在下，但那個男人，卻在無限昏暗中，模糊中，顯得是如此清晰！
雨，淅淅瀝瀝地下著，洗滌著人的心靈……
雨中玩耍作文950字 7
天從一開始就灰蒙蒙的，不一會兒就下起了小雨，雨絲兒輕輕的飄灑而下，帶來一些秋意的涼爽。此時，房屋、樹木、街道、人群都因這小雨變得潮濕起來，雨一旦落下，便親昵的糾纏、潤入，不想放過它找到的任何地方。
我站在一棵大樹下，大樹像一柄大傘，遮住我和一群人，偶爾有發(fā)黃的樹葉撲的一聲落下，可這絲毫沒有引起我們的注意，我們的目光都望著同一個地方，那里有一群孩子在專注的跳舞。
在雨中，在漫天的雨霧中，有幾十個孩子在廣場里進行舞蹈訓練，他們旁若無人，他們整齊劃一，他們不屈不撓。這其中就有我的兒子。
他們正在跳一支愛爾蘭踢踏舞，放的是一曲節(jié)奏明快、充滿動感的音樂。
他們的衣服并無特別之處，因天太冷，又下著雨，沒有穿演出服，鞋子有些奇特，女孩統(tǒng)一的大紅色鞋子，男孩統(tǒng)一的純白色鞋子，鞋子的前掌和后跟帶有金屬片。每當他們做出一個腳的動作時，鞋便整齊的發(fā)出一種響亮清脆的聲音，有時如一匹匹小馬在原野里奔騰，有時如一組鼓隊敲打出的鼓點。孩子們的腳如魔幻般甩出、點地、跺腳、翻轉(zhuǎn)，從而發(fā)出了與地面接觸產(chǎn)生的'噠噠聲，有輕有重，有快有慢，這響聲那么震撼人心，那么引人入勝，吸引了一大片人群在周圍觀看。
雨下的漸漸大了，由輕飄的雨絲、雨線變成了大顆的雨點，雨點愈來愈緊，愈來愈大，沒有停歇的意思。雨點打在觀者的衣服上，人群向樹下轉(zhuǎn)移；雨點打在老師身上，老師沒有動容繼續(xù)講著動作要領(lǐng)；雨點打在孩子們頭上，孩子們依然在雨中充滿激情的舞著。孩子們濕濕的小頭依然昂的很高，孩子們濕濕的小手依然夾得很緊，孩子們濕濕的鞋子依然發(fā)出昂揚頓挫的節(jié)奏。
為了體現(xiàn)愛爾蘭人高傲、不屈不撓的民族精神，孩子們共同領(lǐng)悟舞曲之魂，成為一個個堅強的、不屈的舞者。
雨更大了，有人轉(zhuǎn)身離去，他們作為觀者已然決定退場，有人撐起了花雨傘，可那不屬于正在跳舞的孩子們。
于是就有這樣一個場景，稀稀拉拉的一些家長，或站在樹下，或站在傘下，或站在雨中，專注的看著一群正在專注的跳舞的孩子……
雨中玩耍作文950字 8
天，蒙蒙地下著雨，陰沉沉的。
我漫步在來學校的車路旁。回首過去的初中生活：那一幅幅美麗的畫面依然清晰地浮現(xiàn)在我的腦海，還有那一張張熟悉但又覺得陌生的臉孔。過去的生活中，我們是那么天真，成天只想著一個“玩”字。但在此時，孰不知我們已經(jīng)浪費了人生最美好的東西——青春。此時的我們，也沒能好好地回過頭去想想，初中生活不會很長，時間一旦流失，就不會再回來。更加沒能好好想想，初中生活里，母校——馬中，給予了我們這么多，我們應該好好地回報她。現(xiàn)在的我，唯一能做的，莫過于好好學習，但對母校的思念，只好寄托在這蒙蒙細雨中了。
天，更灰蒙蒙了，雨也似乎大了些。
驀然回首，我們初中的三年，也就只剩最后的幾十天了。回想起伴我走過三年的初中母校——馬中，教學質(zhì)量是那么優(yōu)，教學條件是那么好，教學設(shè)施是那么齊。從老師到學生，從教學設(shè)施到學生生活，哪處不是煥然一新，錦上添花？在這三年里，我無時無刻不感受到母校的美好，母校的新意。但是，即將離開母校的我，不能繼續(xù)享受母校的教誨了，很快就要和母校說再見了！
雨，小了些，我繼續(xù)往前走著。
