【實(shí)用】周記高中四篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的周記高中4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記高中 篇1
中考完了就沒有在見過(guò)班里的其他同學(xué)，在家呆著都快累死了，我們家在農(nóng)村，家里種了十幾畝地，我父母雖然是農(nóng)村人，但是他們小時(shí)候都沒怎么干過(guò)農(nóng)活，再加上我們種的地都是人家不想種才給我們種的荒地，所以一到夏天，我們家就全家出動(dòng)，一起到地里忙完整個(gè)夏天。終于等到高中開學(xué)了，爸爸騎自行車把我送到學(xué)校安排好就回家了，由于我來(lái)的比較晚，管管和亮亮都已經(jīng)報(bào)道過(guò)了，管管那天我沒見到。那時(shí)我們學(xué)校的男生宿舍還沒蓋好，我們中考的時(shí)候就在高中這所學(xué)校考，那時(shí)候看到宿舍樓還在建設(shè)，現(xiàn)在整體結(jié)構(gòu)都好了，就等著裝修里面了。所以學(xué)校把我們男生安排到南郊賓館和運(yùn)輸二公司的宿舍里了，來(lái)得早的就住到南郊賓館，比如亮亮；來(lái)得晚的就只能住到運(yùn)輸二公司的宿舍了，倒霉的如我就在那。還好二公司的宿舍就在學(xué)校后面，離學(xué)校很近，南郊賓館離學(xué)校稍微有一點(diǎn)遠(yuǎn)。亮亮到是在等我，我到了宿舍整理好床鋪就到學(xué)校了。
到了學(xué)校也沒什么事情，就從前門出去逛街了。逛了一會(huì)覺得沒意思，亮亮帶我去他的宿舍轉(zhuǎn)了一圈我就回自己的宿舍了，和宿舍的舍友認(rèn)識(shí)了一下，大家就各自忙各自的事情了。我沒事干就睡覺了。下午沒事干就去學(xué)校看了一下分班的情況，上午就看過(guò)一次，但是人太多沒看上，下午人不多了，看到了：我在197，管管在198，亮亮在192。我們的教室在學(xué)校院子的西面的一棟樓，每層有三個(gè)班，我們這級(jí)從192開始排班，所以亮亮在一樓，我在二樓，管管在三樓。看完分班情況后就到班里坐了一會(huì)，認(rèn)識(shí)了一下班里的新同學(xué)，順便看了看有沒有以前學(xué)校的同學(xué)，看了一圈只有一個(gè)女生使我們初中的，但是她是復(fù)讀生，以前跟我還不是一個(gè)班的。由于我的性格不是很熟悉的話就不會(huì)上去打招呼，如果她先向我打招呼我就當(dāng)她是熟人，然后就能很好的聊起來(lái)，但是我們誰(shuí)都沒有說(shuō)話，只當(dāng)是不認(rèn)識(shí)。我在班里也就沒有以前認(rèn)識(shí)的認(rèn)了。幸好我宿舍下鋪的舍友是我一個(gè)班的，我們就聊了起來(lái)。一會(huì)之后我們班主任就來(lái)了，說(shuō)晚上我們認(rèn)識(shí)一下教官，明天開始軍訓(xùn)。后來(lái)班主任就要我們自己按照個(gè)子大小分好座位，他就不管了，我的個(gè)子還算是比較高，就做到倒數(shù)第二排了，旁邊又過(guò)來(lái)幾個(gè)大個(gè)子，大家都是第一天來(lái)，少了一份拘謹(jǐn)，開始聊起來(lái)了，大家先自我介紹了一下，基本上就都認(rèn)識(shí)了。然后開始選班長(zhǎng)，我們旁邊的一個(gè)叫翟波的家伙上去毛遂自薦了，我們后邊的支持率挺高的，他就當(dāng)選了。后來(lái)老師又說(shuō)了一大堆廢話，我們就在下邊開始聊天了。翟波叫我們前邊的一個(gè)大個(gè)子的名字“馬云飛！馬云飛！”，馬云飛沒聽見，就沒有回頭，翟波就說(shuō)你叫他名字他是不會(huì)聽見的，但是你罵他他就會(huì)聽見，我們就開始試試了，不知道誰(shuí)先叫他“嫖哥”的，意思就是，不想馬云飛就聽到了，回頭問(wèn)我們：“你們說(shuō)什么？”結(jié)果我們幾個(gè)人笑翻了，沒人回答他。后來(lái)馬云飛成了我的舍友。
聊了一會(huì)時(shí)間就不早了，大家去祭奠五臟廟了，飯后回來(lái)一會(huì)之后教官就來(lái)了。教官是臥虎灣的武警部隊(duì)的士官，山東人，叫戴金玉，那年就要復(fù)原了，我們是他訓(xùn)練的最后一班學(xué)生。教官人很好，就是脾氣有點(diǎn)暴躁，很能罵人。和我們說(shuō)了幾句他的要求后就離開了。我們因?yàn)槭翘崆伴_學(xué)，而且是第一天來(lái)就提前放學(xué)了，各自回各自的宿舍了。
高中的第一天就這樣過(guò)去了。
周記高中 篇2
曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，兩個(gè)身無(wú)分文的年輕人小張和小吳來(lái)到城市尋找生存之道。他們每天經(jīng)常見到高級(jí)白領(lǐng)進(jìn)出寫字樓。小張認(rèn)為自己不可能當(dāng)上高級(jí)白領(lǐng)，于是他每天碌碌無(wú)為，最終淪落為一名乞丐。而小吳心中一直有個(gè)太陽(yáng)，那就是夢(mèng)想有一天能當(dāng)上高級(jí)白領(lǐng)，于是他不斷奮斗，一直追趕著那個(gè)屬于他的太陽(yáng)，最終，他從一個(gè)小職位一直干到寫字樓里某公司的老板，他成功了。是的，生活中我們也有個(gè)屬于自己的太陽(yáng)——夢(mèng)想，唯有去追趕這個(gè)夢(mèng)想，我們才能使屬于自己的太陽(yáng)永遠(yuǎn)燦爛。
追趕屬于自己的太陽(yáng)，是堅(jiān)持不懈的表現(xiàn)。既然是追趕，就意味著不停歇，因?yàn)樵谧汾s的過(guò)程不容得我們有一點(diǎn)松懈。居里夫人每天廢寢忘食，在一堆堆烏黑的鈾礦里堅(jiān)持不懈地追趕著屬于她的太陽(yáng)。“皇天不負(fù)有心人“，在數(shù)年的追趕后，居里夫人成功了，窮其一生只換來(lái)兩種元素，但就以她堅(jiān)持不懈去追趕太陽(yáng)的精神就足以讓全世界頂禮膜拜。追趕屬于自己的太陽(yáng)，是堅(jiān)持不懈的表現(xiàn)，我們高中生都有個(gè)屬于自己的太陽(yáng)，就是考上自己理想的大學(xué)，居里夫人就是我們的榜樣，那我們何妨從居里夫人身上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢？
追趕屬于自己的太陽(yáng)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，然而只有那些懂得去追趕太陽(yáng)的人，才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)今在綠茵場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的一代天王，梅西，何人曾想過(guò)，小時(shí)候的梅西患上了侏儒癥，但為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，梅西不畏病痛而追趕自己的太陽(yáng)，終于他成為了足壇上的一顆璀璨之星，他也向世人展現(xiàn)了他的人生價(jià)值。梅西的例子不就在告訴我們：應(yīng)去追趕屬于自己的太陽(yáng)，因?yàn)槟鞘菍?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑嗎？追趕屬于自己的太陽(yáng)，是邁向成功的道路。只說(shuō)不做卻想要邁向成功的人到最后往往一無(wú)所有。要想成功，就得付出，就應(yīng)該努力追趕自己的太陽(yáng)。對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō)，音樂(lè)夢(mèng)就是他的太陽(yáng)，雖然失去雙臂，但他不屈不撓，依靠雙腳來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)。十年時(shí)間，不斷地練習(xí)。終于在“中國(guó)好聲音“上，他成功地用雙腳彈出了那首令人的”命運(yùn)交響曲“，他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的音樂(lè)夢(mèng)，那一個(gè)晚上無(wú)疑是屬于他一人的。我們不禁感嘆，一個(gè)沒有雙臂的小伙也能通過(guò)追趕自己的太陽(yáng)來(lái)邁向成功，那我們四肢健全，不就更應(yīng)該去追趕屬于我們的太陽(yáng)嗎？
生活中，有兩條路可選擇，一條就是像小張一樣碌碌無(wú)為，只是站在原地守候太陽(yáng)，而另一條路就是像小吳一樣不斷追趕太陽(yáng)。在我看來(lái)，我們就應(yīng)該去追趕屬于我們的太陽(yáng)，因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的表現(xiàn)、是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑、是邁向成功的道路。讓我們做好準(zhǔn)備，邁出我們追趕太陽(yáng)的步伐吧！
周記高中 篇3
有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡高大挺拔的`松樹，有人喜歡潔白無(wú)瑕的玉蘭，可我喜歡毫不起眼卻不平凡的小草。
春天來(lái)臨，小草從土里探出頭來(lái)。它并不像花朵那么嬌艷，也不像大樹那么高壯，可它還是抬高頭，挺直腰享受春天的美景。突然，狂風(fēng)暴雨把春天的美景掩蓋了。響亮的雷聲讓花朵們震耳欲聾，呼嘯的狂風(fēng)把花朵們吹得垂下了腰。可是，默默無(wú)聞的小草依然是昂首挺胸，這不是驕傲自滿，而是小草擁有頑強(qiáng)的毅力、生命力，不怕風(fēng)吹雨打。
