五年級周記（通用20篇）
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的五年級周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級周記 篇1
暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。
每天上午媽媽都教我和哥哥學英語，媽媽主要是教我們對話，練習口語，在游戲中學到知識，我們的英語突飛猛進。媽媽在講課的時候，我和哥哥都認真地聽著。寫作業的時候，我們就賣力地寫著。寫完作業后，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的撲克游戲。
學習累了，有時候我們還玩捉迷藏的游戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。
有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發和窗簾之間的`空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅著。過了好一會兒，妹妹也不來找我。我仍然那樣堅持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊！我站起來，臉頓時變得火辣辣的，應該像一個紅透了的蘋果吧！
五年級周記 篇2
媽媽答應我這個星期天帶我去杭州動物園玩。我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期天。
我一大早就起床了，急忙吃完早飯，收拾好行李，催促媽媽快點出發。
天氣是那么的晴朗，鳥兒的叫聲是那么的'動聽，樹葉的微動是那么的優美。我們開著車，一個半小時后，就到了目的地——杭州動物園。
剛一進門，就遇到一只可愛的鸚鵡：“歡迎光臨！”我和媽媽情不自禁地笑了。我打量了一下：它全身長著彩色的羽毛，有一雙靈活的眼睛，一個彎彎的鼻子和一張能說會道的嘴。我問它：“你是誰呀？”我原以為它回答不出來，沒想到它竟然脫口而出：“我就是人見人愛，花見花開，玉樹臨風的鸚鵡。”我和媽媽又一次笑了。
一路看過去，一只威武的雄獅躺在地上，誰也不理，還時不時地發出吼聲。長頸鹿、大象、猴子······真是百獸匯集呀！
太陽落山了，我和媽媽盡興而歸！
五年級周記 篇3
今天，媽媽帶我到文具店里買了羽毛球和拍子。我很高興。因為買了它們就可以隨時打羽毛球了！
中午，我們吃過午飯，我就吵著要媽媽陪我打羽毛球。媽媽同意了。我興奮地說：“媽媽，快開始吧！”
開始打羽毛球了。我先發球，我把羽毛球往上扔，當羽毛球快落地時，我用球拍接住，再把羽毛球打向媽媽那邊。
剛開始，我還接不到球，后來，慢慢地學會了。我最少可以連續打兩下，最多連續打七下。媽媽說只要我天天練，就能連續打很多下。
第二天，媽媽帶我到書香遇咖啡書吧門口打羽毛球。我打贏了好幾回，媽媽卻輸了好幾回。媽媽表揚我有進步。我感覺很高興。
打羽毛球可以鍛煉身體，我喜歡打羽毛球！
五年級周記 篇4
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節愉快，六一兒童節愉快。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的`舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，愉快帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起愉快的節日，我心里就美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
五年級周記 篇5
星期六下午，我和媽媽到我們家前面的羽毛球場去打羽毛球。
我們一來到球場，就脫掉外衣，準備比賽。第一局，我先發球，我彎著身子把球放到球拍前面 ，我使勁一挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。媽媽早已看清羽毛球的路徑，來了一 個完美的挑球，我也不甘示弱，來了一個扣球，又特地讓羽毛球落在左邊，站在右邊的`媽媽撲了個空。我高興地蹦起來說：“我贏了，我贏了！”
第二局是媽媽發球，媽媽揮動球拍，羽毛球像導彈一樣飛得很高，等我想接住羽毛球時，羽毛球已經不知去向，原來羽毛球在我的身后了。
我們在球場打了好幾局，結果不分勝負。打羽毛球不光鍛煉了身體，還豐富了生活。
五年級周記 篇6
升入了五年級，學習又緊張了一步，我為自己制定了一個學習計劃。
計劃一：
到了五年級，英語書上的單詞出現了許多沒見過的句子和一些比較長的單詞，這些單詞經常出現在生活中，所以我的英語單詞更要加強了。
計劃二：
五年級的數學需要用心算的多了，如：找3的倍數、找2的因數、找合數、找質數等…..這些數都必須用心算，才能找出它。所以我的心算要多加練習。