初中的三年，在不知不覺中已離我們遠去，成為了歷史。但是，我初中的母校——馬中，卻永遠銘刻在了我的心里，不會抹去，更不會忘卻。因為在這三年里，我的母校——馬中讓我懂得了很多，學會了很多。在我受挫難過時，母校教我學會了堅強；當我與朋友之間發(fā)生沖突時，母校教我學會了忍耐，謙讓，當我在百思不得其解時，母校教我學會了堅持不懈，當我……。三年的生活里，我學會了很多，同時，母校給予我的恩惠更多，比山高，似海深。令我永難忘卻。
風停了。雨住了，天空放晴了。
此時的我，面對著人生的第一道關(guān)卡——中考。三年來母校對我的'恩惠，給予我的知識全在此一舉了。作為學生的我，而今面對著人生的第一道關(guān)卡，我別無選擇，只能全心全意地搞好總復習，全力沖刺。
千言萬語道不盡我對母校的思念之情，說不盡我對母校的懷念之意，訴不出我對母校感恩的心。作為即將離開母校的我，只能用我柔弱的心靈默默地祝福：祝福母校教學設(shè)施越來越齊，教學條件越來越好，教學質(zhì)量越來越佳。
雨中玩耍作文950字 9
真實的言行：彰顯了李林森同志的崇高精神。“土可以被污染，水可以被污染，人心卻要深深埋在泥土里、出淤泥而不染……”“泡上一壺濃茶，好好洗洗你的腸子！”“我人生的航班已經(jīng)停飛。”當李林森面對生死考驗，他是幽默的：“咱活著呢，活得好好的”；當碰到苦干在第一線的鄉(xiāng)黨委書記，他情真意切：“是騾子是馬拉出來溜溜”，對于前來巴結(jié)他的干部，他立場堅定，但是評價客觀“他不掩飾自己，官場的老油條不這樣”。他沒有毫言壯語，樸實的語言更令人肅然起敬。
這是一位當代“焦裕祿”式的好干部。面對生活境況和工作崗位的不斷變化，李林森始終能保持著心底的崇高和真誠。這在現(xiàn)代社會難能可貴，也注定了李林森的平凡而卓越。如果每個組工干部都能像李林森那樣，在紛繁復雜的誘惑和困難面前保持淡定、從容，這個社會就會涌現(xiàn)雨中的樹。
我悄悄地走進了雨中的樹林，雨中的樹林是多么的'美麗啊！碧綠的草地上，一朵朵綻開笑臉的鮮花給雨中的樹林增添了歡樂。一棵棵大樹枝繁葉茂，像一把撐開的大綠傘，一片片落花鋪成的地毯又軟又香，我真想躺在落花地毯中。
走著走著我的背后長出了一對美麗的翅膀飛了起來，我變成了一個小精靈，飛著飛著只聽見有人在說：“小精靈，你好！”我往下一看，只見蜘蛛笑著說。我興奮地回答：“早上好，小蜘蛛。”蜘蛛說：“小精靈，我送你一件禮物吧！”蜘蛛吐絲，一滴滴晶瑩的雨珠從葉面上滾到絲上串成一串項鏈，蜘蛛把項鏈送給了我。我又往前飛著，突然二只小青蛙從葉叢中跳出來，小青蛙可是雨中樹林的大明星，他們一會兒擊鼓一會兒跳舞，為我來了一段精彩的表演，鳥兒在雨中唱著動聽的歌，讓我心曠神怡，在空中翩翩起舞。聽歌的小松鼠也搖著他那毛茸茸的尾巴。細雨淋過的槳果味道酸甜可口，一個個槳果落在地上，小刺猬一滾。把槳果扎滿一身運回了家。樹林中的小雨滴也會變魔術(shù)，滴在地上就變成了一朵朵小蘑菇。
“蘭蘭，蘭蘭，起床了！”我被媽媽的叫聲吵醒了，“啊！原來是一場美妙的夢啊！這雨中的樹林真是一個童話世界！”我自言自語地說道。
雨中玩耍作文950字 10
七月的江南煙雨時節(jié)，撫去了盛夏的酷熱，正是賞荷的絕佳時機。午后，我和爸爸一起撐著傘，隨著如織的人流，悠然邁入依山傍水的公園。
在公園的門口，就聽到隆隆作響的聲音——一條丈余寬的瀑布，從十幾米處傾瀉而下，像一條白綢迎風自在懸掛在山崖上，又似一條巨龍氣宇軒昂地俯沖而下，浪花四濺，果然是一幅“今古長如白練飛，一條界破青山界”的磅礴山水畫！
沿著綠蔭小道往前走，透過繁茂的樹叢，隱約看見一泓碧波微漾。漫步至湖邊，幾條鯉魚在水中自在悠游，像是在與游客熱情地打招呼。這片湖泊雖沒有瀑布那種震撼人心的力量之美，但卻有著它自己的廣闊、安詳與靜謐，在絲絲小雨中更顯得神秘而嬌美，令人心曠神怡。湖面上覆蓋著清爽碧綠的荷葉，層疊交錯，接水連天，一直蔓延到我視野的盡頭。絲絲粉紅點綴其中，隨風搖弋，讓人不禁想到“接天蓮葉無窮碧，映‘日’荷花別樣紅”。游人們都按捺不住了，紛紛拿出手機或相機，有的拍景，有的拍人，當然還有很多自拍的，像是要與荷花比美。