秋天悄悄地走到這個(gè)世界，小草的生命快要將至，在這一年的歲月里，它經(jīng)歷了許多災(zāi)難，可是依然挺過(guò)來(lái)了。雖然被風(fēng)雨折磨得遍體鱗傷，但是仍然頑強(qiáng)地活著。小草慢慢變得枯黃，也默默地死去，不令人發(fā)覺，當(dāng)草地變成空地，人們會(huì)以為：這篇土地不會(huì)再長(zhǎng)出鮮嫩的小草了。春風(fēng)再次把熟睡的小草喚醒了，這片土地重新?lián)Q裝為綠色，這正如白居易寫的詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我們的人生正如小草，路上必定有不少坎坷，比如：在幾道數(shù)學(xué)題上，總有一、兩道題是難的，只要我們認(rèn)真思考，翻閱書籍和筆記，一定能找出答案。只要我們學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神，所有問(wèn)題都能迎刃而解的。
周記高中 篇4
倘若你問(wèn)我們擁有什么，我們會(huì)驕傲的告訴你——我們擁有美麗的青春！然而，僅僅擁有美麗的青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜美麗的青春，把握美麗的青春，讓美麗的青春流光溢彩。
很多人認(rèn)為美麗的青春就是指擁有姣好的面容，強(qiáng)健的體魄，其實(shí)，除此之外還應(yīng)該有開放的心靈和活躍的思想。有句話說(shuō)：”擁有美麗的青春就等于擁有了一大筆財(cái)富。“但是，你要知道美麗的青春的財(cái)富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò)：”人世間，比美麗的青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而美麗的青春也是最容易消失的。“可見，美麗的青春是那么可貴，我們要想挽留住美麗的青春，無(wú)悔于美麗的青春的話，那就得把握現(xiàn)在。
至于怎么把握現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō)，就是要不斷的汲取科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣，除了上網(wǎng)就是對(duì)談戀愛感興趣，這就是在浪費(fèi)美麗的青春，再說(shuō)，談戀愛并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費(fèi)掉自己可貴的美麗的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說(shuō)的，其大概意思是說(shuō)：”美麗的青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，以短暫的美麗的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。“是的，珍惜美麗的青春，把握美麗的青春，讓美麗的青春在學(xué)習(xí)中充實(shí)，讓美麗的青春在磨練中完善。
美麗的青春賦予了我們使命，那就是不斷學(xué)習(xí)。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因?yàn)橹挥胁晃菲D苦，耐得住寂寞，才能夠?qū)W有所成。然而，卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦，貪圖享樂(lè)，他們呼朋引伴，吃喝玩樂(lè)，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認(rèn)為這樣過(guò)十分很快樂(lè)，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾和悔恨。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)美麗的青春。我們必須趁著年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣，我們才會(huì)無(wú)悔于美麗的青春，無(wú)愧于時(shí)代。
美麗的青春是流動(dòng)的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；美麗的青春是盛開的花朵，散發(fā)著迷人的芳香。美麗的青春無(wú)限好，讓我們珍惜吧！
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