學(xué)生周記（通用13篇）
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的學(xué)生周記，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
今周是放寒假的第一個禮拜，今天剛好收到了學(xué)校寄來的期末考試的成績單，我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化，仍然在全校前10名之內(nèi)，似乎令人還算滿意，但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力。
看到那個已經(jīng)連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學(xué)習(xí)勢頭，心里一軟，還是不跟他爭這個第一名的位置了，否則弄不好會出人命，因此故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。
說實話這個第一名并不是我佩服的人，我佩服的是小希和班上那個叫玲玲的兩個女生。似乎并不見她們有多努力，別人休息的時候，他們也都在休息，人家在學(xué)習(xí)的時候他們也在學(xué)習(xí)，但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢？而且又是女生。也許人跟人之間真的存在智商上的區(qū)別，聰明人就是有聰明人的學(xué)習(xí)方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。
學(xué)生周記 篇2
今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說那里的魚是養(yǎng)的，可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的，而是讓消費者釣上來的想釣幾條就釣幾條，然后買下來，而且漁具可以免費借。于是我跟老媽自信滿滿地說：“媽媽，晚上我們可要吃魚肉大餐！”說著，我、老爸、老姐就出發(fā)了。
我們來到了到魚塘，那里的釣魚的人還真多啊！他們一個個坐在小叉凳上，豎起魚竿，魚鰾在水上浮著，等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙，有的人邊釣邊看報，還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上，把魚繩往下方放，把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上，接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的說：“小朋友，力氣不大可要變成落湯雞的呦。”我不屑的說：“區(qū)區(qū)小魚那有那么大的力氣。”
正在這時，魚竿抖了抖，我先是一愣，便興奮的大叫：“魚，魚，我釣到魚了。’’魚竿的那一頭，有一股強大的力量，與我斗爭。伯伯忙說：“別慌別慌，用力往后拉。”爸爸在一旁鼓勵我。我一蹬腳，站穩(wěn)后，使勁的向后拉。打了一個持久戰(zhàn)，終于，我將它拖到了淺灘。它露出了真面目，原來是一條25厘米長的，青色大魚。爸爸上前用漁網(wǎng)，將它撈到岸邊，放在桶里。旁邊的人圍了上來，驚嘆道：好大的魚呀！我不由的自豪了起來。繼續(xù)釣……
最后我們滿載而歸，晚上美滋滋的吃著“豐收的果實”。釣魚真好玩！
學(xué)生周記 篇3
今天是個特殊的日子，在徐匯區(qū)康樂文化廣場上，我和媽媽有幸參加了由市團委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閑置物品，以物易物，倡導(dǎo)“物盡其用”的公益理念。
在活動現(xiàn)場，我和媽媽找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動的開始。不一會兒，“交易會”拉開了帷幕。看著別人互相交換物品，我按捺不住自己換物的心情，迫不及待地對媽媽說：“幫我看著我的東西，我去淘寶了!”話音沒落，我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。
轉(zhuǎn)了一圈，一套《三國演義》的連環(huán)畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前，誠懇地問道：“姐姐，這套連環(huán)畫能不能和我換啊?”“好啊，那你拿什么和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~，我有不用的復(fù)讀機;一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕。”“這樣啊，你把書和抱枕拿來讓我看看。”姐姐拿著書和抱枕比較了一下，爽快地說：“行，把你的書換給我吧，咱倆也算等價交換。”換到連環(huán)畫的我高興地連蹦帶跳地走了。
后來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的臺燈。我看著周圍的人們，個個臉上洋溢著快樂和滿足，路上的行人紛紛稱贊這個活動有意義。
通過物品交換，既能讓自己富余或不用的玩具、學(xué)習(xí)用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛煉了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!