信步走上一座小橋，細細端詳起這些荷花來——荷花已經(jīng)開了大半，一朵朵“笑盈盈”地佇立在荷葉群中，鮮艷的紅花為綠葉添彩，光潔的綠葉又為紅花增色，相互映襯，更加顯得完美無暇，神清氣爽，引得人流連往返，不由得駐足細細品味。這時，河面起了一層薄霧，仿佛給荷花戴上了美麗的面紗，真美啊！看那白里透紅、紅里泛紫的朵朵荷花，更像是一群英勇無畏的女戰(zhàn)士，在與薄霧頑強抗爭。仿佛是她們的`精神感動了上天，天漸漸放晴了，雨霧戰(zhàn)敗而退，只剩下荷花在陽光下精神抖擻地屹立著，原來外表嬌弱的荷花，內(nèi)在卻有著錚錚的傲骨！從荷葉上滾落了一滴水珠，打掉了一片花瓣，但荷花不為所動，綽約風姿猶在，與風雨抗爭的英雄猶在。是啊，人不可以有傲氣，但卻不能沒有傲骨，只有擁有傲骨之人，才能無視自己的出生，勇敢面對困難，不斷取得進步！
夕陽西下，我依舊不忍離去，陪伴著滿湖的荷花，感受著她的高潔無暇和英勇無畏……
雨中玩耍作文950字 11
不知從何時起，漫天的細雨似乎沒有停過，而我，也漸漸愛上了在雨中行走。
灰色的天空中，無窮無盡的雨絲飄落著，滋潤了廣闊的大地，浸染了冒芽的青草。遠方的屋頂上彌漫著一層淡淡的煙。路人撐著五顏六色的傘，行色匆匆。我獨自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，漸漸地，雨滴沾濕了衣服，我的耳邊卻仿佛響起肖邦的《雨滴》前奏曲，某個單調(diào)的單音不停地在我腦中徘徊著。肖邦是否也在這樣的雨天感慨著什么？
很久以前，我總是抱怨晴天太過短暫，而雨天太過漫長。如今，當下雨成為這個城市的.常態(tài)，我反而忘卻了期盼晴天。或許在這種陰沉了天空下漫步，也能成為一種享受。
雨天是適合沉思的天氣。
記憶中總有一個晴朗的蔚藍天空。我們時常懷念著某段時光，那時未知的人生畫卷剛剛打開，如同黎明般的優(yōu)美景象展現(xiàn)在眼前。那時總是陽光燦爛，我們和童年的好友們圍坐在翠綠的草地上，期盼著夜晚的群星，暢談著人生的理想。霧霾尚未占領(lǐng)城市，悲哀不曾侵入心靈。我們?nèi)缤瑒倓偞蜷_一本書，歡暢地閱讀著里面的文字。我們曾以為這晴天、這歡樂是種永恒。
然而，童年的歡樂卻隨著那晴天而消逝，隨后而來的是斷斷續(xù)續(xù)的雨天。我們已經(jīng)有多久沒有見到劃過天空的飛鳥？煙雨似乎沒有停過，迷霧也隨之而來。心中的失落與日俱增。心靈一旦被雨水籠罩，仿佛便失去了原先的透明和純徹。
闊別已久的好友，一旦重逢，往往會感慨人生中那些已經(jīng)逝去的晴天，失落之感油然而生。相顧無言，沉默不語。生活曾允諾我們的是如此之多，而真正兌現(xiàn)的又是如此吝嗇。即便頭頂是陽光燦爛，心中仿佛也徘徊著一個陰沉的雨天。于是我們往往談起愉快的過往來掩蓋心中的這份失落。
雨依舊下著。或許此刻陽光正隱匿在厚厚的云層里。再走一會，再走一會，或許就能見到久違的晴天了。我的心中還懷著憧憬。
漸漸地，雨下小了，也許陽光快要出來了吧。我想起了蘇軾的那首著名的《定風波》：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”
感謝上帝讓我生活在這個多雨的城市，讓我在雨中行走時，能夠更加珍惜那些已經(jīng)逝去的，或是尚未到來的晴天。
雨中玩耍作文950字 12