計劃三：
在我升入五年級的同時，弟弟榮幸的從幼兒園的小朋友晉升為一年級的小學生了！他每天回來都會跑到我的`房間跟我講一些在學校里發生的一些趣事，還有這一天課堂上老師講的內容，我準備以他上學寫一本日記體小說，叫《老弟上學記》。
上面就是我五年級的計劃，在這個學期，我一定會在學問進修方面有所長足的進步。
五年級周記 篇7
學校離我家很近，放暑假了母親給我報了一個補習班，離我家比較遠。因此，我每天都要乘公交車上學回家。
有一次，我坐車回家時。看見了一個時尚的年輕女孩，她坐在雙人座的.外面。車到站了，上來一位手上拿滿東西的老奶奶，她想進去就說：“請你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機游戲，被打擾了很不高興，就對老奶奶翻了一個白眼才極不情愿的把腳移開。可還是進不去。就又說：“我進不去，請你起來一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的話：“我已經把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進尺。”車上全部人都大吃一驚都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無所謂，漸漸地移進去。
這件事直到現在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭做文明人。
五年級周記 篇8
千盼萬盼我可終于盼到這一天了，今天既不是我的生日，也不是爸爸媽媽的結婚紀念日，而是我第一次做餅干。
到了拉那巴米店，我看到好幾個小朋友已經坐到了位子，我和媽媽也急忙坐到了位子上，不一會兒，點心師傅發給了我們每個人一些工具，還有一些面團。
開始做了，我先取了一些面團，用木棍把面團壓成了圓圓的大餅，我拿了一個旋轉木馬的模具壓了下去，然后把模具里的小面團小心翼翼倒在盤子上，接下來我又做了小白兔餅干，圣誕樹餅……就這樣我大約一共做了二十多個精美的'餅干。我用紅色的顏料給小白兔的眼睛涂上了紅色，我用綠色的顏料給圣誕樹的樹葉涂上了綠色，用棕色的顏料給小松鼠的尾巴涂上了棕色……
二十分鐘以后，餅干終玩出爐了，我聞著香噴噴萬焦里嫩的餅干，心里別提有多高興了。！
五年級周記 篇9
我愛我的祖國，就像我愛我的母親，我的熱血正旺，我要用實際行動來報答母親，同樣，也要報答喂我乳汁的祖國，偉大的祖國。
每當國旗高高的.升起，我心中一片洶涌澎湃，雄壯的國歌聲中有力的音符告訴我肩負了中華民族偉大復興的光榮歷史任務。
我心存感激，能夠生活在物質文明如此豐富的今天，老一代革命前輩以鮮血換來了我們今天無比優越的生活，因此我更具有緊迫感，我一定要努力學習，以旺盛的精力投入學習當中，不怕苦，認真刻苦，堅苦扎實。
我們是祖國的花朵，新一代領導人就像太陽一樣照耀我們的成長，我心存感激，我要報效祖國。
我要去到遙遠的邊疆，認真的守衛著我們的國門，我要成為一位科學家，把火箭造得飛得老高，我要成為一個工人，為祖國獻上一釘一鐵。
五年級周記 篇10
星期二，我在做作業。寫完作業，我對媽媽說：“媽媽，我的作業寫完了，我該干什么了？”媽媽說：“你去玩吧。”我想休息，就坐在沙發上休息。過了一會，我看家里桌子、地板有點臟，就想媽媽平時太忙了，我幫媽媽做家務，給他一個驚喜吧！
我把抹布拿出來，濕了濕，開始抹。我抹了一遍，覺得不干凈，又抹了一遍，還是不干凈，我又抹了好幾遍才干凈。我開始掃地，終于掃完了。該拖地了，我看拖把有點臟，我洗了洗，不凈，又洗，洗干凈了，我想：洗拖把還真不容易，把拖把拿去拖了。拖了一遍，不干凈，又拖了一遍，不干凈，我又把屋子從里到外拖了一遍，總算干凈了，累的.我滿頭大汗。媽媽看我把家里整理的干干凈凈的，心里很高興，說：“夢陽，真是長大了。”懂事，真棒！
通過自己的努力，我覺得做家務太累了，以后要幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。
五年級周記 篇11
學校離我家很近，放暑假了母親給我報了一個補習班，離我家比較遠。所以，我每天都要乘公交車上學回家。
有一次，我坐車回家時。看見了一個時尚的年輕女孩，她坐在雙人座的外面。車到站了，上來一位手上拿滿東西的.老太太，她想進去就說：“請你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機游戲，被打擾了很不高興，就對老太太翻了一個白眼才極不情愿的把腳移開。可還是進不去。就又說：“我進不去，請你起來一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的話：“我已經把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進尺。”車上所有人都大吃一驚都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無所謂，漸漸地移進去。