學(xué)生周記 篇4
新學(xué)期到來了，我們開始了新的學(xué)習(xí)生活。然而，一個多月過去了，教室的墻壁上干干凈凈，原來那些花花綠綠的評比表都不見了。老師告訴我們：“從這學(xué)期開始，教學(xué)有了新改革，由原來的評分制改為等級制，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌。因此，不再搞分數(shù)評比了。”同學(xué)們聽到這個消息，都高興得跳了起來。
啊，墻上沒有了評比表，教室里顯得更寬敞明亮了，我們的心情也格外輕松。以前，每學(xué)期一開學(xué)，老師就把各種評比表貼在墻上，有語文分數(shù)評比表、數(shù)學(xué)分數(shù)評比表、英語分數(shù)評比表、課堂紀律分數(shù)評比表、衛(wèi)生評比表等。同學(xué)們看著那一張張評比表，心里很不舒服，做事處處小心，因為你稍不留神，那評比表就會毫不留情地讓你難堪。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語評比表，就像流水賬一樣，記錄著我們每次大考試小測驗的分數(shù)。老師還別出心裁，九十分以上用紅筆寫，八十九分以下用綠筆寫。每當(dāng)看到用綠筆寫考試分數(shù)，心里總像是做了壞事一樣難過，頭都不敢抬起來。特別是開家長會的時候，家長們一跨進教室，第一件事就是圍在評比表前指指點點，說長論短。有時老師還按分數(shù)給我們排好了隊，在家長會上念分數(shù)。這樣我們就更慘了，家長開完會一回到家里，就跟我們論“分”，輕者挨批評，重者說不定還要受皮肉之苦。家長們對分數(shù)永遠是高要求，哪怕只有一次“綠”分數(shù)，也難逃此難。分，分，分，真是學(xué)生的命根呀！這一張張評比表，給我們帶來了多少煩惱，多少壓力！它損傷了我們的自尊心。我們多么希望老師和家長不再只用分數(shù)來衡量我們，還給我們本該擁有的自尊。
這一天終于盼到了，評比表和我們再見了，我們感到從未有過的輕松，學(xué)習(xí)起來勁頭十足。這不，本學(xué)期兩次單元測驗，每次都有五六個同學(xué)獲滿分，這在以前是從沒有過的事情。
這真是素質(zhì)教育給我們帶來的新變化呀！
學(xué)生周記 篇5
前幾天我就已經(jīng)裝飾好了圣誕樹，綠色的樹上繞著金銀相間的彩條，還掛上了黃燦燦的小銅鼓、紅彤彤的小圓球、雪白雪白的小鹿，小鹿身上還有兩片小雪花。最漂亮的是一個金色的小天使，她長著金色的長頭發(fā)，穿著金色帶亮片的衣服，還長著一對金色的翅膀，真是好看。
星期五早晨一進學(xué)校大門我很驚訝。應(yīng)為我看見三個學(xué)生在門口發(fā)圣誕帽，其中一位同學(xué)還打扮成圣誕老公公的樣子，我覺得很好玩。
平安夜那天媽媽白天帶我逛商場買新衣服，晚上我們一家去印象城的韓林炭烤吃烤肉，還去玩了游戲，一天過得很開心。
學(xué)生周記 篇6
媽媽，假如您還在，今天就是您兒孫繞膝，笑語不斷的日子，因為今天是您77歲的生日，早晨起來，習(xí)慣的做了長壽面，仰望蒼穹，含淚吞咽著，腦海里縈繞的卻是您慈祥的笑容。
77年前的今天，您出生在一個普通的家庭，還沒滿月，就被抱到了另一個沒有孩子的家庭，本該在有哥哥姐姐呵護下長大的您，給別人當(dāng)了大姐，在養(yǎng)母體弱多病，弟妹年幼的家庭里，獨自奮力支撐著艱難的生活，環(huán)境造就了您吃苦耐勞，不甘落后的性格，窮困練就了您無師自通，心靈手巧的本領(lǐng)，您一生勇敢，果斷，好強卻又不失善良的本性。
婚后的您，用父親微薄的工資養(yǎng)育了我們兄弟姐妹四人，精打細算的操持著一個家，盡心盡力的支持著爸爸的工作，您把嚴謹好強的性格遺傳給了我們，讓我們在各自的生活和工作中都有自己的成就。您和爸爸留給我們最大的財富就是堅韌，真誠和善良，這些品質(zhì)讓我們一生受用不盡。