雨絲似銀絲織幕，化成一條條綢絲，籠罩在世間。猶如發(fā)梢柔情似水，落入湖中泛起漣漪；猶如天神震怒，雨如傾盆，籠在世間夢幻不測；猶如銀劍爽快銳利，扎入大地煙消云散……而在這縹緲不定的雨中，那身影，深深印在腦海。
那天，大雨滂沱，毫不留情地砸在傘面上，雨霧空蒙，罩在整片天空。我見窗外朦朧迷糊，似天色不早，便匆忙背上書包沖進雨簾。
“噼噼啪啪……”不知是雨滴猶蜻蜓點水般到處都是。忽地，一雙麥色的細手點了點我肩，我竟以為是豆大雨滴拍肩而落，回頭一見，陌生臉龐。她相貌平平，不過膚色勻稱，在這白蒙蒙的雨簾中倒也不突兀。隨即，臂托一物而起——同學，你的筆袋，掉了。
我愣住了一會，一剎任何嘈雜都避于九霄云外，只聽雨聲淅瀝，只見眼前生人。
驀地，眼前展現(xiàn)一張笑臉，她笑盈盈看著我。我回過神，手足無措地接過因落在雨地上微濕的筆袋，連連道謝。她信手一揮：“不謝。對了，同學你書包拉鏈得修修了。”我反手一摸書包。大吃一驚——果真，書包張了口在雨中淋浴，而我卻渾然不知。鏈子斷了，我只得慌張將之背到胸前抱著，才讓里面的書紙免于一災。
剛抬首欲道謝，那女孩已經(jīng)踏入雨中。修長身形愈走愈快，愈離愈遠，雨霧也是密不透風，細絲般纏繞多處，不輕不重地落在我眼鏡上。水痕輕滑沿鏡框款款落下，再抬頭看，那近在咫尺的水痕與遠處的.女孩似是一樣修長的。
我掂了掂快落下的書包，一手架著傘慢慢走向?qū)W校。一路上不少人轉(zhuǎn)頭瞟我一眼，那眼光可能是無意的，雨簾也多多少少蓋過了那些詫異眼光，我頗為尷尬地垂下頭。
我不認識那女孩。
但是她卻知道上來叫住我，點醒我，而不是路過看到，眼神飄忽而已。想必她心中嘆著我的大意卻不想過讓我見書紙全被淋濕而愁苦的模樣。
走進學校，我知道雨還在下，卻不再注意這雨下得是否那么猛了。只知道淅瀝雨聲依舊，衣褲袖口俱濕，一切都在那調(diào)皮的雨中濕漉漉、迷蒙蒙的了。但是，那個身影卻是依然那樣的清晰——那個平靜、熱心的背影。
雨中玩耍作文950字 13
天像是被倒撒的藍墨水浸濕了一般，一片深沉。厚重的云黑著臉壓在上空。
又下雨了。
似乎兀長而沒有結(jié)局。
斷了線的珠子瘋狂砸向地面，彈起時卻化作水做成的皇冠。剛從圖書館出來的我，遠遠看見了那把傘。那把特有的、獨屬母親的傘，淺淺的露出一角。
一滴水在遮雨板上蜿蜒滑行，最后無聲落下。我注視著這一切，恍然陷入回憶的深潮中……
那是，我生命中一篇最美麗的童話。大朵大朵的棉花糖浮在絢麗的空中，纏繞在孩子們臆想中那沒有任何污濁的世界。當時單純的我會為了一個可愛發(fā)夾的丟失而認為自己的人生都灰暗起來了，然后遞過來的一杯香噴噴的奶茶又會讓我的一切都開始明亮。
就是這樣一個甜蜜的午后。蹲在花園里的池邊，我聚精會神的捉著蝌蚪，滑溜溜的蝌蚪似乎開心的要尖叫了，在石縫里鉆來鉆去。當暮色開始四合，望著紅色小桶里的蝌蚪逐漸多了起來，正想‘興盡晚回舟’，頭，卻看見母親的臉。懵懂的我腦海中突然浮現(xiàn)出“春暖花開”這個詞語。母親笑得春暖花開，純粹的不含一絲雜質(zhì)。
在這同樣懵懂的年代里，母親沒有怪我偷偷溜出家門去捉蝌蚪，反而在我身邊守候著我，保護著我，等待著我。
在之后的好多年——9歲的我還是那么淘氣，眼里藏著年少無知的倔強，但其實倔強后還藏著脆弱的心靈，殘忍的照出現(xiàn)實的狼狽。反鎖的門被做錯事的我緊緊卻徒勞的壓著，門外是父親的責罵，和夾雜其中母親的溫柔勸阻。父親的聲音漸漸消失，我知道他身走了。只剩下充斥在耳旁母親對我的輕聲安慰。對此一直無動于衷的'我最后終于餓著肚子擰開門鎖，然而，愚蠢的自尊心在打開房門的瞬間，剎那消失的無影無蹤。
我看見餐桌上準備給我的美味晚餐，和對面母親那同樣未動的飯菜，還有那溫暖的笑臉。至今，仍記憶猶新。