這件事直到現在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭做文明人。
五年級周記 篇12
一個星期過去了，在這周里我們每天我們都感到很高興而快樂讓我記憶最深刻的是星期四的體育課。體育課上胡老師一起帶我們了一個有趣的游戲是：男生手上有兩個個墊子女生爬一個墊子，男生接一個到了岸后，男生拿兩個墊子，女生拿一個跑回來，看誰先爬完，誰就勝利。我們玩得很開心。玩完游戲以后，老師讓我們在操場上自由的奔跑。
星期三我也過得很快樂，易老師在數學課上讓我們感到很有趣易老師讓我們在數學的海洋里去探秘知識我覺得易老師很有趣！
星期五我也過得很快樂，因為在這天快要放學的時候，我成了皮老師的小幫手。因為皮老師讓我幫助不會寫的同學要怎樣寫。為同學們服務，我覺得很有趣！能為班上的.同學服務我覺得很光榮。皮老師為我們39個同學服務，寫了多少個英語單詞。我覺得皮老師和我們五（3）班的同學很有趣！
這樣我過了快樂的一周。
五年級周記 篇13
大年初一早上，我拉開窗簾，一眼望去，整個世界都是冰天雪地，銀裝素裹，白茫茫的一片，路是雪鋪的，房子是雪造的……
一到外婆家，我就迫不急待地叫上幾個小伙伴去打雪仗。我們分成二隊開始“戰爭”，戰士們有的躲在角落里，有的在樹叢后埋伏，我帶領小分隊組織進攻。我首先沖上去向聰聰“開炮”，把三個雪球扔向他，只聽見“啪、啪、啪”三聲，我旗開得勝，雪球在聰聰的`背上樂開了花。還沒等我笑出來，一個大大的雪球正好砸在我的腦門上，我的笑臉頓時變成了大花臉。我顧不得抹掉臉上的雪水，迅速抓起二大把雪繼續反攻……
我們兩支隊伍不相上下，你一個雪球我一個雪球，你追我我追你，你扔我我扔你，戰士們不是摔倒，就是被削球打中，個個被打的落花流水。
盡管我們玩得很累，但我們依然覺得很快樂！
五年級周記 篇14
在悠久的數學史上，曾經出現過許多數學神童。那是我們學習的榜樣，更是數學界中的焦點人物。他們為研究數學知識奉獻出了自己的一生。
谷超豪，我國著名的數學家，中國科學院院士，復旦大學著名教授。24歲時蜚聲數學界，名為《經典場——米爾斯揚》的研究論文作為專著出版。
你聽說過“歌德巴赫猜想”嗎？它是數學王冠上的一顆明珠。我國在“哥德巴赫猜想”上的研究已經達到了世界領先地位，而進行這項研究的人就是我國著名的數學家陳景潤，他在20世紀國際數學界占有重要地位。
他(她)們都是數學界中的皎皎者，正因為有了他(她)們的奉獻，才更激發了人們對數學的熱愛。相信我們憑著對數學的.熱愛，也能搬動數學上的大山，也能為國家奉獻出自己的力量。所以，我們從現在起，就要為了祖國的繁榮富強，立大志，樹理想，勤奮地學習！
五年級周記 篇15
哎！五年級快結束了天依然是那個天，學校依然沒有改變。只是我們要成為六年級的學生了，我們學會了不少知識與其他的東西。在這好好的`總結一下。 自主學習是我們學習的本分，每當我們學完一課我們都應提前的預習下一課的課文。
五年級還應該學會自主學習，但是自主學習并不是盲目的去學習，不要像無頭蒼蠅那樣的盲目的去學習。應該給自己設定一個目標，有目標才能上進。或找一個榜樣來見賢思齊。不能東一點西一點的學，這個都還沒學會就去學另一樣。像扎馬步一樣，扎的穩才不會倒下，所以，學習好比扎馬步，要學的扎實。還有磨刀不誤砍柴工，先學好基礎，再去學別的。否則，會功虧一簣。
以上這些就是我五年級的總結。
五年級周記 篇16
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來復習，臨時抱佛腳一下。 早晨，我從床上起來伸了個懶腰，暖暖的太陽射了進來，我知道快中午了。吃完早餐，我默默地把書包打開，把書一本一本的拿出來。過了許久，我終于完成了一份作業，我心想：要不要先看一會兒電視，休息一下，等一下再寫？不行！每次都是這樣，然后一看就是一整天！可是……我越想越亂，最終還是選擇看電視，沒看幾下，我就堅決來到作業旁。直到我寫到下午兩點多。心想：還是交給明天的我來寫作業吧。
我走到爸媽的臥室，要看電視。當我拿起電視遙控器時，媽媽叫我去幫她買東西，我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完東西，飛快的`跑起來，心里想趕快看到電視，結果沒想到摔了一跤，我把媽媽要我買的料酒給摔壞了，我這時候想著：怎么辦？我要什么跟媽媽交代！
沒辦法，我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我，還夸我是個好孩子呢！真是令人想不到，不過我也知道了誠實是最好的政策。
五年級周記 篇17
從前有一只的孔雀，她很漂亮，但是她很驕傲。