命運多舛的您，本該在退休后安享晚年，卻在我們還沒來得及回報您的時候，58歲，您就病倒了，而這一病就是十年，十年中，您和爸爸盡量不牽扯我們，默默的承受著病后所帶來的不便，病中十年，您笑了十年，在您那宛如嬰兒般的笑容里，我們忘記了煩惱憂愁……
十年前，在我們幫您吹滅67歲生日蠟燭不久，您就永遠的離開了我們，我們都知道，您走的是那樣的不舍，那樣的.不甘不愿，那久久不愿合上的眼，那凝聚在眼眶的兩滴清淚，永遠的定格在我們的心底，時至今日，您生前那憨憨的笑容，走前那流下的眼淚，經(jīng)常交替的浮現(xiàn)在眼前，讓我們心酸心疼。
今天，我比任何時候都相信真的有一個天堂，天堂里沒有分離，沒有病痛，天堂里的媽媽還是那樣望著我們笑著笑著……
學(xué)生周記 篇7
今天我用廢舊茶葉筒制做了一個漂亮的蝴蝶筆筒。你想知道怎么做的嗎？我來教你吧！
我們要準備的材料有茶葉筒或八寶粥筒、彩色海綿紙、雙面膠、剪刀。我先拿黃色的海綿紙測量出茶葉筒的寬和長度，然后剪下來把茶葉筒包上，再用橙色的海綿紙剪出一只大蝴蝶貼在茶葉筒上， 在用彩紙剪出一些小花貼在茶葉筒上，這樣一個漂亮的蝴蝶筆筒就做好了。
是不是很簡單呀？你也來做一個吧！
學(xué)生周記 篇8
周六，我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時候，因為我動作太慢，有好多作業(yè)沒有做完，特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因為訂正作業(yè)，結(jié)果一個字都沒寫。老師把我留了下來，爸爸來接我時很生氣，爸爸說：“因為你沒有抓緊時間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個懲罰，讓你體會一下?lián)]霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話，我的心涼到冰點，明天我該怎么過啊
就這樣，我痛苦的一天開始了。
周六早晨八點鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語作業(yè)完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點鐘才能睡覺啊？寫完第四篇日記時已經(jīng)是下午五點鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！
吃完飯后，我連休息的時間也沒有，就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經(jīng)是夜里十二點鐘了。這時，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫，寫了沒多會，頭腦也糊涂起來，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準睡覺，終于熬到一點半時，我的作業(yè)才全部完成，簡單的沖了把澡，便疲憊的爬進了冰涼的被窩。
我再也不想過這樣的日子了，我以后一定要快點寫作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費時間；二、定好的計劃一定要執(zhí)行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門功課的時間，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。
學(xué)生周記 篇9
2021年9月15日 星期日 第一周