母親永遠那么守在我身旁，數(shù)不清有多少次，道不清有幾多回。就像經(jīng)歷了再多的黑暗，只要一回頭，就能看見燦爛而觸手可及的陽光。
我，是那么的幸福。
淚水朦朧了雙眼，頂著頭上肆無忌憚的風雨，奔跑著沖破層層的霧，我看見愈來愈近母親依舊朝著我微笑，簡單的微笑里卻包含了太多太多，靜默在雨中……
雨中玩耍作文950字 14
窗外，秋雨又飄，在花花綠綠的雨傘下的一片晴空里，人們享受著溫暖和舒心。就在如此晶瑩的雨簾里，有一個凄涼而又美好的故事，它像一只風箏牽曳著我的心。撐開那把碎花傘，涌上心頭的一幕幕隨雨水散失在風里、雨里。有父愛交織的晴空下，我貪婪地尋覓著關(guān)于往事的記憶，關(guān)于昨天的痕跡。
也是一個秋雨飄零的日子，早晨的天空灰蒙蒙的。我因為一個小小的問題而和父親吵架，當時的'我異常氣憤，沒有吃飯，拿起傘就去上學。當我走出家門的時候，雨停了。“成心跟我過不去”，我把雨傘拿進去，重重的丟在桌子上。父親坐在桌邊，默默地看著這一切。當我踏上公共汽車時，窗外飄來了一個蒼老而又沉重的聲音，“傘，接著，下雨了……”
我抬起頭，看見了父親那張飽經(jīng)風霜的臉，我還在賭氣，沒有理他。
車終于載著我遠去了，我看見父親久久地站在雨中，只有手中那把碎花傘在晶瑩的雨簾里格外鮮艷。
到了學校，我來到教室，翻開了朱自清先生的《背影》。
窗外，雨愈下愈大。
看著同學們拿著傘走進教室，我的心里充滿失落。
雨滴在窗臺上，濺到書上，沾濕了那一行鉛字：我最難忘的就是父親的背影……
我后悔極了，覺得自己不該那樣對待父親，我抬起頭，不時的向門口張望……
“父親蹣跚地爬過鐵道……”
一滴冰涼的雨砸到我的臉上，門口一個熟悉的背影印入我的眼簾……
“啊！父親！真的是他！”我驚叫著站起來，書掉到了地上。
我不由自主的走了過去，從他手里接過那把還有余溫的碎花傘，負疚地望著他。
雨依然在下。
我們兩個就那樣在雨中對立站著，“對不起！”我深深地低下了頭。
父親拍拍我的肩，我抬起頭，看見他的臉頰上有一串晶瑩的珍珠，但不知是雨水，還是淚水……
他的嘴唇動了動，但始終沒有說什么，只是淡淡地笑了笑，那是好久不見的爛燦的笑容，臉上少了一些皺紋，多了一些欣慰……
望著父親遠去的背影，我哭了。
他給我編織了一個雨中故事，一個美麗的童話。
回到桌邊，拾起課本，當我再次翻開《背影》的時候，印入我眼簾的，只有那句話：
“在晶瑩的淚光中，我仿佛又看到了父親的背影……”
窗外，雨還在下。
雨中玩耍作文950字 15
它沒有成都濕潤而涼爽的夏，自然也孕育不出喝著茶葉、打著麻將的人們;它沒有哈爾濱的西式色彩，沒有經(jīng)歷過闖關(guān)東，自然無法駕馭北國的爽朗。
這里只有終日忙忙碌碌的人們，菜市場斤斤計較的大媽，還有冷淡的天空。
我向往著深藍的碧空和充斥著繁星的夜色，在這里，不曾見過。
但它到底是故鄉(xiāng)呀，每一次從外地回來，便感到家鄉(xiāng)無比溫暖之處。這種溫暖，是在高速公路的路標上看到“焦作”二字時，油然而生的。
城市北邊連綿著的太行山，雖不算高，但不知在多少個晴冷的冬日，擋下了從遙遠的西伯利亞而來的冽冽寒風，小城在連山的庇佑下，安然、故我。
黃河以北的小城，并無特別明顯的北國氣勢。它到底是還有些柔情的。秋風之下，一場更比一場寒的秋雨總也下不大。早起的天無半點顏色，整日無法見到太陽的影子。不久，天空中蒙上了一層輕紗，遠方，也看不清了。
嵐霧將雨絲搓成細繩，悠久地恍惚著，也只有在這樣的天氣中，一切都醉了。太行給霧鎖了，就半粒丹砂，怎追躡龍源影中的流霞?小雨吹著并不明亮的沙沙聲，溫暖著歸鄉(xiāng)人的.心，游子在這一蓑煙雨中只想放任平生，但在雨中奔跑，直到滿身泥濘，上下濕透的放蕩不羈，誰又能真正擁有?