一天，孔雀在湖邊欣賞自己，覺得自己太漂亮了，于是又驕傲起來。她不停地贊美自己：“我真是太美麗了，簡直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮。”正說著，一只小鴨子走了過來。孔雀一看見小鴨子，就譏笑小鴨子：“你看看你，再看看我，我們倆的差別是多么大啊。你是胖乎乎的'身體，灰不溜秋的羽毛，多丑呀。而我，則是五彩斑斕的羽毛，苗條的身材，是多么迷人啊。”小鴨子說：“孔雀姐姐，我承認我沒有你長得好看，但是，你可知道，最近來了一只白鷺，她渾身雪白。能夠翱翔于天空。白鷺很受人歡迎的。”孔雀聽了，不屑一顧地說：“她白鷺有什么了不起的，我肯定能把她比下去。”說完，就去找白鷺了。
找到白鷺，孔雀便嘲笑起白鷺：“你渾身雪白，比起我五彩斑斕的身體，差遠了。”白鷺聽了，說：“我能飛翔于天空，與老鷹一比高下，而你，卻只能與雞鴨同伍，沒什么值得敬佩的。”說完，拍拍翅膀飛走了，只留下孔雀在地上呆呆地站著。
五年級周記 篇18
我們班里每位同學都很棒，都有著自己的閃光點。其中我的一個好朋友，他是一位助人為樂的同學。
放暑假的`時候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學便邀請我來到他家里學習住宿。中午吃飯時，阿姨給我們做了好吃的可樂雞翅，當剩下最后一塊雞翅的時候，同學毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動呀。
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見字，我說，這該怎么辦呢？就在這時，這位同學不假思索地說：“你口述，我來幫你打。”我心里想，這可真是雪中送炭見真情呀。于是，我就開始口述，我說得很慢，這位同學打得卻飛快。我改來改去，同學也不著急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當的詞語，也會給我提出來。博客打完了，這位同學又仔仔細細地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發送。發表以后，我覺得一股溫暖的陽光直射我心田。
第二天早晨，我們一起寫作業。我在做連線題的時候，發現竟然找不到尺子了，我又在書包里翻了翻，找了找，可還是沒找到。這位同學走過來說：“你在找什么呢？”我說：“我找不到尺子了。”這位同學急忙從他的學習桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又一次涌入我心田。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。我要向我的這位好朋友學習，做一位熱心助人的好同學。
五年級周記 篇19
昨天，小白老師允許我們去跳大繩。當天天氣晴朗，正是運動的好時機。
聽到小白白的一聲令下，我們全體同學蜂擁而出，奔向草原一樣的操場。我們分成兩組：一組是熟練組，另一組是初學組。我毫不猶豫地奔向了初學組。小白白老師鼓勵我們大膽嘗試，可我仍是克服不了心中的恐懼。看初學組中的同學一個個突破自我，勇敢的跳進繩子里，我心中強烈的勝利欲望之火漸漸燃燒起來。
我試圖連著上一個人跳進去，可是我還為未達到那種水平，我只能在上一位同學跳過后等繩子甩一下，再進去。慢慢地，我在小白白老師的指導、訓練下掌握了接連不斷的跳法：等前一個人腳未完全離開繩時，就跳進去，不能停頓一秒鐘，否則你就會失敗。掌握了跳繩方法后，我已經可以連接不斷的跳進繩里去了。我突破了自我。再回過頭來看，其他初學組的學員們，他們一個個堅持不懈，嘗試連著跳進去，終于我們初學組的許多隊員都擺脫了“拖后腿”這個稱號。都練到了熟練的境界。
啊。跳大繩是如此的'愉快。我一次次的突破了自我，完成了自己制定的跳繩小目標，我一定會繼續努力，努力奮斗，爭取達到爐火純青的地步。
五年級周記 篇20
冬天到了，鵝毛般的大雪滿天飛舞，整個世界都穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會大樹、汽車、房屋，就都變成雪白色了。我和姐姐一聽到下雪了，就立馬奔向草坪。我們一起在草坪上打滾，一個圈、兩個圈、三個圈……“呀。我快滾到草地上去了。”我大叫了一聲，我和姐姐都笑了起來。這時，姐姐突然站起身來，向天空撒雪，一下子，雪花就立刻掉到我的臉上，我也站起身來。“姐姐，你這個大壞蛋。”我說。姐姐哈哈笑了起來。我立馬往姐姐身上扔了一團雪，“你竟敢扔我，哎，哎。”我看著她那狼狽的樣子，也笑了起來。“砰，砰，砰”我也被姐姐的“子彈”打中了。我連忙跑到草坪中央去。那里有人在堆雪人，我于是想和她一起玩打雪仗，就把一個雪球投給了她。一問，呀，原來她只有二年級。我正想著，一個雪球迎面飛來。我們爭先恐后地搓雪球、進攻、躲閃，玩得不亦樂乎。
我愛白雪，我愛雪中的`景色，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，卻給人帶來無限的溫馨和希望。
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