一直以來，秋就是一個充滿詩意的季節(jié)。連綿的秋雨，更是無數(shù)文人墨客所描寫的對象。這幾天的秋雨總是一陣一陣的，地面也經(jīng)常濕漉漉的，于是我便歇了出去玩耍的心思，站在窗前，開始細細的觀察起秋雨來。
一開始雨滴非常小，很柔和，也很清涼。漸漸地，雨開始下大了，紛紛揚揚地從空中落下來，落到水洼中，濺起一個個圓形的波紋，向四周擴散。雨像商量好了一樣，由遠及近，和植物的身軀彈奏出沙沙的樂曲，其中也摻雜著滴滴答答的聲音，避免了樂曲的單調(diào)，將天地連成了茫茫一片。天色灰蒙，卻不讓人感到厭煩。一個個雨似第一次長大了的孩子，爭先恐后地離開天空母親的懷抱；又像細密的銀針，具有了某種奇妙的“法術(shù)”，只和泥土觸碰一下便神奇地消失不見了。秋雨來的快，去的也快，不到兩個小時，雨就漸漸停歇了。雨后的天空和雨前是不一樣的，就像藍色與白色交織在一起，又在外面蒙了一層紗。要不然就是白茫茫的一片，只零星綴了幾朵云朵。雨后的空氣格外清新，又夾雜著一絲泥土的氣息和落花的微香，萬事萬物都變得更加干凈，整個大地都被深深淺淺的綠色給籠罩了。雨雖然已經(jīng)停下，但像我一樣人待在家里的人卻是不少。我靜靜地站著，看著外面煥然一新的世界，耳內(nèi)傳來不知名小蟲的悠悠鳴聲，心里也跟著世界一樣，澄澈一片。
學(xué)生周記 篇10
今天，我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕，我好興奮呀！
首先，我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一層。到了地下一層，我和媽媽就直奔買面粉的那塊地。咦，怎么沒有呢？再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)。于是我問了問服務(wù)員阿姨：“阿姨，請問有蛋糕粉嗎？”“有，就在乳制品旁邊。”阿姨說。我剛要走，又想起忘了一件事。于是，我轉(zhuǎn)過身來，說：“謝謝。”說完，我對媽媽說：“在乳制品旁邊，走吧。”說完，我們剛走幾步，便聽到后面有人沖我們喊：“就在這個架子上！”我往架子那望去，果真在這里，剛才我們找了那么半天，居然就在眼皮底下！這時，我總會想起點心的那句“名言”，和奧比島里金笛的夾娃娃機里的那些玩偶說的話：“長這么大的眼睛干什么使的。”
我一回家就做了起來。首先，我從碗柜里拿出了一個大碗，又從冰箱里拿了一瓶油和一個雞蛋。接著，我懷著激動的心情撕開了包裝紙。一聞，哇好香啊！我先往碗里打了一個雞蛋，把它攪勻，又倒入了一包蛋糕粉和一點點油，仔細地攪拌著。因為是第一次，所以不敢大意，按照介紹上的仔細地做。
隨著叮地一聲響，蛋糕做好了。在品嘗時，我感到無比的香，因為這是我自己做的蛋糕，屬于我的蛋糕。
學(xué)生周記 篇11
我和媽媽在逛商場的時候發(fā)現(xiàn)了蛋糕粉，就買了一袋，我以為蛋糕粉是做好蛋糕以后，用來調(diào)味的，但是回家看過說明之后才知道自己想錯了。蛋糕粉是用來做蛋糕的，所以迫不及待的把盒子打開，順便也把自己的快樂打開了。
我按著說明開始找原料，有雞蛋、奶油、蛋糕粉，找齊之后，我有些懷疑，看蛋糕店里原料非常的多，為什么自己做的蛋糕原料要那么少？這么少的原料做出來不會不好吃吧！管不了這么多啦，因為現(xiàn)在我要開始做好吃的點心啦。
從廚房拿出一個小碗，把雞蛋打進去，放了蛋糕粉等上一兩分鐘再攪拌，這樣香味會更濃一些，口感會更好一些。攪拌之前，我自言自語的說：“放一小袋蛋糕粉，看起來比雞蛋還多，還得必須攪拌成蛋糕泥那樣，這簡直是不能能！”攪拌了大約五分鐘，真的攪拌成蛋糕泥了，心里想：“啊！要是做蛋糕粉的員工聽了剛才說的那句話，那不笑話我孤陋寡聞才怪。”把攪拌好的蛋糕泥放到微波爐里烤上一分鐘，拿出來就變成了香噴噴、甜絲絲的蛋糕。用勺子把奶油在蛋糕上涂一層，可以加上自己喜歡的巧克力或者水果，這樣一個美味的蛋糕就做好了。