我并不想打碎這一樽可憐的醉意，算了，伴著雨聲，靜坐于窗前，鼻尖與雨點的距離，只有一扇輕窗，也僅僅這一扇窗，隔開了兩個世界。
焦作這場不大的小雨，并不會讓沒有傘的孩子驚慌，雨腳纏著人腳，似霧非霧的雨絲下，有一個淺淺淡淡的城影，遠觀之無聲，細窺之溫韻。一切明艷的色彩，都被小雨撫暗了，淡了，灰白了。它生怕這一向低調(diào)的小城染上一絲浮華。
一場小雨，將時光揉碎滿地，和著秋葉化泥。清晨的公園中，總有三、五個老人著一襲白衣，在霧靄中舒展著一招一式，緩緩訴說著小城以柔克剛的歷史。他們不會終日沉迷在麻將桌前不肯離去，因為太極;他們更不會有東北人的狂放，他們過著自己的生活，裝點著自己的小城，熱愛著自己的土地。
無需驚羨別的家園，那些一覽無余的藍天，反而少了一種意境。也只有小雨中的小城，能使我淚珠盈睫。當夢香吹上發(fā)梢，終于真正酣眠。
雨中玩耍作文950字 16
江南的雨季總是早于其他地方，我站在雜貨鋪的門口，聽雨聲。
小時候，一到下雨就是小孩們最大的樂趣，穿上小水鞋和雨衣，操起水槍，招呼幾個小伙伴，就在家門口那塊地上玩起來了。哎呀！突然，二嬸家的小胖急急的喚起來，吸引了正在講游戲規(guī)則的我的目光，阿牛破壞了規(guī)矩，他是鬼子大家快來打他呀！一幫小屁孩拿著手中的水槍，追著阿牛跑。
領(lǐng)頭的是一個穿著粉色雨衣的小女孩，她威風凜凜的拿著那只已經(jīng)破破爛爛的水槍，朝阿牛拼命發(fā)射著子彈，阿牛落荒而逃，邊逃邊叫：媽媽救命，她又打我啊啊啊~那時候的我總愛笑，也不知道是笑阿牛的蠢，還是自己的傻。在江南的雨中，融化了多少天真無邪的友情。
打完了阿牛，拌好了嘴，咕~小胖的肚子率先叫了，咕~這一回，大家的肚子也一起叫了。我在小巷中奔跑著，頭發(fā)上的雨水順著臉頰滑落在衣領(lǐng)里，冰涼涼，卻十分有趣。嗯，今天媽媽燒了紅燒魚？哦是紅燒排骨，我邊想邊嗅著香味敲開了門。今天是，紅燒排骨？我抱住正在廚房做飯的媽媽，是的，狗鼻子小姐。媽媽笑著將我推出廚房：去叫爸爸。
媽媽說爸爸很辛苦，我換好干衣服，輕手輕腳推開房門叫爸爸起床。當一家人熱熱鬧鬧坐在一塊吃飯時，我覺得自己是世界上最幸福的孩子，我給他們講小胖被打的蠢樣，講我怎么帥氣的打阿牛，講隔壁家的大姐姐要嫁人的`故事，爸爸媽媽都笑得合不攏嘴。于是，我小小的碗上，堆成了一座小小的山。在江南的雨中，融化了多少像山一樣親情。
大一些，等小胖變成大胖，等隔壁的大姐姐有了小寶寶，我進入了青春期。喜歡走那一條小巷，不單單是因為那有個漂亮的花園，重要的是我看到了那個凄美的背影，像誤入凡塵的天使，那么美麗那么干凈。
每逢下雨都會看見那把黑色的大傘，幾乎把整個人給擋住，我小心翼翼的尾隨著那把傘，遠遠地看見白襯衫勾勒出的孤獨的身影，那與世格格不入的身影，在江南的雨中，顯得格外朦朧。在江南的雨中，融化了多少懵懵懂懂的少女情思。
在江南的雨中，我總有一種很安慰的感覺，也不知道是為什么，總是會懷戀那一些過往，而江南的雨好像是我的日記本，記在里面的事，永遠不會忘。
時光不再，歲月依舊，我站在江南的雨中，也依舊。
雨中玩耍作文950字 17
下午放學時，天上的黑云大塊大塊地飄了過來。小明和芳芳手拉著手飛快地往家走去。剛走到芳芳家門口，大雨就臂頭蓋腦地落下來了。小明離字還有一段較遠的路，他翹著小嘴說:“我怎么回家呢?”芳芳說:“我家有傘，我送你回去。”小明說:“好，謝謝你了。”芳芳拿來傘，書包都忘了放，就和小明走進了雨幕中。
忽然，芳芳發(fā)現(xiàn)一個盲人爺爺沒帶雨傘，正焦急地站在水果店門邊。芳芳對小明說:“你看，這個盲人爺爺一定在躲雨，我們送他回去，好嗎?”小明擾像了一下，說:“回晚了，媽媽會擔心我們的。”芳芳說:“不會。我們是少先隊員，應該爭取多做好事。”在芳芳的說服下，小明答應了。
芳芳和小明走到盲人爺爺面前，說:“老爺爺，您是在躲雨吧?我送您回家，好嗎?”老爺爺聽到兩個孩子要送他回家，高興極了，他連連說:“太謝謝了……”于是，小明扶著盲人爺爺，芳芳撐著傘，三人一起向前走去。雨下得浪大，雨點打在傘上，畔僻啪啪直響。地面上淌水了，戲起了一朵朵水花。他倆生怕老爺爺琳著雨，就讓爺爺走在正中，而自己的.衣服卻被雨打濕了。一陣冷風吹來，他倆不禁打了個寒顫，雖然感到寒氣運人，但.‘里卻是熱乎乎的。
本文是根據(jù)一幅很簡單的畫面來寫的，圖上畫著兩個小朋友和一個盲人老爺爺一起在大雨中前進。由于畫面簡單，事情發(fā)生在什么時候，圖上的三個人是怎樣走在一起的，說些什么，從圖上都看不出來。但是作者積極開動腦筋，經(jīng)過周密的思考，把事情的來龍去脈交代得清清楚楚。如看到一個小朋友背著書包，作者就把時間確定為放學后，三人共一把傘，便安排雨是突然下的，而且是剛好到芳芳家門口的時侯，芳芳連書包都忘了放，就送小明回家。這樣安排，一來合乎情理，二來能更好地襯托芳芳助人為樂的思想，同時為“送盲人爺爺”的事情發(fā)生提供了合理的依據(jù)，讀起來使人感到真實可信。另外，根據(jù)盲人爺爺脖子上的圍巾，結(jié)尾寫出天氣寒冷，更加表現(xiàn)了兩位少先隊員助人為樂的好品德。
小朋友在初學寫文時，都應該注意這些問題。
雨中玩耍作文950字 18
我愛春天的雨，潤物細無聲；我愛秋天的雨，淅淅瀝瀝；我愛冬天的雨，細細綿綿；但我最愛的卻是夏天的雨，下得猛烈，停得干脆，雨后的風景更是別樣的美麗。
夏弟弟的脾氣可真調(diào)皮，這不轉(zhuǎn)眼又要哭了，他順手把烏云當抹布一擦，天一瞬間就黑了下來，太陽公公也躲起來了。緊接著就聽到他那震耳欲聾的哭聲“轟隆隆轟隆隆”一道閃電劃過天際，好似一把利劍，又像一條金蛇。接著雨就下起來了。剛開始是雨絲，從天空中飄下來。轉(zhuǎn)眼間雨就變大了，黃豆大的雨點從天空中砸了下來，有的打在窗戶上，發(fā)出“邦邦邦”的聲音；有的打在樹木上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音；有的打在地上，“嘚嘚嘚”如萬馬奔騰，戰(zhàn)鼓激昂；還有的跳入小河，“咚咚咚”似珠玉相碰，清脆悅耳。
麻雀兒被這場雨嚇壞了。連滾帶爬地進入巢里，不時發(fā)出一聲“嘰嘰”，它們渾身濕透，羽毛凌亂，那狼狽的.樣子真像只“落湯雞”。而鴨子們卻高興得“手舞足蹈”，一搖一擺地走到河邊，抖一抖羽毛，“撲通”一聲跳下了水，它們在水里游來游去。一會捉迷藏，一會吃水藻，一會梳理羽毛，一會又潛入水中叼著一條魚兒上來，它們開心極了，不時發(fā)出一兩聲“嘎嘎”！這快樂的聲音也加入了這大自然的大合唱中。
風姑娘也來湊湊熱鬧，她看著這場景高興極了。一會兒和樹枝打個招呼，樹兒發(fā)出“沙沙”的回應，一會兒和雨點打起架來，雨點開始東倒西歪了，她開心地“呼呼”作響。雨勢越來越大，好似一把機槍，無情地掃射著大地，雨成了一道簾幕，擋住了視線
一小時后，雨停了，風也小了，太陽公公又出來了。只聽到荷塘邊傳來“呱呱”的聲音，顯得格外的清脆。荷葉上積了滴滴的雨水，好像嵌在綠寶石上的碎鉆，閃閃發(fā)光。魚兒在水中快活地游來游去。荷花依然挺立在那兒，好像在說：“雨再大，我也不怕”，有的含苞待放，有的嬌艷欲滴。幾只蜻蜓也趕來呼吸新鮮空氣，停在了荷花上面。正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！突然，天邊出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，那不正是夏弟弟的笑臉嗎？
啊！這就是大自然的美啊！只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，美，無處不在！
雨中玩耍作文950字 19
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的經(jīng)歷，總有一段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時，心里總會涌起一絲久違的沖動，這便是感動。