它的模樣跟蛋糕店的一模一樣，但用那么少的原料，簡直不可思議。我嘗了一口：“啊，真好吃！比蛋糕店賣的好吃多啦！”不管做的多么地丑陋，只要用心，再難看的蛋糕也會變成口中的美味。以后我一定多做一些，讓大家一起跟我分享美食、快樂。
學(xué)生周記 篇12
今天，我和媽媽去超市買了一個營養(yǎng)早餐搭配的電壓力鍋，準備回家自己做蛋糕。
回到家中，我便迫不及待地拿出了壓力鍋和發(fā)酵粉、面粉、雞蛋、奶粉等做蛋糕的材料。
我先把兩個雞蛋打碎，倒在碗里，白白的蛋清里有兩個晶瑩剔透的蛋黃，真是好看極了！然后我又朝里面加了幾勺的白砂糖，不停地攪哇攪哇，說明書上說要攪十五分鐘呢！可是，我剛攪了五分鐘就攪不動了，我的手腕真酸吶。媽媽便安慰我說：“沒有關(guān)系，這個你們小孩子本來就攪不動，還是我來弄吧！”等攪好的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蛋液上全都是泡沫，這泡沫好玩極了！體積也變大了，從薄薄的一層變成了厚厚的一層！更厲害的是，蛋液竟然變白了！
我們又把發(fā)酵粉和面粉攪和了，倒入了蛋液中，不停的攪呀攪呀！終于把它們攪均勻了！
然后，就到了最后一步了。我把蛋液倒入鍋中，煮四十分鐘。我想：就憑這么一點蛋液能變成大蛋糕嗎？好奇怪。在這個時候，我突然發(fā)現(xiàn)時間過得好慢呀！終于，在我的千等萬等之下，時間終于還剩三分鐘了。在這時，我聞到了一股撲鼻而來的蛋糕香，哇！我想：這個蛋糕一定又松又軟，又大又厚！總之，一定很美味！終于，蛋糕出爐了，我迫不及待地掀開蓋子，哇！蛋糕又松又軟，而且真厚呀！我咬了一口，哇！蛋糕的香味在我的口中漫延開來，口感真是太舒適了！
啊！做蛋糕真有趣呀！
學(xué)生周記 篇13
這個星期里，發(fā)生了一件令我十分難忘的工作。
那便是星期五第四節(jié)課——體育課。
體育課上，教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說，一根跳繩要兩個人一起跳。后來，教師還彌補說至少要跳二十個，有才干的同學(xué)能夠跳三十個，跳完才干跳其它把戲。我想：昨日教師讓咱們測驗時，我和李璐現(xiàn)已很仔細了，可就連十五個也沒到達，最高記載也僅僅十二個，這次竟然要跳二十個，怎樣跳啊！我底子跳不了啊！
開端操練了。我和李璐有仔細，但當(dāng)跳到七、八個時，要不便是兩只腳都沒越過，要不便是一只腳過了一只腳沒過，自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個人面對面，一起跳，直到跳的速度相同，再拿跳繩跳會更好。咱們依照教師教的做，竟然能夠跳到了二十四個。我說：“咱們跳三十個吧！”可李璐說她很累了，要歇息一瞬間。所以，我自己跳把戲——穿插跳。可沒跳幾下，我就把自己“綁”起來了。
最終，教師教咱們咱們一個人抓著一頭，另一個人抓著另一頭甩，而且在里面跳。李璐還沒試過，就說不會跳，非要我跳。我本認為我一個也跳不了的，沒想到還能夠跳兩個，很振奮。
在這節(jié)課中，我收成了不少身手，很高興。
【學(xué)生周記】相關(guān)文章：
學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20
學(xué)生的周記12-29
學(xué)生周記12-29
學(xué)生周記精選03-30
周記大全中學(xué)生周記04-03
小學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20
學(xué)生的優(yōu)秀周記02-18
暑假學(xué)生周記03-15
學(xué)生開學(xué)周記12-29
學(xué)生假期周記12-29