記得那是一個陽光明媚的`下午，我一個人來到圖書館看書，剛剛拿起書，沒到五分鐘，就沉迷在了書的海洋里。一個小時，兩個小時，三個小時，漸漸地我的眼疲勞起來，我這才依依不舍地把書放回書柜里，我伸了個懶腰，抬頭一看，“我的天吶！天怎么黑了！而且還下雨了，可是我為什么沒有發(fā)現(xiàn)呢？”我自言自語地說。可能是我看書看的太入迷了吧！我把手伸出窗外，雨無情的打在我的手上，我怎么可能自己一個人回家呀！我的家離這里太遠了，再說我也沒有帶傘，哎！這可怎么辦呀？正當我發(fā)愁之時，突然我想起媽媽說的話：“兒子，記住，要是在大街上走散了，或者是走丟了，第一時間就看看你身邊的叔叔阿姨，問他們借手機，給媽媽爸爸打電話。”想到這里，我對我自己說：“要不然我試試吧！也總比不試好吧！”
我走到一個阿姨身邊，對阿姨說：“阿姨，能把您的手機借我打一個電話嗎？”那個阿姨瞅了我一眼，對我說：“小屁孩兒，像你這種人我見多了，休想！”唉，我只好問一個老爺爺借手機了。我還沒開口說話呢！老爺爺就對我說：“走開！別打擾我看報紙。”哎！我只好失落地靠在墻角。
這時，有一個中年人走了過來對我說：“小朋友，你怎么了？有什么可以幫助你的嗎？”“我的媽媽還沒接我，我一個人不敢回家……”我還沒有說完，那個人立刻從包里面拿出手機，對我說:“小朋友，你給你媽媽打一個電話吧！”我激動地接過手機給媽媽打了電話，還給了那位叔叔手機，我剛要說謝謝，只見叔叔從他的包里拿出一把雨傘，接著又拿出一塊兒蛋糕對我說道:“你先把這把雨傘拿上，怕雨下的太大，還有，你把這塊蛋糕也吃了吧，想必你早已餓了。”說完，那個人就冒著雨走了。我也不知怎么的心暖暖地的眼睛里布滿了淚珠。
感動是一塊糖，永遠讓我們感到甜意；感動是一塊面包，永遠讓我們感到美味；感動是一縷陽光，永遠讓我們感到溫暖。
雨中玩耍作文950字 20
早上，我還沒有起床，就聽見外面下起了大雨，心想，天氣預報真是準啊，說臺風“海葵”今天會到達南京，沒想到就真到了。聽著雨聲，我全然沒有了睡意，翻身起床，草草的洗了一下臉，就跑到書房，透過窗戶往外面看，只見外面風大雨大，風吹著雨打在窗戶玻璃上，雨水順著玻璃往下淌，頓時，外面的景象就如照相機沒有調(diào)好焦距拍的照片，朦朦朧朧若隱若現(xiàn)的。
于是，我走到另一間房間的窗戶邊，因為這的窗子有遮雨棚，雨沒有打到玻璃上，透過玻璃窗能比較清楚的看到外面的世界。
其實，我主要是想看看臺風雨與平時下的雨有什么不一樣，在我看來，這次的.雨還是有很大區(qū)別的，風特別大，雨也特別大，風疾雨急，只見街兩邊的行道樹被大風刮得好像發(fā)了瘋，在那兒瘋狂的搖晃，雨大一陣小一陣，雨小的一會兒，被風刮得斜斜的，雨大的時候，如注如瓢，馬路上是一片水霧。由于頭一天晚上一陣風一陣小雨的下著，再加早上到來的大暴雨已經(jīng)下了一個多小時了，路上到處是積水，就在這時候，我看到了風雨中令人難忘讓人感到溫情的一幕。
兩個穿著橘色環(huán)衛(wèi)服的環(huán)衛(wèi)工人，由于雨太大，我根本看不清他們是男是女，路上的積水太多，都沒到他們的小腿了，只見他們拿著工具，正奮力地把路邊漏水的蓋子打開排水，可能是用力太猛，有一人摔倒了，他爬起來，倆人又合力開始撬，終于成功了。然后，他們手挽手，走向下一個排水口，風大雨大，他們行走起來非常的艱難，但風雨中那抹飄搖的橘色讓人油然而生敬意。路上車很多，由于視線不好，都閃著紅燈或黃燈，可是，路口的交通指示燈卻出了故障，車流顯得有些混亂，這時候，一位交通警察穿著雨衣，站在十字路口的中間，從容地指揮著來往的車輛，我離他很遠，看不清他的容貌，狂風裹挾著雨水打在他的臉上，他全然不顧，站在路中心從容不迫的指揮著，過了一陣，車流開始順暢起來。
早上，爸爸媽媽也去上班了，此時，他們應該還在風雨中前行。臺風“海葵”來了，疾風暴雨，無情的風，無情的雨，全然不顧我們城市的承受，可是，在我們的城市里，在這無情的風雨中，卻有那么多的溫情讓我們感動。
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